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精選誰動(dòng)了我的奶酪讀后感范文500字

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  世事變化本無償,《誰動(dòng)了我的奶酪》給我們講了一個(gè)最簡單的方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

  誰動(dòng)了我的奶酪讀后感1

  今年夏天,我在書店里無意看到了一本名叫《誰動(dòng)了我的奶酪》的書,覺得很有趣,便買回來看看。

  這本書講的是:迷宮里有四個(gè)小家伙,分別是小老鼠匆匆和嗅嗅,小矮人唧唧和哼哼,他們每天都在迷宮中尋找奶酪充饑。有一天,他們在奶酪C站找到了許多奶酪,便每天都跑去C站吃奶酪。當(dāng)奶酪被它們四個(gè)吃完了,匆匆和嗅嗅立即進(jìn)入迷宮尋找新的奶酪;而唧唧和哼哼知道后不愿面對現(xiàn)實(shí),總在C站徘徊。很快,兩只小老鼠在奶酪N站找到了新的奶酪。過了一段時(shí)間,唧唧走出了奶酪C站,也找到了奶酪N站,和兩個(gè)好朋友匯合。哼哼呆在C站很久,終于在某一天鼓起勇氣,也找到了奶酪N站,四個(gè)好朋友又在一起了。

  在這個(gè)故事中,嗅嗅和匆匆代表著簡單的一面,唧唧和哼哼代表著復(fù)雜的一面。嗅嗅是提早嗅出變化的端倪,匆匆是立即采取行動(dòng),唧唧是發(fā)現(xiàn)變化可以帶來更好的生活后及時(shí)調(diào)整,哼哼是不愿面對現(xiàn)實(shí),抵制變化。

  愛爾蘭著名劇作家蕭伯納說過:“理智的人使自己適應(yīng)這個(gè)世界;不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己?!痹谖覀兊纳钪校芏嗳硕枷窈吆咭粯?,不愿改變自我,而是要世界隨著他而改變。我的經(jīng)歷也像哼哼一樣。以前有一段時(shí)間,我寫字寫得很好,后來因?yàn)楹芫脹]有練習(xí),都生疏了,去參加書法比賽的時(shí)候,沒進(jìn)前十名。我憤憤不平,覺得不是我的水平不行,我寫得還是像原來那樣好嘛,是評委老師沒有眼光??赐赀@本書我才知道,光停留在原來的榮譽(yù)上是不行的,我還要繼續(xù)努力練習(xí),才能達(dá)到更高的級(jí)別。

  我們不要害怕生活帶來的變化,而是要適應(yīng)變化,才能擁有更美好的明天!

  誰動(dòng)了我的奶酪讀后感2

  那是一次偶然的機(jī)會(huì),我在朋友的書架上看到了一本名叫《誰動(dòng)了我的奶酪》的書,便隨手把它取下來,并開始翻閱起來。沒想到,看了下,我便被故事的角色吸引住了。

  《誰動(dòng)了我的奶酪》是一本非常勵(lì)志的好書。這本書有四個(gè)主要角色,分別是兩只小老鼠——“嗅嗅”和“匆匆”,還有兩個(gè)小矮人——“哼哼”和“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,找奶酪吃是他們每天必做的事。然而有一天,他們找到了一個(gè)有很多奶酪的地方——奶酪C站。于是他們四個(gè)覺得很滿足,便把自己的家搬到了奶酪C站的附近,并住了下來。不過,沒過多久,奶酪C站的奶酪突然“不見”了。原來是他們每天都在吃,沒過幾天奶酪被吃光了。這個(gè)突如其來的變化把它們的心態(tài)暴露得淋漓盡致。嗅嗅和匆匆隨著奶酪的變少而采取新的行動(dòng),開始尋找新的奶酪。而哼哼和唧唧則猶豫不決,煩惱叢生,總希望什么時(shí)候奶酪又從天而降,始終不愿接受奶酪被吃光的事實(shí)。然而經(jīng)過激烈的思想斗爭后,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,進(jìn)入漆黑的迷宮,并找到了更多、更好的奶酪。而哼哼卻還在郁顧寡歡,怨天尤人,總以為是誰偷走了他的奶酪。

  這本書里,我覺得嗅嗅和匆匆的表現(xiàn)很好,凡事未雨綢繆,在奶酪被吃完之前就開始尋找新的奶酪。而哼哼和唧唧卻表現(xiàn)得就不那么積極上進(jìn),不過唧唧經(jīng)過一段激烈的思想斗爭后,認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)峻,也開始尋找新的奶酪,是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。最討厭的是哼哼,害怕變化,不愿相信事實(shí)。

  這個(gè)故事給我的啟發(fā)很大,我覺得我有時(shí)就像哼哼那樣,害怕變化。比如以前我住的小區(qū)有很多兒時(shí)的玩伴,突然有一天,爸爸告訴我要搬家,要離開我的好朋友們,想到搬到另一個(gè)陌生的環(huán)境,沒一個(gè)小朋友跟我玩,我非常不高興,但沒辦法,還是跟著爸媽搬了過去。沒過多久,就認(rèn)識(shí)新小區(qū)我們同學(xué)校同年級(jí)的小伙伴,我們每天結(jié)伴上學(xué),周末一起玩。放假的時(shí)候約上以前的好朋友一起去郊游,比起以前,我的朋友更多了。

  所以變化并不可怕,可怕的是你害怕變化,讓我們一起適應(yīng)變化,成為生活的強(qiáng)者。

  誰動(dòng)了我的奶酪讀后感3

  如果面對缺陷,你坦然視之,那些在艱難的遭遇中,百折不饒的人,終會(huì)為成功所垂青!

  ——題記

  “莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過盡綻花蕾”命運(yùn)總喜歡用“缺陷”來考驗(yàn)人。當(dāng)你正值年少,卻突然遭遇災(zāi)難,應(yīng)該怎樣面對呢?一般情況下的你是否會(huì)選擇逃避或一蹶不振?那么就舉這么幾個(gè)例子,應(yīng)該會(huì)給你啟示:海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候就成了聾啞人,而她沒有選擇放棄,在一位老師的引導(dǎo)下,慢慢走向那通往光明的道路,最后在自己不懈的努力下,著出了一本書來啟示那些人——《假如給我三天光明》,成為著名的女作家。還有,身為著名的音樂作家貝多芬,也是個(gè)聾子,這對他在音樂這方面,造成成了很大的困難,可他卻說:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,他妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活就是這樣美好,或它一千輩子吧!”這樣的樂觀積極的人生態(tài)度,使他那瘋狂般的音樂繼續(xù)演奏,在他人生最后一刻時(shí),還創(chuàng)作出不朽的佳作——《歡樂頌》。他們這種不屈的精神,使我們所欽佩。雖然他們是有缺陷的,但在我們心中是完美的!

  努力奮斗的人生,就像坐標(biāo)系,而完美則是人生的坐標(biāo)軸。開始,我們的缺陷是很多的,但只要我們努力,就可以不斷向完美靠近。

  不過,有的人是對先天性的缺陷而感到自卑。那么對于這種人,我只想說:“世界上沒有絕對的東西。“看上去完美的皎月,表面卻是坑坑洼洼;看上去光潤無瑕的美玉,里面卻夾雜著瑕絲。無力的薔薇,傲慢的梅花,天山雪蓮,它們本身并不完美,但它們卻極盡自身的價(jià)值,組成色彩斑斕,生機(jī)盎然的自然,萬物都有它的缺陷,但這卻不能成為悲觀甚至失敗的理由。上帝不可能賜予你一個(gè)完美無缺的人生,就像殘缺的維納斯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)缺陷產(chǎn)生一種懾人心魄的美!

  所以,當(dāng)奶酪被咬之后,就努力地向完美靠近,自身的缺陷也是一種美!

  誰動(dòng)了我的奶酪讀后感4

  這本書一共有四個(gè)主人公,他們分別代表著四種面對人生變化的態(tài)度。嗅嗅,能提早發(fā)現(xiàn)變化的前兆,并適應(yīng);匆匆,以飛快的速度適應(yīng)變化;哼哼,擔(dān)心事態(tài)會(huì)變得更糟糕而抵制變化;唧唧,發(fā)現(xiàn)適應(yīng)變化,可以帶來更好的生活而學(xué)會(huì)做出調(diào)整。書中的奶酪則代表成功,幸福,金錢等任何你想要的東西。

  一開始,他們有許多奶酪,后來,隨著他們的坐吃山空,奶酪一天比一天少,直到……嗅嗅和匆匆來到奶酪C站,發(fā)現(xiàn)奶酪沒有了,不過他們十分淡定,互相對望一眼,便重新穿上運(yùn)動(dòng)鞋,去尋找奶酪。但哼哼和唧唧卻沒那么坦然,他們怒吼,暴跳,不愿接受這個(gè)事實(shí)。最后,經(jīng)過一系列的心理斗爭,唧唧出發(fā)了。其實(shí)我很喜歡唧唧,盡管一開始他并沒有以飛快的速度適應(yīng)變化,但這也可以理解呀。而且有一點(diǎn)我和他很像,我們都很喜歡用文字、照片去記錄我們自己認(rèn)為值得記錄的事情。我想如果有一天,我回憶自己的過去,也許會(huì)比別人多一些收獲,因?yàn)楫?dāng)我再一次去讀我寫過的話,或許會(huì)有更深的理解,更多的收獲。例如他出發(fā)時(shí)寫道:“如果不改變,你就會(huì)被淘汰?!钡拇_,相比世界,你太渺小,地球離了你,照樣自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn),你只有為世界而改變,才不會(huì)被遺棄。走出奶酪C站,唧唧心里有些許釋然,有些許恐懼,他在墻上寫道:“如果不再恐懼,你會(huì)做些什么?”他這樣問自己。我想,如果我沒有恐懼,那我就不會(huì)怕苦,不會(huì)怕累,會(huì)瘋狂地學(xué)習(xí)。不過,適當(dāng)?shù)目謶?,?yīng)該是有益的。

  讀完了這本書,唧唧的話便深深地刻在了我的腦海里,讓我對生活有了新的認(rèn)識(shí)。

  誰動(dòng)了我的奶酪讀后感5

  我喜歡漫畫的風(fēng)格迥異,小說的清潔離奇,散文的形散神聚,詩歌的平仄押韻,寓言的以小見大……,這些,都曾令我愛不釋手。當(dāng)我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“讀書新寵”——《誰動(dòng)了我的奶酪》青少年版的時(shí)候,它的魔力更是將我深深地吸引到這只有幾個(gè)房間有黃橙橙、香噴噴的奶酪的迷宮中去找尋這本書的真諦。

  書中有四個(gè)人物,嗅嗅、匆匆——兩只小老鼠;哼哼、唧唧——兩個(gè)和老鼠一般大小的卻和人一模一樣的小矮人。他們所渴望的,就是再那個(gè)迷宮中尋找到美味的奶酪。有一天,它們一起發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奶酪儲(chǔ)量很大的房間。也就是C站,于是它們就都在這房間中享受著這美好幸福的生活。但有一天,奶酪居然不見了。匆匆和嗅嗅沒有吃驚,因?yàn)檫@樣就在他們的意料之中了,于是它們便立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始尋找新的奶酪。與此相反,哼哼和唧唧它們現(xiàn)在像它們的名字一樣哼哼唧唧的,它們大聲抱怨,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中。寧愿最終幻想,都不愿。也無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。最后,唧唧終于擺脫了思想的束縛,勇敢地踏上了黑暗的迷宮。找到了更多奶酪,但哼哼卻還沉浸在為何老天對他不公的追問中郁郁寡歡。

  在現(xiàn)在這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)中,每個(gè)人都要緊跟時(shí)代步伐。你的奶酪隨時(shí)都會(huì)被別人拿走,如果只知道布停問:“誰動(dòng)了我的奶酪?”而不去適應(yīng)新環(huán)境,不放棄舊奶酪,總想著“奶酪會(huì)回來”,等到有一天,奶酪真的被人那走了,真不可能回來時(shí),你又在后悔,無止境地后悔。但即便這樣又會(huì)有什么轉(zhuǎn)機(jī)呢?不管是蛋糕也好,奶酪也罷,都不會(huì)從天上掉下來,都要等著你去尋找新的道路,新的房間。憑著自己的努力找到更多的奶酪。請立即穿上始終掛在脖子上的鞋子,馬上出去再找。簡單思維往往能夠突破顧慮過多的障礙,從而走向成功。

  隨著奶酪的變化而變化,告訴我們了一個(gè)再簡單不過的道理,自己要愿意變化,敢于面對現(xiàn)實(shí),勇于改正自身錯(cuò)誤,才會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”時(shí)“柳暗花明又一村”。否則只會(huì)如“盲人騎瞎馬,夜半林深池”,最終導(dǎo)致失敗。

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