應(yīng)用寫(xiě)作中總結(jié)怎么寫(xiě)
應(yīng)用寫(xiě)作中總結(jié)怎么寫(xiě)?所謂總結(jié)，就是對(duì)一個(gè)階段內(nèi)的工作、生活、學(xué)習(xí)或思想情況，進(jìn)行分析研究而寫(xiě)成的帶有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料。總結(jié)的種類也很多。有一般工作總結(jié)、團(tuán)支部工作總結(jié)、教學(xué)工作總結(jié)、開(kāi)展某項(xiàng)活動(dòng)(如學(xué)雷鋒、創(chuàng)三好等)的總結(jié)。它和計(jì)劃的分類一樣，既有年度、季度、月份等時(shí)間之分，又有單位、部門(班級(jí))等范圍之別。但無(wú)論哪一種總結(jié)都可以寫(xiě)成綜合性總結(jié)或?qū)ｎ}性總結(jié)。下面是小編為大家整理的關(guān)于應(yīng)用寫(xiě)作中總結(jié)怎么寫(xiě)，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
綜合性總結(jié)。即比較全面地總結(jié)一個(gè)單位、一個(gè)部門在一個(gè)時(shí)期的各項(xiàng)工作情況的好壞。這種總結(jié)一般帶有匯報(bào)性質(zhì)。專題性總結(jié)。即對(duì)一定時(shí)期的某項(xiàng)工作或某一方面的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行專門性的總結(jié)，而對(duì)其他方面的情況則不涉及。
這種總結(jié)一般帶有典型性和指導(dǎo)性。每篇總結(jié)的具體內(nèi)容，盡管隨著總結(jié)的對(duì)象、要求和類型的不同而有所不同，但一般都包括以下幾個(gè)方面的基本內(nèi)容：
(1)基本情況概述
扼要地將要總結(jié)的工作做一個(gè)全面的歸攏，交待其時(shí)間、背景、事項(xiàng)、經(jīng)過(guò)等。必要時(shí)，可以在這部分里對(duì)主要的成績(jī)和問(wèn)題做總的說(shuō)明。
(2)主要的成績(jī)(或收獲)
成績(jī)一般概括為幾點(diǎn)或從幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)。比如一個(gè)鄉(xiāng)的綜合總結(jié)，包括：農(nóng)業(yè)方面、社隊(duì)企業(yè)方面、社會(huì)治安方面、計(jì)劃生育方面等。寫(xiě)成績(jī)要有概括性的統(tǒng)計(jì)數(shù)字及情況，也要有具體的事實(shí)材料，有時(shí)還需要做對(duì)比說(shuō)明，比如：今年全鄉(xiāng)社隊(duì)企業(yè)總產(chǎn)值較去年增長(zhǎng)了16%等。
(3)基本經(jīng)驗(yàn)(體會(huì))
這部分是總結(jié)的重點(diǎn)。為了闡述清楚，往往需要?dú)w納為幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)。有時(shí)用一個(gè)論點(diǎn)作領(lǐng)句，下面進(jìn)行詳細(xì)陳述;有時(shí)加上小標(biāo)題，一個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)就算一個(gè)部分?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)要有觀點(diǎn)，有材料，要做到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一、融合。材料要從不同角度選最典型的，最能說(shuō)明觀點(diǎn)的。對(duì)材料的運(yùn)用，不是擺出來(lái)就算，而是要對(duì)材料進(jìn)行分析，提煉觀點(diǎn)，抽象出帶規(guī)律性的東西來(lái)。除了引述材料，還要重視理論分析。不能搞成觀點(diǎn)加例子，觀點(diǎn)和材料兩張皮。
(4)存在的問(wèn)題和今后的打算
這一部分，主要是寫(xiě)沒(méi)有做好、沒(méi)有完成的工作，或有待于解決的問(wèn)題;還有工作中的缺點(diǎn)、失誤，以及產(chǎn)生這些缺點(diǎn)、失誤的原因等，在找出問(wèn)題、總結(jié)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出下一步的具體打算。上述的這幾個(gè)方面，不是每篇總結(jié)都要一項(xiàng)不漏，它們既可以合并，也可以省略。不同的總結(jié)，詳略的側(cè)重點(diǎn)也會(huì)有所不同。這要根據(jù)總結(jié)的目的要求來(lái)定。
要寫(xiě)好總結(jié)，一要有理論方面的修養(yǎng);二要詳細(xì)地占有材料;三要有分析、概括問(wèn)題的能力;四要有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度;五要有準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈娘L(fēng)。有了這五個(gè)方面的鍛煉，就能夠?qū)懗霰容^扎實(shí)有用的總結(jié)來(lái)。
如何用夸張手法寫(xiě)作文
如何用夸張手法寫(xiě)作文?運(yùn)用豐富的想象，故意言過(guò)其實(shí)，對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)中的人物、事物盡力作擴(kuò)大或縮小的描述，這種修辭方法就叫做夸張?？鋸埖姆绞街饕腥N：
(1)擴(kuò)大夸張，即故意把一般事物往大、多、快、高、長(zhǎng)、強(qiáng)等處說(shuō)。如：“他的嗓子像銅鐘一樣，十里地都能聽(tīng)見(jiàn)?！薄拔叶似鹛麓赏耄X(jué)得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊?！?《金色的魚(yú)鉤》)嗓音再響，相隔十里地，也不可能會(huì)聽(tīng)到他的聲音;搪瓷碗再重，也不可能會(huì)有千斤。顯然，這兩句話運(yùn)用了擴(kuò)大夸張的手法，極言聲音傳得遠(yuǎn)，人物心情激動(dòng)的程度深。
(2)縮小夸張，即故意把一般事物往小、少、慢、矮、短、弱等處說(shuō)。如：誰(shuí)敢動(dòng)劉代表一根毫毛，我們就把路礦兩局打得片甲不留?！?《工人代表》)“一根毫毛”并不會(huì)損傷人的身體。顯然，這句話運(yùn)用了縮小夸張的手法，既表現(xiàn)了工人們對(duì)劉代表(少奇)的關(guān)心，又寫(xiě)出了大家對(duì)敵人的憤怒。又如;“五嶺逶騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！?毛主席詩(shī)《長(zhǎng)征》)詩(shī)中說(shuō)在紅軍眼里，連綿不斷的五嶺山脈就像可愛(ài)的“細(xì)浪”一樣，磅礴的烏蒙山就像大地上滾動(dòng)的“泥丸”。顯然，這兩句詩(shī)也運(yùn)用了縮小夸張的手法，極言山、嶺矮小，以此反襯工農(nóng)紅軍的革命英雄主義精神。
(3)超前夸張，即在兩件事之中，故意把后出現(xiàn)的事說(shuō)成是先出現(xiàn)的，或是同時(shí)出現(xiàn)的。如：“看到這鮮綠的麥苗，我就聞到了白面饅頭的香味?！笨吹锦r綠的麥苗，無(wú)論如何也不可能會(huì)聞到饅頭的香味。顯然，這句話運(yùn)用了超前夸張的手法，故意把后出現(xiàn)的事(獲得了大豐收，蒸出了香味四溢的饅頭)說(shuō)成先出現(xiàn)的事。
作文時(shí)，正確運(yùn)用夸張手法，可以加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的力量，生動(dòng)地表現(xiàn)作者對(duì)人或事物鮮明的感情態(tài)度，從而提高表達(dá)效果，引起讀者的強(qiáng)烈共鳴;通過(guò)對(duì)事物的形象渲染，不似真實(shí)，勝似真實(shí)，有利于突出事物的本質(zhì)特征，引起人們的聯(lián)想和想象，讓人更加深刻地認(rèn)識(shí)事物。運(yùn)用夸張手法，需要注意以下幾點(diǎn)：
(1)夸張?jiān)试S言過(guò)其實(shí)，但必須要有依據(jù)。要以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，對(duì)人或事物的特征要進(jìn)行合情合理地渲染。否則，夸張就失去了真實(shí)感。我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅曾講：說(shuō)“燕山雪花大如席”，夸張就真實(shí)，因?yàn)槟抢锵卵?如果說(shuō)：“廣州雪花大如席”，那可就變成笑話了，因?yàn)閺V州一年四季或溫暖或炎熱，根本不下雪。
(2)運(yùn)用夸張要明確、顯著，讓人一看就知道是“夸張”，說(shuō)話不能又像夸張，又像真實(shí)。如：說(shuō)“白發(fā)三千丈”，這是明顯的夸張;但如果說(shuō)“白發(fā)三尺長(zhǎng)”，這就很難說(shuō)是夸張還是事實(shí)了。
(3)運(yùn)用夸張要力求新穎，不落俗套，不要抄襲前人的，或簡(jiǎn)單地模仿、套用。
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