《別餓壞了那匹馬》讀后感范文5篇
人不是必需得誠信,有時候,編織一個善意的謊言,也會給對方帶來好處。
《別餓壞了那匹馬》讀后感
謊言難道都是壞的嗎?不,謊言有好與壞。好的謊言雖然是撒謊,它可以讓一個人增強信心,也可以讓一個人開心。相反,壞的謊言,它可以讓人生氣,也可以讓一個人傷心。
《別餓壞了那匹馬》這篇課文,就是講述了一個善意的謊言的開始、經(jīng)過、結(jié)果。本文主要寫了“我”以前都是偷偷摸摸地去書攤上看書,因為“我”身上沒錢,可守書攤的殘疾青年卻從不要求我付錢。一次偷看書時被父親抓住了,并打了“我”兩巴掌,告訴“我”不能白看書,況且守書攤的還是一位殘疾青年。后來“我”用扯馬草換來的錢去看書,可買主難找,守書攤的青年騙“我”說他家有馬,叫“我”把馬草以后都給他,可他家并沒有馬。時間久了,“我”也知道了真相,十分感激他。 讀完這篇課文,我想起了那次我騙人的一件事,我至今記憶猶新:記得那時我家的隔壁住著一位讀高三的姐姐,快要高考時,她爸爸又得了重病,送去了很遠的地方治療,為此,她整天食不下咽、寢不安席,連學(xué)習(xí)的心情都沒有了。由于她媽媽和我媽媽有電話來往,她便每天晚上來詢問她爸爸的病情。一次,她媽媽打電話過來告訴我們,她爸爸搶救無效,去世了,希望我們不要告訴她,否則她考試一定會考不好的,這也是她爸爸的心愿。于是,當(dāng)她來詢問時,我們一家裝作很高興的樣子,對她說:“你媽媽說你爸爸病情好多了,叫你安心學(xué)習(xí),好給你爸爸看到你的成績?!苯憬愫芨吲d,開始努力學(xué)習(xí),考上了她理想的大學(xué)。這時,我們將事實告訴她,她雖然很傷心,但也很感謝我們。 這件事我使我感觸很深,在課文中也有許多令我感受很深的地方。
課文中令我感動的只有七個字:“坐下來慢慢看吧?!边@短短的一句話讓我知道了殘疾青年對孩子十分關(guān)心。他騙“我”說自己家有馬,是因為不讓“我”把時間浪費在尋找買主,讓我用尋找買主的時間去多看些書。 多么善良的殘疾青年啊!你是我們的榜樣!作者也同樣令我們敬佩,他那為了讀書執(zhí)著的精神,令人感動。我們生活中不正是需要這種善意的謊言嗎?
《別餓壞了那匹馬》讀后感
今天我們學(xué)了一篇課文——別餓壞了那匹馬。這篇課文主要了:酷愛讀書的“我”在失去看書時,擺書攤的殘疾青少年謊稱家中有馬,買下了“我”的馬草。讓“我”繼續(xù)看書的事。
這篇課文令我感動的是:參加青年那美麗的謊言——別餓壞了那匹馬。為了幫助“我”能安心的讀書,謊稱家里有馬,要買馬草,巧妙地把錢給了“我”。
最令人感動的是,書中的主人公——-我特別喜歡看書。有一回“我”偷看書被父親發(fā)現(xiàn)了,挨了兩個巴掌。下定決心自己賺了錢再去看書,結(jié)果他大早去采馬草。作者這種求知的精神讓我感動,作者太愛看書了。
我想想我們生活條件那么好,不愁吃穿,想要什么樣的書,父母馬上會把書送到手里,卻沒有好好的珍惜這種機會,就知道玩;看電視;打游戲,虛度光陰。對照書中的主人公真是慚愧。這個故事讓我明白,只要有毅力,有恒心再艱苦的環(huán)境也能學(xué)習(xí),求知。這課書里我也看到了人們的愛心!
《別餓壞了那匹馬》讀后感
《別餓壞了那匹馬》給我記憶深刻。文中的殘疾青年、碧云、“我”和爸爸都深深地打動了我。
這篇課文主要說了“我”在殘疾青年家看書,爸爸不同意,讓我去扯馬草支換錢看書。后來因為馬草賣不出去,所以殘疾青年讓“我”把馬草扯給他去換書看。最后因為碧云出去了,所以我送馬草時才知道真相原來青年家并沒有馬。
讀完這篇課文我很受感動,殘疾青年本來就沒有錢,還這么慷慨地讓“我”看書。之后再細細品味,又得出許多別樣的感受:殘疾青年有一顆善良的心,他編造出了一個善意的謊言,其目的就是利用“謊言”來圓“我”一個讀書夢,真是煞費苦心,用心良苦啊。在我想來,能編出一個善意的謊言不僅要機智的頭腦,更需要一個崇高的品格,才能使得謊言不被揭穿,以達到一個美好的愿望。還有善解人意的碧云,即使做的不是對自身有利益的事,也還是堅決配合著哥哥將謊言維持下去?!拔摇痹谶@件事中是個不明白的人,直至最后才知道自己馬草并沒有被青年家的“馬”吃掉,但“我”熱愛看書,并為了看書寧愿去做苦力的這種精神很值得我學(xué)習(xí)。文中的爸爸是個好爸爸,他知道那位殘疾青年沒錢,于是就讓我去扯馬草賺錢。
這篇文章所表達的善意和善心是值得我一輩子去追求的。
《別餓壞了那匹馬》讀后感
前幾天,我讀了一篇文章——《別餓壞了那匹馬》。
這篇文章主要講的是:我在讀五年級時,學(xué)校不遠處有個小書攤,我很喜歡看書,可是沒錢只是要裝作買書的樣子,趁機看幾頁,書攤的老板是個殘疾青年,殘疾青年知道我很喜歡看書就指了指旁邊的小凳子。正當(dāng)看的津津有味時,爸爸來了,打了我一頓,爸爸說:“你可以扯馬草賺錢買書?!敝?,每天我都會去看書。沒過幾天,馬草沒人買了,我就不去看書了,殘疾青年見了說:“你怎么不來看書了?!蔽艺f:“沒人來買我的馬草?!庇谑?,殘疾青年用善意的謊言欺騙了我謊稱家里有馬,買下了我的馬草。
這個故事讓我懂得了:世界需要善意的謊言,很多人說善意的謊言就是謊言沒有好壞??墒窃谖铱磥磉@兩者是有區(qū)別的,善意的謊言不是欺騙,惡意的謊言是去傷害別人。
《別餓壞了那匹馬》讀后感
生活很復(fù)雜,由于種.種原因,不得不隱瞞真相。有人說,說假話就是撒謊,人要講誠信,不能撒謊;而有人則認為,生活中有時候也需要“善意的謊言”。一開始我也認可第一種想法,有句名言還說:不精不誠,不能動人??墒牵?dāng)我學(xué)過一篇文章——《別餓壞了那匹馬》后,想法就改變了。
文章講的是殘疾青年和作者的故事:作者酷愛讀書,即使沒有毛票,也偷偷地看書,守書攤的是殘疾青年,他的爸爸得知后,扇了他兩個耳光,責(zé)備他的做法,隨后又讓他扯馬草換錢,但馬草并不好賣,在賣不了馬草的日子里,就強迫自己不去看書,殘疾青年為了讓他可以多讀些書,便謊稱自己家中養(yǎng)著一匹馬,說要每天都買他的馬草,最后又說別餓壞了那匹馬。當(dāng)作者得知他沒有馬時,并沒有去怪殘疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此可以看出殘疾人是個用心良苦的人。顯然,文章中的殘疾青年撒了謊,而且是善意的,但是,最后的結(jié)果卻很美好,作者吸收到了更多的知識,同時也領(lǐng)悟到了人間真情的真諦。
所以說,人不是必需得誠信,有時候,編織一個善意的謊言,也會給對方帶來好處。不過,如果為了達到自己的某個目標(biāo)而去撒謊,那就是惡意的,我們不應(yīng)該那樣做,雖然給自己帶來了好處,卻有可能傷害了別人。