長襪子皮皮讀書筆記范文
長襪子皮皮讀書筆記范文8篇
長襪子皮皮主要講述了一個叫皮皮的小姑娘的故事。本書是瑞典兒童文學(xué)作家阿斯特里德·林格倫的童話代表作之一。下面小編給大家分享下關(guān)于長襪子皮皮讀書筆記范文,歡迎借鑒使用!
長襪子皮皮讀書筆記范文精選篇1
皮皮是一個力氣大、膽子大、崇尚自由、神勇無比、情深意重的小姑娘,她一個人住在維拉·維洛古拉這棟房子里,十分快樂。。她有一個去世的天使媽媽和一個被卷入大海的黑人國王爸爸;她堅信媽媽正在天上看著她,而爸爸正在造一艘大船,造好了就接她去當(dāng)黑人公主。她有兩個十分要好的朋友-------杜米和阿妮卡。他們一起進(jìn)樹洞、去購物、野外燒烤、看馬戲、去黑人島上玩……他們度過了無數(shù)個快樂的時光,并且共同許下一個愿望:“永遠(yuǎn)都不要長‘達(dá)’(大)!”
有一天,皮皮的黑人國王爸爸回到了皮皮身邊,他要帶她去當(dāng)黑人公主,皮皮高興極了。在船要開走的那一刻,杜米和阿妮卡都哭了,皮皮不忍心離開他們,便跳下甲板,繼續(xù)他們快樂的時光。他們的友誼,無人能及;他們的親情,深如大海,多么令人感動啊!冬天到了,杜米和阿妮卡的學(xué)習(xí)壓力越來越大,而且他們得了麻疹!因為怕傳染,大夫不讓皮皮進(jìn)病房。皮皮就用梯子爬到兒童臥室的窗戶上去表演節(jié)目,讓他們度過了不無聊的兩個星期。他們的病好之后,皮皮又要準(zhǔn)備去航海了,不過這次杜米和阿妮卡也去。他們在島上遇到了鯊魚,皮皮見鯊魚要吃人,便把它拋向遠(yuǎn)處;他們還遇見了想要盜取珍珠的強(qiáng)盜,為了不讓強(qiáng)盜們拿走孩子們的珍珠,皮皮狠狠地教訓(xùn)了強(qiáng)盜。大家都夸她神勇無比。
像皮皮這樣能夠自己獨立生活,每天快快樂樂,為了朋友而放棄公主的位置,勇敢對抗強(qiáng)盜的人,我們要向他學(xué)習(xí)!做一個有個人魅力、沒有憂傷的人!
長襪子皮皮讀書筆記范文精選篇2
從古至今,人們總是離不開書,由此可見,書是多么的重要,有了書,我們的生活將變得豐富多彩;有了書,我們將變得博學(xué)多才,有了書,我們的祖國將走向繁榮富強(qiáng)!
書的類型也是多樣的,有故事書、圖鑒、科學(xué)書、科普書、歷史書等,各種領(lǐng)域的知識通過讀書都可以了如指掌。
書可以把我們帶入另外一個世界,在那個世界,我們會飽覽祖國的風(fēng)光,會見證歷史的奇跡,會探索植物的奧秘,會躲過野獸的襲擊,會在歷史與未來間自由穿越,會與秦始皇商議國家大事……讀故事書時,我們會和主人公一起去探險,一起去玩耍,一起去傷心,一起去高興;在看有關(guān)自然風(fēng)光的圖鑒時,我們會感嘆大自然的鬼斧神工,感嘆祖國的大好山河;在看科學(xué)書時,我們會佩服,佩服雪蓮花的毅力,我們會驚訝,驚訝種子的傳播,我們會疑惑,疑惑恐龍是怎樣滅絕;在看歷史書時,我們會贊嘆中華人民共和國輝煌的歷史,贊嘆中華人民智慧的結(jié)晶。
我很喜歡讀書,因為一個優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的,親近文學(xué)最好的方式就是閱讀。我很喜歡阿斯特麗德·林格倫寫的《長襪子皮皮》。皮皮是我們小孩子的偶像,她可以一個人住在一棟小房子里,生活自由自在,富的像一位財神,壯的像一匹馬。她的所作所為幾乎都違背了成年人的意志:她不去上學(xué),還滿嘴的瞎話,與警察開玩笑,戲弄流浪漢,她還花錢買了一大堆糖果,分發(fā)給所有孩子。她的爸爸有點不可思議,是南海一個島上的國王。對全世界的兒童來說,皮皮是一個令人喜愛的小女孩。
除了《長襪子皮皮》這本書以外,我還很喜歡小尼古拉這一套書,這本書的繪者是法國人讓-雅克·桑貝,作者是法國人勒內(nèi)·戈西尼。這本書和其他書不同,其他書是先寫,之后在繪制插圖,可這本書不同,這本書是先繪制插圖,之后再寫內(nèi)容,就像看圖寫話一樣。讀這本書時,我仿佛融入到了書中,好像在和小尼古拉一起玩耍,一起打鬧。
在成長的過程中,無數(shù)本書滋潤著我,伴我走過漫漫長途,我對書就想魚兒喜愛水,鳥兒喜愛天空,種子喜愛泥土,我們喜愛地球。臧克家曾說過“讀過一本好書,就像交了一個益友”可見,書是多么的重要,有了書人們才能擁有知識,有了知識,人們才能創(chuàng)造更輝煌的未來!
長襪子皮皮讀書筆記范文精選篇3
瑞典有一位十分有名的作家,叫阿斯特麗德·林格倫。她曾獲得過“安徒生”獎?wù)隆K軙懲?,有“童話外婆”的美稱。今天,我讀的是她的著名作品《長襪子皮皮》。
皮皮這個名字是女作家的女兒想出來的。1941年,女兒卡琳因肺炎住在醫(yī)院,她每天都請媽媽講故事。有一天,她實在不知道該講什么好,就問女兒:“我該講什么呢?”“講長襪子皮皮!”這是她女兒一瞬間想出來的名字。她并沒有問女兒長襪子皮皮是誰,便以這個奇怪的名字講了個奇怪的故事,然后寫下來,作為女兒的10歲生日禮物。也正因為這本書,她獲得了一等獎。
我讀這本書的時候,一邊讀一邊笑,一集沒看完就已笑倒了,如書中說的:“……七十五、七十六、七十七、七十八、七十九、七十十、七十十一、七十十二、七十十三、七十十七……嗐,我的嗓子怎么也變成了七十!”這句話說明皮皮連數(shù)數(shù)都不會,那一定十分有意思.皮皮是一個天真、淘氣、愛說胡話的女孩兒。她力大超人,可以輕而易舉的把鯊魚扔到遠(yuǎn)處;可以舉起一匹馬;可以打敗兇狠的強(qiáng)盜。她十分搞笑,把乘法說成剩法;把九九表說成舅舅表;把藥店說成約店。正因為這些錯字才勾起小讀者讀這本書的興趣,之所以錯字才勾起小讀者讀這本書的興趣,是因為皮皮念錯字的有趣,
皮皮十分自由,如果我也像皮皮那么自由的話,那該多好啊。不用被大人逼著寫作業(yè);可以玩電腦;沒人管……哇!多爽啊!我不禁做起白日夢來。就這么自由一天我就心滿意足了。
讀完這本書后,我覺得自己渾身上下充滿了一股說不上來的勁兒。好像我已經(jīng)打敗了馬戲團(tuán)里的大漢;比世界上最強(qiáng)壯的警察還有力氣。憤怒的公牛和兇狠的鯊魚更不在話下。
皮皮的治理能力十分強(qiáng),她能把她的朋友杜米和阿妮卡管好,吃完飯后懂得清理一下,清潔日都把房間打掃一下。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
假如全世界的小朋友都沒有大人管,那也不好。沒有約束,沒有學(xué)到文化。請大人們少給我們學(xué)習(xí)壓力,讓我們自由的飛翔,讓我們在玩中學(xué)習(xí)!
長襪子皮皮讀書筆記范文精選篇4
最近,我讀了一本有趣的書,名叫《長襪子皮皮》。作者名叫阿斯特麗德·林格倫,她是著名瑞典作家,同時也是國際安徒生獎獲得者。
長襪子皮皮住在的一座叫維拉·維洛古拉的房里,她的伙伴是一只很丑的猴子叫尼爾松先生。她的名字特別長,叫“皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長襪子”,所以老師都不想點她的名字,太費(fèi)時了,為了方便起見,所以我們叫她“長襪子皮皮”。她的媽媽在她還是嬰兒的時候就去世了,但皮皮以為她媽媽沒有去世,而變成了天使,在天堂上透過一個小孔看她呢!所以,她要好好地生活,把精彩的一面給自己的媽媽看。她的爸爸原來是一名船長,但在一場風(fēng)暴后失蹤了,可皮皮斷定她的爸爸還沒有死,而是飄到了一個黑人島上,還當(dāng)上了黑人島的國王,而她自己就夢想成為黑人國的公主了。
皮皮的模樣可特別啦!她的頭發(fā)是胡蘿卜色的,兩根辮子向兩邊翹起,鼻子像個土豆,因為臉上布滿了雀斑,鼻子下面是個不折不扣的大嘴巴,兩排牙齒雪白整齊。她的衣服怪極了,是皮皮自己做的,本來要做成純藍(lán)的,后來藍(lán)布不夠,皮皮就在上面打上了紅補(bǔ)丁,非常像乞丐,她兩條又長又瘦的腿上穿一雙長襪子,一只棕色,一只黑色,她穿著一雙黑皮鞋,比她腳長一倍呢!所以,看到她模樣的人,第一眼就會記住她了。
皮皮可調(diào)皮啦!有一次,皮皮和警察玩拍人游戲。有兩位警察要把皮皮接到“兒童之家”去,但皮皮堅持認(rèn)為她住的房子就是最好的“兒童之家”。警察們就硬要把她帶走,皮皮輕松地掙脫了,一眨眼的功夫就跑到前廊上去。兩位警察分頭行動,但始終沒有抓住皮皮,到房頂上時,皮皮還把兩位警察的下來用的梯子拿走了,他倆都困在上面了,最后求饒,皮皮才讓他們下來了,但被力大無窮的皮皮扔到了警車上警察再也不敢抓皮皮到什么“兒童之家”去了,皮皮又可以自由自在地生活了。
皮皮真有意思啊!我真想跟她成為最好的朋友!
長襪子皮皮讀書筆記范文精選篇5
我最近看了一本書叫《長襪子皮皮》,這本書很好看,主要講了主人公皮皮和兩位好朋友之間發(fā)生的趣事。
皮皮有一頭胡蘿卜顏色的頭發(fā),臉上長著雀斑,穿著一身花花綠綠的裙子,一條腿穿的襪子是棕色的,另一條腿穿的卻是黑色的,一只腳上穿著一只大皮靴,手里抱著一只小猴子。他的兩個好朋友是杜米和阿尼卡,他們經(jīng)常到皮皮家去玩。皮皮有一次送了杜米一本精裝皮面的筆記本和一只很漂亮的銀筆。她又送了阿尼卡一串紅珊瑚項鏈。他們?nèi)齻€經(jīng)常在一起玩。有時候皮皮烙烙餅給他們吃,皮皮和他們一起撿過破爛,說可以撿到金子。皮皮還和警察玩拍人游戲的時候,她從煙囪上直接跳下來,笑著朝屋梁的另一面的山墻跑去。
皮皮是個與眾不同的小姑娘,她的生活完全自理,這使我很佩服她。她有個很奇怪的名字——皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉尹姆·長襪子。
皮皮在我的心目中是個天真﹑可愛并且善良的女孩子,她力氣超人,全世界沒有一個警-察能和她相比,她能把一匹馬甚至更重的舉起來,杜米和阿妮卡被鯊魚追趕,皮皮奮不顧身的去救他們,狠狠教訓(xùn)了一頓鯊魚……
皮皮還是個十分能干的人,她的獨立生活能力很強(qiáng),所有的一切家務(wù)活都由她一個人打理,一切事情都由她自己決定,她會做許多食品,甜餅,椒鹽餅,對她來說都不在話下。她盡管是個很有錢的孩子,但她一點兒也不自私,她用很多很多的錢買了許多糖果,大方地分給一個鎮(zhèn)的小朋友。她還很喜歡說謊,她認(rèn)為,說謊是一種樂趣,但撒過謊后,都會主動承認(rèn)。她很頑皮,自然一點兒也不喜歡上學(xué),對于她來說,生活是應(yīng)該每天快樂地玩耍,而不是念書。她珍惜友誼又行俠仗義,她總是在弱者受到侵害時伸出援助之手,但懲罰人有講究分寸,她耍弄小偷并不仇視。她有錢,卻不小氣,她不惜花錢給朋友買一等票去看馬戲。她讓小偷棄惡從善,讓小偷幫她做事,然后獎勵給他一個金幣。
皮皮的生活是多么無拘無束,自由自在!她把一切煩惱看成是游戲,把一切困難當(dāng)成是對自己的考驗。讓我們像皮皮那樣,永遠(yuǎn)都在幸福,快樂的海洋中舞蹈!
長襪子皮皮讀書筆記范文精選篇6
《長襪子皮皮》是瑞典著名的兒童文學(xué)作家林格倫寫的一部深受孩子們喜歡的作品。作品中主要講一個關(guān)于小女孩皮皮的故事。皮皮是一個奇特的小姑娘。說奇特是因為她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子像一個小土豆,上邊布滿了雀斑。鼻子下面喲一張大嘴巴,牙齒整齊而潔白。皮皮很能干,衣服是自己縫制的。本來想做成藍(lán)色的,藍(lán)布不夠了,就縫了一塊紅色布在上面。
皮皮是一個獨立的孩子。在她剛剛搬到村子里時,雖然沒有爸爸媽媽的照顧,但她自己會做飯、洗衣服,而且把整個家收拾得井井有條。
皮皮是一個勇敢的孩子。她敢從懸崖上往下跳,而且還打敗了強(qiáng)盜。他的力氣非常大,可以舉起一匹馬。
皮皮是一個樂觀的孩子。雖然沒有爸爸媽媽的陪伴,但她一點兒也不孤單,因為小動物和許多小伙伴都在陪伴她。
我喜歡皮皮,喜歡她的與眾不同;喜歡她的獨立、勇敢和樂觀的精神。我要向皮皮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中也要保持樂觀的精神,勇敢地面對困難,獨立地做事情。
長襪子皮皮讀書筆記范文精選篇7
最近,我讀了一本有趣的書,它的書名是《長襪子皮皮》,作者是瑞典的阿特斯麗德。林格倫《長襪子皮皮》這部作品講述了一個叫皮皮的小姑娘的故事。皮皮一個人住在一棟小房子里,生活完全自理,她富得像一位財神爺,身體強(qiáng)壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法,如:不去上學(xué)、滿嘴瞎話、與警察開玩笑,戲弄流浪漢。更不可思議的是:皮皮的爸爸因為一次航海出了意外,被飄到南海的一個小島上,做了那里的國王;而皮皮的媽媽在皮皮很小的時候就去了天堂。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡,或者感到驚訝,但卻是孩子們的偶像,因為很多孩子不敢做的事情她都敢做,并且感受到了自由自在的快樂。
讀完這本有趣的書,皮皮雖然是個女孩子,她的力氣大得讓我驚!她竟可以把一根結(jié)實的木鐵棍折斷;竟可以把小偷舉到高高的柜子上。我也經(jīng)常想:我也是個結(jié)實的孩子,我怎么就不可以呢?要是我是皮皮,我會怎樣生活呢?
不過我還是不贊成不去上學(xué),但我首先會和別的`小孩子交朋友,然后和他們一起上學(xué),然后利用假期和我的好朋友一起去坐著“蹦蹦跳跳”去航海,然后去做很多很多快樂的事情。
我就是這樣想的,如果你是皮皮,你會怎么做呢?
長襪子皮皮讀書筆記范文精選篇8
在學(xué)校我讀了一本叫《長襪子皮皮》。在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩,她的裙子原本想要縫成藍(lán)色的,但是因為藍(lán)布不夠,只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍(lán)色的,右邊的是紅色的,腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋。她力大如牛,可以舉起一只鯊魚。她的爸爸在一次航海中失蹤了,但是她一直認(rèn)為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了,她總認(rèn)為她媽媽是天使。到后來,她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國,當(dāng)上了國王。自此期間,她一直一個人生活,一切起居都自己負(fù)責(zé)。
一個孩子,在一切都茫然未之的時候,誰能自己一個人生活下來?有,她就是皮皮。她一個人度過了兩年,她獨立,她勇敢。在面對兩個盜賊的時候,她臨危不懼,她用自己的智慧化矛盾為友誼。她跟盜賊們跳了一晚上的舞。還“大發(fā)善心”地給了盜賊每人幾個金幣。
我們要學(xué)習(xí)地是她那永遠(yuǎn)樂觀的心理。她并沒有因為失去母親而傷心,食欲不振。她用一顆善良又包容的心去理解朋友鄰居。她和整條街的小朋友打成了一片。我們要跟她一樣,用心去理解他人。去包容他人。在困境中,我們要有迎難而上的精神,只有相信就會實現(xiàn)。萬事皆有可能。
讀完了《長襪子皮皮》,我想,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)皮皮,去幫助身邊應(yīng)該幫助的人,同別人一起分享快樂、幸福。