水，是人類最重要的資源，水，是哺育世間萬物最重要的資源，但在有些人身上卻不珍惜水資源。

　　保護水資源作文1

　　三水灣小學全體六年級的“小豆豆環(huán)保志愿者”參加了“走進石臼漾濕地園，保護水資源”的活動。

　　濕地是人類最重要的環(huán)境資本之一，也是自然界富有生物多樣性和較高生產力的生態(tài)系統(tǒng)。它不但具有豐富的資源，還有巨大的環(huán)境調節(jié)功能和生態(tài)效益。各類濕地在提供水資源，調節(jié)氣候，均化洪水，促淤造陸，降解污染物，保護生物多樣性和為人類提供生產，生活資源方面發(fā)揮了重要作用。

　　濕地是處于水陸過渡地帶的特殊自然綜合體，是水陸交界的一種生態(tài)系統(tǒng)，“濕地”的概念引人中國并為公眾所接受是近幾年的事，在此之前，人們并沒有意識戴沼澤、湖泊、河流、灘涂乃至人工水庫、稻田等皆為濕地。濕地與森林、海洋一起被專家們并稱為“全球三大生態(tài)系統(tǒng)”，稱其為“地球之腎”、“天然蓄水庫”。

　　進入21世紀以來，人類越來越深切感受到地球生態(tài)惡化帶來的一系列嚴重后果，濕地的重要性也在被越來越多的人所熟悉。相信在不久的將來，濕地蘊藏的巨大生態(tài)效益和經濟效益將被人們進一步了解，那時候，濕地就能逐步恢復為正常健康的地球之腎。

　　這次走進濕地園的活動，讓“小豆豆環(huán)保志愿者”對濕地園水資源有了進一步的認識，環(huán)保意識也有了穩(wěn)步提升。

　　保護水資源作文2

　　大家好!今天我演講的題目是——保護環(huán)境，珍惜水資源。

　　今年的3月22日，是第十九屆“世界水日”。3月22——28日是第二十四屆“中國水周”。

　　為什么要設立“世界水日” “中國水周”呢?

　　因為，我們的地球正面臨著水資源危機。科學家預計，十年后，世界將出現首個水資源枯竭國家。

　　中國以占世界6%的水資源，養(yǎng)活著世界22%的人口。人多水少，水資源時空分布不均，伴隨水污染嚴重、生態(tài)與環(huán)境惡化等問題，很不樂觀。

　　今年，我國大西南焦渴難耐：河流見底，水庫干涸，飲水匱乏，土地欠種，水運斷航……云南、廣西、貴州、四川、重慶等省市旱情還在加劇。

　　大家都知道“桂林山水甲天下”吧?可是這場60年不遇的大旱徹底摧毀了桂林的“秀水”。偌大的漓江似乎變成了一條小溪，大部分河床已經裸露了出來，引得許多孩童在上面撿石子;往下看，漓江水底的石子清晰可見，來回穿梭的游船不時地拐彎以避開淺灘。

　　潑水節(jié)是傣族的重要節(jié)日，對于傣族群眾的意義相當于春節(jié)，潑水節(jié)也是云南少數民族節(jié)日中影響面最大，參加人數最多的節(jié)日，是西南旅游的大熱點。當地從尊重民俗的角度出發(fā)，雖然不會因為干旱而取消潑水節(jié)。但在嚴重旱情面前，今年潑水節(jié)和往年會有一些不同，今年政府不會組織潑水狂歡活動，并會采取一些積極措施，引導大家盡量小潑，不要大潑。 當地一些傣族群眾也表示，他們將采用象征性潑水的方式來彼此祝福，用樹枝相互蘸點水祝福一下，并多以歌舞等方式來慶祝節(jié)日。

　　“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

　　大家一定記得李白的這首膾炙人口的《望廬山瀑布》嗎?

　　唉!以后這樣的美景恐怕只能在詩句中品味了。就連亞洲最大瀑布、我國第一大瀑布、貴州的著名景點——黃果樹大瀑布，也受上游來水減少的影響，現在嚴重“縮水”。目前，瀑布水流只有平時的四分之一左右了。

　　我還看到一條新聞：記者跟拍一個找水的小姑娘，她四五點起床，帶著塑料壺，四處游逛，上課時間到了再去學校。她對著鏡頭說，有時候見到一灘水，就用樹葉舀起來喝，喝一點是一點，實在是沒辦法啊。

　　的確如此，“飲用水污染已經成為最危險的人為災害?！蹦壳叭蛴芯艃|人得不到潔凈飲用水，二十五億人沒有上廁所的條件，每天有多達五千名少年兒童因飲用水衛(wèi)生狀況惡劣而死亡。

　　那我們應該怎么辦呢?

　　“世界水日” “中國水周”的設立，給我們敲響了警鐘。我覺得我們應該行動起來。

　　水孕育和滋潤著地球上的一切。未來屬于我們，我們有責任和義務來保護水資源。

　　同學們，雖然我們生活在美麗的江南水鄉(xiāng)，但我們四周遍布的河流，已經或多或少地受到了污染，能夠讓我們放心飲用的水資源已經不多。讓我們立即行動起來，從節(jié)約一滴水，關好一個水龍頭這樣的小事做起，保護環(huán)境，愛護水資源，開展宣傳活動，努力成為一名光榮的“水衛(wèi)士”吧!

　　謝謝大家!

　　保護水資源作文3

　　水，是生命之源，我們的生活離不開它，然而，水在我們的浪費下逐漸減少，為了讓我們從小樹立起保護水資源的概念，學校在九溪水廠辦了一個特殊的“開學典禮”。

　　初入水廠，一座座設備撲入眼簾，我心想：這些設備是干什么的呀?在好奇心的驅使下，我們開始了快樂而又有意義的水源之旅，我們一路跟著講解員的介紹，我才慢慢了解到一些信息。

　　我們的地球雖說是個“水球”，但卻97.5%是海水，無法飲用，飲用水的比率僅占2.5%，而且這些水也并不是能夠直接飲用的，需要經過復雜的凈化過程：首先，從錢塘江進水到水泵房，再通過地下輸水把水泵房的水輸進配水井，接著，會由配水井把水分配到反應池，由反應池加藥，將污物沉淀，接下來污物回到污水泵房，清水再次被加藥，出去小污物，，最后，清水會在地下清水池中庫存著，最終被傳輸部送到千家萬戶……聽著聽著，我早已目瞪口呆，原來凈化水這么講究啊，可不是嗎?

　　然而，更讓我吃驚的消息還等著我呢，這偌大的工廠、繁雜的程序竟然只需7個工作人員來完成，進水去2人，反應池2人，加藥房及地下清水庫僅有1個人，傳送部2人，還有2人擔任著現在的講解員，他們認真工作，和諧分工，才能做到現在的效率。這需要多高的全自動化程度啊!

　　聽完講解，我迫不及待地參觀起了展板，了解了更多的信息：我國的排水專業(yè)的創(chuàng)始人事顧康樂;水廠真多，楊浦水廠，白沙洲水廠……九溪水廠是1996年，1998年及1999年分三期造成的;最早的水廠叫清泰水廠，在杭州清泰路上，同時，在古代也有他們呢自己的用水工具，如竹節(jié)茶壺，竹筒……

　　時光飛逝，快樂而又短暫的2小時就這樣一晃而過，這次的水源探秘之旅讓我了解了許多有關水的知識，同時也在心中敲響警鐘——“保護水資源，從我做起”!

　　保護水資源作文4

　　今天學校組織我們去污水處理廠參觀。講解員開始給我們講解污水處理的環(huán)節(jié)和步驟。首先來到沉砂池，在池里可以看見水面上漂浮著無數個顆粒狀的物體，在與沉砂池隔著一層隔離網的下面冒出了一股股被除去臟物但仍然渾濁的水流。

　　然后我們來到了初沉池，初沉池可除去廢水中的可沉物和漂浮物。廢水經初沉后，可去除可沉物，也就是第一次處理污水。接下來，我們來到了生物反應池，生物反應池是對生物凈化的地方，其中含有大量的有益生物。到二沉池的污水就開始變成白色的水了。二沉池有三個特點，一是出水質;二是排泥率;三是能耗。

　　今天是我最有意義的一天，因為我終于明白了污水是怎樣變成我們日常生活用水的了。通過這次參觀讓我懂得了將污水處理成生活用水的不容易，所以以后我要節(jié)約用水，并號召我的同學、家人都節(jié)約用水。

　　保護水資源作文5

　　今天下午，我、媽媽和姐姐去郊外踏青。

　　我們正坐在草地上，突然，姐姐尖叫一聲，把我們都吸引過去了，我們看見一條被污染的小河，河面上覆蓋著一層薄薄的油，河面還漂著一些垃圾，連河底下也有垃圾，原本在這嬉戲的小魚也不見了，連河底的沙石都看不清了，還有刺鼻的味道。

　　我和媽媽、姐姐商量好，決定清理河床。首先，媽媽找來鉤子和垃圾袋，然后，我們把河里的垃圾一點點的鉤上來，最后，我們把垃圾放到垃圾袋里，打算送到垃圾站去。雖然我們已經汗流浹背了，但是我們很滿足。

　　水資源是我們的生命，沒有水我們就不會活在這個世界上，但光靠我們是不夠的，要大家團結起來，從現在做起，從我做起。