狼牙山五壯士讀后感四年級(jí)14篇
《狼牙山五壯士》讀后感狼牙山五壯士的名字，多少年來在中華大地作為表現(xiàn)民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚(yáng)，看完英雄的故事，真覺得熱血沸騰，內(nèi)心對(duì)他們充滿了崇高的敬意。下面小編為大家介紹狼牙山五壯士讀后感800字，一起來看看吧!
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狼牙山五壯士讀后感四年級(jí)范文篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，課題是《狼牙山五壯士》。
這篇課文講述了一個(gè)在抗日時(shí)期的故事。1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，把敵人引上了到處都是懸崖絕壁的狼牙山。他們?cè)诶茄郎缴巾敚旅蜌?，頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，與敵人決一死戰(zhàn)。在完成任務(wù)后，英勇跳下懸崖的事跡。
其中，有著兩句話是我感悟很深：五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。這兩句話是對(duì)五位壯士引敵人上山后英勇跳崖前的描寫，“屹立”這個(gè)詞兒表現(xiàn)了五位壯士堅(jiān)定而不可動(dòng)搖的英雄形象?！奥冻隽藙倮南矏偂闭f明戰(zhàn)士們?yōu)閯倮牢?，把個(gè)人的生死置之度外，顯出樂觀豪邁的英雄氣概。使人讀后回味無(wú)窮。
學(xué)習(xí)過后，我仿佛看到有五位展示站在狼牙山山頂，他們的神情嚴(yán)肅，眼睛全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。五位壯士拳頭握得緊緊的，班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，他們臉上布滿了密密麻麻的汗珠。幾個(gè)小戰(zhàn)士拼命地打，細(xì)小的槍口往外噴出如閃電似的子彈，向敵人射去……
想到這里，我不禁臉紅了。因?yàn)槔茄郎降奈逦粔咽繛榱讼麥鐢橙耍瓿扇蝿?wù)，寧愿為國(guó)捐軀。而我在生活中遇到一個(gè)小難題就退縮，不用于面對(duì)困難。比如家務(wù)活中洗大件的衣服啦;作業(yè)中不會(huì)做的題啦，這些都能成為我的攔路虎!從今以后，我要好好學(xué)習(xí)五位壯士不畏懼困難，用于戰(zhàn)勝困難的精神!
學(xué)習(xí)了這篇課文，我感受到了五位壯士們?yōu)樽鎳?guó)人們勇于獻(xiàn)身的精神!讓我們永遠(yuǎn)記住他們的名字：馬寶玉，葛振林，胡福才，胡德林，宋學(xué)義。啊!我們要想這些愛國(guó)英雄學(xué)習(xí)，常懷一顆愛國(guó)之心!好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
狼牙山五壯士讀后感四年級(jí)范文篇2
讀完了《狼牙山五壯士》一文，我的心情久久不能平靜，深被五壯士的行為所感動(dòng)。
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩部護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。五壯士也是一個(gè)無(wú)私無(wú)畏、頑強(qiáng)不屈的集體。他們把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己。為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)的轉(zhuǎn)移，堅(jiān)持再打一會(huì)兒。在完成了所有的任務(wù)以后，五壯士準(zhǔn)備撤退。當(dāng)時(shí)，在他們的面前有兩條路：一條是主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移的路線，如果走這條路，他們可以很快地回到同志們的身邊;另一條路是三面懸崖峭壁的絕路。五壯士為了引開敵人，讓主力部隊(duì)繼續(xù)安全轉(zhuǎn)移，依然選擇了那條絕路。他們這種臨危不懼、視死如歸的舉動(dòng)，令人震撼!
文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng)：五壯士高呼著“打倒日本帝國(guó)主義”!“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”!然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才……
讀了這篇文章，我熱淚盈眶。五壯士與日寇頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的英勇事跡，深深教育了我。他們?yōu)榱丝箲?zhàn)的勝利，付出了慘重的代價(jià)。我要向他們學(xué)習(xí)，要經(jīng)常想想五壯士跳崖的壯烈情景，在困難面前決不退縮?，F(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，我要好好建設(shè)祖國(guó)。
狼牙山五壯士讀后感四年級(jí)范文篇3
讀過《狼牙山五壯士》這篇課文后，是我受到了很多的教育，我還感到無(wú)比的憎恨敵人。
五壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，在被敵人緊追不舍的情況下，班長(zhǎng)馬寶玉下定必死的決心要把敵人引上絕路，后來，五壯士把子彈都打完后，就拿石頭往下面砸，終于，掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)勝利完成了，最后，五壯士都英勇的跳下懸崖。
這群可惡的敵人，你為了殺死中國(guó)人，霸占我們中國(guó)的領(lǐng)土，五壯士才下定決心把你們引上絕路，最后五壯士卻跳下懸崖，你們真是一群沒良知的家伙，我們以后會(huì)把這個(gè)國(guó)家建設(shè)的更加強(qiáng)大起來，讓你們以后再也不敢來我們中國(guó)搶我們的地盤了。
讀過這篇課文我又不禁想起還有許多為了國(guó)家壯烈犧牲的英雄。明朝的戚繼光，剿滅了危害中國(guó)的日本倭寇。明朝的鄭成功，收復(fù)了被荷蘭侵占的臺(tái)灣。清朝的左宗棠，收復(fù)了被侵占的新疆。清朝的鄧世昌，在中日甲午海戰(zhàn)中壯烈犧牲。中華民國(guó)的孫中山，在列強(qiáng)侵略祖國(guó)時(shí)推翻了封建統(tǒng)治，建立了民主制度。清朝的關(guān)天培，在大沽炮臺(tái)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中身中數(shù)刀，壯烈犧牲。這本該活著的英雄卻因?yàn)槟銈儯麄兙偷迷趹?zhàn)場(chǎng)上平白無(wú)故的壯烈犧牲。
我恨你們，恨你們霸占我我國(guó)的領(lǐng)土，恨你們殺死我們的兄弟姐妹，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大!是我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
狼牙山五壯士讀后感四年級(jí)范文篇4
讀完了課文《狼牙山五壯士》，心潮澎湃，在一念之間想了許多。
《狼牙山五壯士》一文主要是講述了在1941年的秋天，五位勇猛的戰(zhàn)士勝利完成了阻擊敵人，掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕。就要被敵人俘儒的那一瞬間，五位戰(zhàn)士毫不猶豫英勇跳崖，以身殉國(guó)，不畏懼死亡，譜寫了一曲驚天地。泣鬼神的英雄事件。文中有這樣的一個(gè)片段令我感動(dòng)得熱淚盈眶：五壯士高呼著“大倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖，這聲音是那么的驚天動(dòng)地，氣壯山河啊!他們喊出了中國(guó)人的肺腑之聲，多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們銘記在心。
每當(dāng)我回想起五壯士偉大壯舉，令我感到十分的慚愧。我作為一名少先隊(duì)員，一位二十一世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上遇到難題就退縮，有時(shí)甚至一看到難題就放棄，而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重困難險(xiǎn)阻，赴湯蹈火，在所不辭。寧愿為國(guó)捐軀也不愿投降。而我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比又算得了什么，再說正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活，小康社會(huì)。如果今天我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢，我們有怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢?
所以我作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗，富饒。
狼牙山五壯士讀后感四年級(jí)范文篇5
今天，我讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，被五位壯士熱愛祖國(guó)、熱愛人民、勇于犧牲的革命精神深深地感動(dòng)了。
《狼牙山五壯士》這篇課文主要講了1949年秋，五位壯士接受了任務(wù)。他們?yōu)榱搜谧o(hù)群眾和部隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移，在狼牙山上與敵人激戰(zhàn)、殲敵。后來，子彈打完了，就搬起石頭砸，最后高呼著口號(hào)英勇跳崖。尤其是這個(gè)小片段：“石頭像包子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。”這句話讓我體會(huì)到了五位壯士對(duì)敵人的仇恨。我?guī)缀跏呛鵁釡I和對(duì)敵人的仇恨讀完這篇文章的。特別是最后一個(gè)大段，五位壯士跳崖的部分最令我感到敵人的可惡與五位壯士堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神：五位壯士高喊著：“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
然后縱身跳下懸崖，這種毫不退縮，不怕犧牲的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
可是我呢?作為21世紀(jì)的接班人，有時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的難題，想不起來就隨意放棄了。這與狼牙山五壯士為了人民的解放事業(yè)而獻(xiàn)出生命相比，我遇到的那點(diǎn)兒困難又算得了什么?我是多么渺小呀!我要以他們?yōu)榘駱?，化放棄為力量，勇敢的去接受學(xué)習(xí)上、生活上的各種考驗(yàn)。
讓我們一起努力吧!讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書!讓我們一起成為真正的21世紀(jì)的接班人!
狼牙山五壯士讀后感四年級(jí)范文篇6
今天，老師讓我們看了《狼牙山五壯士》的電影，這場(chǎng)電影看的我們驚心動(dòng)魄。
1941年秋，日寇向我抗日民主根據(jù)地之一晉察冀邊區(qū)舉行了三萬(wàn)余人的空前殘酷大掃蕩。這時(shí)的五壯士還不知道外邊的實(shí)際情況，他們的名字分別是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林五人，大家 正在一起歡聲笑語(yǔ) ，好不快活!
團(tuán)長(zhǎng)來了，告訴他們說：“這次又是三光政策，又是鐵壁合圍……”頓時(shí)，戰(zhàn)士們熱血 沸騰。 日寇打算攻打張家莊。他們不知道，那里已經(jīng)有了八路軍的埋伏。戰(zhàn)士們從隱藏的地方向外看，看到老鄉(xiāng)們被欺負(fù)，頓時(shí)怒火叢燒，恨不得立馬沖下去，但他們不能。 大家覺得應(yīng)該掩護(hù)老鄉(xiāng)，阻擊一下。
六班 (五壯士所在的班級(jí) )發(fā)現(xiàn)了老鄉(xiāng)，馬上讓他們往身后的方向逃。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了。撤退后，大家又互相緩解氣氛，鼓勵(lì)打氣。而日軍懷疑老大娘家中私藏八路軍，就放火把老大娘和他的孫女燒死了。一位老大爺和他的孫女被威脅找路，老大爺不肯，也被刺死了。他的孫女逃了出來，告訴了八路軍。之后，兩軍開始了水火交戰(zhàn)，宋學(xué)義 負(fù)傷了。在敵人的反擊中，他們被包圍了，為了不讓敵人得到槍，他們把槍摔碎了。然后，就英勇地跳下了懸崖。
現(xiàn)在，新中國(guó)成立了，日軍付出了應(yīng)有的代價(jià)。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó) 、建設(shè)祖國(guó)。
狼牙山五壯士讀后感四年級(jí)范文篇7
《狼牙山五壯士》在我們的語(yǔ)文課本上出現(xiàn)過，看完這篇文章，我的心久久不能平靜下來，為五位英雄的壯舉所深深的打動(dòng)了。
文章主要講了在1941年秋，馬寶玉等五位抗日英雄，為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移，在狼牙山阻擊敵人，最后壯烈犧牲的故事。讀了這篇文章，我被五位英雄自我犧牲 的品質(zhì) 和寧死不屈的 精神 深深地感動(dòng)了。
最感動(dòng)我的并不是他們跳崖的那一刻，而是他們?cè)趦蓷l路之間的選擇深深地感動(dòng)了我。他們毫不猶豫的選擇了上山，從那一刻，他們已經(jīng)知道上了山只有死路一條，但他們?yōu)榱瞬筷?duì)，為了百姓們的安全，仍然選擇了死路。這是多么崇高的品質(zhì)呀!他們這種臨危不懼、視死如歸的精神，令人震撼!
五 位戰(zhàn)士的壯舉，表現(xiàn)了 他們 崇高的愛國(guó)主義 和 堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，被 世人 譽(yù)為“狼牙山五壯士”。他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。
看完英雄 們 的故事，我覺得熱血沸騰，內(nèi)心對(duì)他們充滿了崇高的敬意。 看看 我們 現(xiàn)在多么和平，那 是多少革命 戰(zhàn)士 拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過千辛萬(wàn)苦才換來的。
看了這些，我的腦海里浮現(xiàn)出了五個(gè)名字：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。讓我們向五位壯士致敬!
狼牙山五壯士讀后感四年級(jí)范文篇8
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我感悟很深。
課文主要寫了抗日時(shí)期，我方八路軍某部七連六班的五個(gè)壯士，為了掩護(hù)部隊(duì)和群眾們，誘日本人上山，用險(xiǎn)要的地形把敵人打的落花流水，最后把敵人引上峰頂絕路，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士、愛祖國(guó)、愛人民、愛部隊(duì)、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。
現(xiàn)在的美好生活是他們這些壯士給我們創(chuàng)造的。如今我要好好讀書將來報(bào)答祖國(guó)。
這篇課文也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們“不忘國(guó)恥，振興中華?！?/p>
狼牙山五壯士讀后感四年級(jí)范文篇9
當(dāng)閃閃的五星紅旗在香港上空冉冉升起時(shí)，那是屬于中國(guó)人的光榮和驕傲。當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗升起在鳥巢運(yùn)動(dòng)館上空時(shí)，那是中國(guó)人的喜悅與自豪。但是我們也有一段飽受恥辱的歷史，永遠(yuǎn)讓我們銘記在心!那就是無(wú)數(shù)中華兒女用他們的生命和鮮血讓中華民族獨(dú)立的那段血與火的歷史!課文《狼牙山五壯士》，令我感到悲痛與傷感，是他們用生命換來了祖國(guó)的強(qiáng)大!
1941年秋，日軍向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，轉(zhuǎn)移這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了六班。六班的五位戰(zhàn)士英勇奮戰(zhàn)順利的完成了掩護(hù)任務(wù)。班長(zhǎng)決定把敵人引向狼牙山。子彈都打光了，戰(zhàn)士們挺胸跳下懸崖。
讀完了這篇課文，不禁讓我想起了董存瑞炸碉堡的故事。日軍侵略張家界時(shí)，董存瑞所在的六連，接收到任務(wù)要與部隊(duì)主力發(fā)起總攻。戰(zhàn)士們著急萬(wàn)分的等待總攻的信號(hào)彈。一顆紅色信號(hào)彈升起在天空。戰(zhàn)士們沖鋒陷陣，可是敵人用了暗堡，都藏在堡里向外沖鋒射擊。不少戰(zhàn)友犧牲，大家急的焦頭爛額，一個(gè)個(gè)親密的戰(zhàn)友都死在敵人的槍下。機(jī)關(guān)槍的子彈迅速有力，好似六條火舌把戰(zhàn)士們射死。董存瑞與幾名戰(zhàn)士決定用炸藥包炸掉碉堡。剩下最后一個(gè)碉堡，董存瑞奮不顧身，冒著敵人密密麻麻的子彈，沖到橋下。眼看著部隊(duì)沖上來了，他手舉炸藥包炸掉碉堡。
革命先烈們，沒有你們的犧牲，也不會(huì)有我們美好的幸福生活。我們要珍惜現(xiàn)在的生活!雖然我們生長(zhǎng)在和平年代，但是我們知道先烈愛黨愛國(guó)愛人民。為了祖國(guó)的獨(dú)立與富強(qiáng)，你們奮不顧身，英勇犧牲了。你們就是我們最偉大的榜樣!
狼牙山五壯士讀后感四年級(jí)范文篇10
“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶王斬金截鐵的說了一句:‘走!帶頭向棋盤陀走去……’”我靜靜地坐在窗前小聲的讀著，當(dāng)時(shí)的情景像影片一樣在我的腦海里播放。
讀到這兒，我不禁為五壯士為了保護(hù)群眾和部隊(duì)寧可犧牲自己而心生敬佩。要知道狼牙山頂峰棋盤陀是一條絕路，三面都是懸崖絕壁，還有一面是成群結(jié)隊(duì)的敵人。走上這條路，雖然保護(hù)了群眾和部隊(duì)，但也等于把自己推到了死亡的邊緣。
可五位壯士堅(jiān)定不移地向著狼牙山峰頂，帶著打倒日本帝國(guó)主義的決心，帶著與敵人血戰(zhàn)到底的堅(jiān)定信念，一路走到了狼牙山頂峰，他們的任務(wù)雖然勝利完成了，但他們也彈盡糧絕。面對(duì)一步步逼近的敵人，他們選擇跳下了懸崖。這種視死如歸的英雄氣概怎能不讓我打心眼兒里佩服?
合上書，我沉思良久。正是因?yàn)橛辛诉@些英雄，才有了新中國(guó)的成立。也正是因?yàn)檫@些英雄，我們才可以學(xué)習(xí)、生活。如果在英法聯(lián)軍侵入圓明園的時(shí)候，有了這些英雄，我相信咱們世界上最大的皇家園林就不會(huì)化為一片灰燼。
由此可以看出一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的興盛，是離不開英雄的。我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)高大的英雄形象:愛國(guó)詩(shī)人屈原看到的自己的國(guó)家被侵占憤怒而跳江，堅(jiān)決不為日本人表演的梅蘭芳，寧死不吃美國(guó)救濟(jì)糧的朱自清……
讓我們向狼牙山上的五位英雄致敬!向所有為了國(guó)家獻(xiàn)出自己生命的英雄致敬!
狼牙山五壯士讀后感四年級(jí)范文篇11
讀完了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被里邊五位壯士的英勇壯舉深深感動(dòng)了，心中久久不能平靜。
這篇課文主要寫了：
一日，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯，于是把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了七連六班的五位戰(zhàn)士。
為了拖住敵人，七連六班的五位戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計(jì)劃地把敵人引上了狼牙山。
到了選擇轉(zhuǎn)移方向的時(shí)候了，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的方向，五壯士斬釘截鐵地選擇了通往狼牙山最高峰地絕路。
勝利完成任務(wù)后，五壯士英勇跳崖，光榮犧牲了。
讀到這里使我聯(lián)想起許多為了保護(hù)國(guó)家和人民所犧牲的英雄。
有，黃繼光，董存瑞，李大釗，劉胡蘭······
俗話說得好：吃水不忘挖井人。
所以，我們銘記這些烈士，是他們用自己的鮮血與生命，為這片土地?fù)Q來了幸福，和平與安寧。
從這篇課文中，我深深感受到今天的幸福生活來之不易。
想想這些先烈，對(duì)比一下自己過著衣來伸手飯來張口的幸福生活，這不都是戰(zhàn)士們用鮮血和生命換來的嗎?如果沒有戰(zhàn)士們的流血犧牲，哪里來的我們現(xiàn)在的幸福生活?所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
根據(jù)資料顯示：
戰(zhàn)士們英勇跳崖后，副班長(zhǎng)葛振林和戰(zhàn)士宋學(xué)義被掛在樹枝上，幸存下來。兩位戰(zhàn)士后來被當(dāng)?shù)卮迕袼?，傷好后?jiān)持趕路，經(jīng)過群眾的幫助，最終抵達(dá)了大部隊(duì)所在的地方。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為中華之崛起而讀書。把我們美好的祖國(guó)，建設(shè)的更加美好，更加繁榮，更加富強(qiáng)!
狼牙山五壯士讀后感四年級(jí)范文篇12
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后，讓我極為感動(dòng)。
回顧歷史，不僅讓我回到了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代。1941年秋，七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，把敵人引上了狼牙山，他們與敵人幾度周旋，拼到了最后，連子彈都打光了。五位英雄戰(zhàn)士并沒有向敵人屈服、投降，而是以正義的犧牲精神英勇的跳下懸崖，他們這種為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，讓我深深的嘆服。
是啊，生命是寶貴的，每個(gè)人都只能擁有一次，誰(shuí)想輕易的放棄呢?可這五位戰(zhàn)士，為了保全他人的生命，而寧可犧牲自己。這種死是那么的壯烈，那么應(yīng)得其所，在回過頭來開開我們當(dāng)今的社會(huì)，又有多少人能為別人而舍棄自己呢?他們總是利益熏心，只想自己而不想他人，總是把自己的利益看的高于一切。大到當(dāng)官的，小到幼兒園的小朋友，他們總是在為自己忙活著。如果他們的精神品格也能像五位戰(zhàn)士一樣那么的高尚，那這個(gè)社會(huì)便處在一片和平之中。
俗話說的好：有的人死的重于泰山，使人銘記在心;而有的人卻死的輕如鴻毛，不愿被人記起。人誰(shuí)無(wú)一死，只要死的大意凜然、轟轟烈烈。這五位戰(zhàn)士多么勇敢，他們是我心中的英雄!
狼牙山五壯士讀后感四年級(jí)范文篇13
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深深地被感動(dòng)了。
《狼牙山五壯士》記述了1941年秋，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強(qiáng)殲敵，把日本鬼子引上狼牙山頂峰，最后子彈打完，英勇跳崖，壯烈犧牲。
狼牙山鐵血五壯士，英勇抗日，無(wú)限忠于黨，忠于人民，視死婦歸，寧死不屈的革命大無(wú)畏精神永留青史。《狼牙山五壯士》是一篇?dú)鈮焉胶拥挠⑿垌灨?。正如聶榮臻元帥所題：“視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神，寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)。”
我一次又一次地閱讀這篇文章，不禁想起了日本法西斯侵略中國(guó)那一段血與火的歷史，眼前浮現(xiàn)出震驚世界的南京大屠殺那慘絕人寰的場(chǎng)面，30多萬(wàn)同胞慘死在日本侵略者的屠刀下，“劫后的南京，滿目荒涼”。面對(duì)那泯滅人性的日本侵略者，不畏殘暴的中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，空前團(tuán)結(jié)，同仇敵愾，正是有像狼牙山鐵血五壯士一樣的英雄，前仆后繼，進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，用血肉鑄就了新的長(zhǎng)城，把日本侵略者趕出了中國(guó)，贏得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。
今天，我們緬懷先烈，銘記歷史，珍惜和平，珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)。
狼牙山五壯士讀后感四年級(jí)范文篇14
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我被五位壯士英勇頑強(qiáng)，不怕犧牲的精神感動(dòng)了，敬佩之情不禁油然而生。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，七連六班的五位壯士接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。他們一邊痛擊敵人，一邊把敵人引上絕路，在頂峰英勇殲敵后，跳下懸崖，壯烈犧牲了。
合上書本,腦海里仍揮之不去的是狼牙山五壯士屹立在狼牙山頂峰的光輝形象。面對(duì)兇殘的日本侵略者，五位壯士沒有絲毫的畏懼，即使身負(fù)重傷、沒了子彈的情況下，還要和敵人拼個(gè)你死我活。他們那種英勇頑強(qiáng)、視死如歸的精神深深震撼了我，他們那份濃厚的愛國(guó)情意也讓我的心久久不能平靜。
翻開歷史的史冊(cè)，有很多和五壯士一樣英勇的抗日英雄，趙一曼就是其中一名。在1936年6月3日，趙一曼在趕往抗日游擊區(qū)的途中不幸落入日軍的魔掌。被帶回了哈爾濱，兇惡的日軍對(duì)她進(jìn)行了嚴(yán)酷的刑訊，其中包括電刑，老虎凳，灌辣椒水，等更嚴(yán)酷的刑訊。日寇逼迫他供出杭聯(lián)的機(jī)密和黨的地下組織，對(duì)她進(jìn)行了殘酷的拷問?？墒勤w一曼始終堅(jiān)貞不屈，沒有吐露出任何實(shí)情。日軍知道從趙一曼口中得不到有用的情報(bào)，決定把她送回珠河縣處死“示眾”。同年8月2日，趙一曼被押上開往珠河縣的火車。此時(shí)，在她犧牲之前最想念的是自己的兒子。當(dāng)趙一曼昂首走到小北門外的草坪中央時(shí)，幾個(gè)軍警的槍口對(duì)準(zhǔn)她。一個(gè)軍官走到她的面前，趙一曼怒視了一下把手中的紙卷遞過去，日軍看過字條，向軍警一揮手，罪惡的子彈射進(jìn)了她的軀體，鮮血染紅了大地。趙一曼那種寧死不做俘虜?shù)木窳钗艺鸷场?/p>
抗日英雄銘記在我的心里，他們那種勇于獻(xiàn)身的革命精神將一代一代傳頌下去。