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高考物理題型解題要點

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高中物理是理綜中最難的科目,主要是因為物理思維比較難掌握,物理狀態(tài)也比較難分析,考場上成功避開所有的正確答案。下面給大家分享一些關(guān)于高考物理題型解題要點,希望對大家有所幫助。

一、選擇題

1、選擇題的特點①.基本知識、基本規(guī)律及拓展。②.知識歸類、類比。③.物理知識與實際生活、現(xiàn)代科技相結(jié)合。

2、解選擇題的一般技巧讀題時要仔細(xì)、認(rèn)真,在弄清題意之前,先不要看選擇項,因為有一些選項有誤導(dǎo)作用,應(yīng)讀懂題意后,再去逐項分析。如果有圖示,則先由圖讀出信息,最后可比較選項之間的關(guān)聯(lián)。

除了常見的直接判斷法、定性分析法、邏輯推理法、圖示比較法外,還有一些比較特殊的、行之有效的方法也可以使用。如篩選排除法(利用已知條件逐一篩選、排除)、極限分析法(把物理過程或物理現(xiàn)象推至極端,由極端情況推理一般情況)、特值簡算法(把題目中給出的物理量代入特殊值進行計算或判斷)、特例判斷法(通過特例判斷某些說法的對錯)和量綱比較法(如果題目給出的結(jié)果都是用字母表示的,那么通過推演式子的單位是否符合要求,也是一個判斷思路)等等。

多選題,因選擇題的答案可能有一個也可能有多個,要認(rèn)真判斷每一個選項的對錯,不能憑印象選擇,不能主觀地認(rèn)為A選項對了B選項就一定錯,吃不準(zhǔn)的選項不要選,不會做的題要選一個認(rèn)為最有可能的選項。

要注意“以下判斷錯誤的是”,讓你選的是錯誤的選項。

二、實驗題

力學(xué)實驗:

1.研究勻變速直線運動

2.探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系

3.驗證力的平行四邊形定則

4.驗證牛頓第二定律

5.研究平拋物體的運動

5.探究動能定理

6.驗證機械能守恒定律

7.練習(xí)使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器

光電門、氣墊導(dǎo)軌的使用、創(chuàng)新實驗:例如求滑動摩擦因數(shù)等。

電學(xué)實驗

1.測定金屬的電阻率(同時練習(xí)使用螺旋測微器)

2.描繪小燈泡的伏安特性曲線

3.電表的改裝與校對

4.測定電源電動勢和內(nèi)阻

5.用多用電表探索黑箱內(nèi)的電學(xué)元件

6.練習(xí)使用示波器

7.傳感器的簡單應(yīng)用

選修實驗

1.用單擺測定重力加速度

2.共振實驗

3.測定玻璃的折射率

4.用雙縫干涉測光的波長

5.驗證動量守恒定律

說明:知識結(jié)構(gòu)

高中階段的19學(xué)生實驗,按實驗?zāi)康暮吞攸c可分為五個類型:

(1):測量性實驗:長度的測量、用單擺測定重力加速度、用油膜法估測分子的大小、測定金屬的電阻率、測定電源電動勢和內(nèi)阻、測定玻璃的折射率、用雙縫干涉測光的波長。

(2):驗證性實驗:驗證力的平行四邊形定則、驗證牛頓第二定律、驗證動能定理、驗證動量守恒定律、驗證機械能守恒定律。

(3):研究性實驗:研究勻變速直線運動、研究平拋物體的運動、改裝電表。

(4):描述性實驗:用描跡法畫出電場中平面上的等勢線、描繪小燈泡的伏安特性曲線、練習(xí)使用示波器。

(5):控索性實驗:探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系、用多用電表探索黑箱內(nèi)的電學(xué)元件、傳感器的簡單應(yīng)用。

實驗原則:安全性、可操作性、可行性

三、選做題:

1.選擇題部分一般有5個選項,而答案往往有三個。3—4的選擇一般的機械振動和機械波,計算一般為折射定律和全反射的問題(多考察幾何光學(xué));3—5的選擇一般為原子物理、電磁波、放射性、半衰期、德布羅意波等,而計算一般為動量守恒得計算。

四、計算題

1.動能定理、機械能守恒定律

2..帶電粒子在電磁場中的運動解題思路①讀清題目,試著畫出軌跡。②找圓心、確定半徑,列出幾何關(guān)系。R=mv/qB.③求出圓心角,t=θT/2π,T=2πm/qB。④綜合求解,計算準(zhǔn)確。

3..法拉第電磁感應(yīng)定律:

4.與實際生活想關(guān)聯(lián)的運動學(xué)問題,

5.基本模型有:勻變速運動(可利用圖像解決問題)、平拋運動、圓周運動等。

6.萬有引力相關(guān)問題,例如雙星問題等。

7.解題技巧

①要讀全題目,把已知的信息、悟出的東西展示出來,建立一個清晰物理情景。(讀題時要捕捉關(guān)鍵性的詞語,例如“至多”,“至少”,“恰好”,“緩慢”,“迅速”,“瞬間”,變化”,“變化率”等。審題時應(yīng)邊讀邊想,讀到關(guān)鍵詞語處,要作出標(biāo)記,反復(fù)咀嚼,從中捕捉解題信息。剔除干擾,把握物理現(xiàn)象本質(zhì),抓住物理模型特點。借助示意圖,展示物理情景,注意題目的提示,如括號、星號、浪線等。)

②解題過程要規(guī)范、完整,每一步要有結(jié)果,做到有問必答。

③單位清楚。

④解答過程有理有據(jù),一般一行文字一行公式,由……規(guī)律,得什么方程……

⑤模型法是物理解決問題的基本方法。我們所學(xué)到的規(guī)律都是經(jīng)過簡化以后與物理模型所對應(yīng)的規(guī)律。只有找到題目所述的是什么樣的模型,才能用這個模型所對應(yīng)的所有的規(guī)律來解決問題。

⑥題目的變化來自于:時、空條件的變化。高中所學(xué)的模型不多,但是題目千變?nèi)f化,原因是每一道題都有區(qū)別于其他題目的條件。審題的關(guān)鍵是將這種條件找出來,也就是我們平時所要找的初始條件(由靜止開始、以某速度開始等)、邊界條件、臨界條件(恰好、剛好等)等。

⑦對于多過程、多對象的問題,學(xué)生們審題清楚以后的第一個任務(wù)就是:“拆”。就是將一個長過程拆成幾個相對獨立的子過程。把多個研究對象分別隔離作為單個物體來研究,或者將幾個對象作為整體來研究。

⑧規(guī)范求解物理大題的一般步驟與方法:審題、建模、擇法、列式、求解、討論。

五、解物理題的幾個注意點

1.仔細(xì)審題①找出關(guān)鍵的詞——緩慢、快速、剛剛、恰好、輕質(zhì)、不計--、最大和最小、g的取值等等;②找出關(guān)鍵的句子(也就是“題眼”);③看清題目要你求什么。

2.對看似再簡單的問題也要畫受力分析圖,防止多力或漏力——處理物體在豎直平面內(nèi)做圓周運動求物體在最低點的彈力,以及在處理打擊問題求打擊力時經(jīng)常會漏掉重力就是很好的例證。

3.學(xué)會用示意圖或函數(shù)圖將抽象問題直觀化——物理情景圖、裝置示意圖、變化過程圖、受力分析圖、等效電路圖等等。有很多的物理題目沒有示意圖,我們一些同學(xué)在做題時總喜歡“干”想,干想題目中所給出的物理情景,這樣極易出錯。畫出示意圖以后,即可以將抽象的問題直觀化,又能避免使你忽略一些極易忽略的條件,也會減少了因“想當(dāng)然”而出錯的幾率。一般情況下,涉及“力”的時候要畫受力分析圖;涉及“運動”的時候要畫運動過程圖(特別是多過程問題);涉及“波”的問題要畫波動圖;涉及“光的反射和折射”時要畫出光路圖;涉及“帶電粒子在勻強磁場中做圓周運動的問題”時要畫出包括圓心的軌跡圖;涉及“電磁感應(yīng)和電路的綜合問題”時要畫出包含內(nèi)、外電路在內(nèi)的電路圖等等。

注讀函數(shù)圖和用函數(shù)圖時要關(guān)注的幾個要點

①縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)所代表的物理量是什么,它們之間的定性和定量關(guān)系(也就是函數(shù)關(guān)系)如何?它們的單位是什么?它們刻度的起點是否是零?

②圖像中斜率的物理意義是什么?

③圖像與縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)截距的物理意義是什么?

④圖像的起始點、終止點以及狀態(tài)變化連接點的物理意義是什么?

⑤坐標(biāo)中不同圖像交點的物理意義是什么?

⑥圖像與坐標(biāo)軸所圍面積的物理意義是什么?

4、不能想當(dāng)然、憑感覺。

①遇到“生題”時要生題熟做。首先要學(xué)會判斷“生題”究竟生在何處,一般情況一是“生”在題目的條件隱含較深,不易挖掘。二是“生”在題目所設(shè)置的背景新穎陌生??傊O(shè)法在生題中找出我們所熟悉的物理模型來。

②遇到“熟題”時要熟題生做。遇到熟題時,要特別注意審題,找出眼前的熟題和以前做過的題目之間的細(xì)微區(qū)別,以防“會而不對”。

5、要合理地分配時間

選擇題和實驗題的解題時間(包括涂卡時間),要控制在40分鐘(或再少一些)左右,不要在前面的某一道題上耽擱時間太長,吃不準(zhǔn)的題可以先放下。對于平時成績處于上等的學(xué)生,可以在考前的5分鐘的閱卷時間內(nèi)閱讀并思考最后兩道大題,其余同學(xué)可從頭看起。當(dāng)然,這要因人而異,不能絕對。


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