愛的教育讀后感精選范文5篇
《愛的教育》原名《庫奧累》，它采用了日記體的形式，講述一個名叫安利柯的小男孩的成長的故事，詳細地記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞，透露著對祖國、父母、老師、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。以下是愛的教育讀后感范文5篇，希望大家喜歡。
愛的教育讀后感1
書能讓你進入一個廣闊的世界，帶你去你所未去過的地方，書的世界十分奇妙。在7月17日這天上午我們繼續(xù)開心的參加了圖書館第二次名師導讀，讓我重讀了《愛的教育》。
讀完《愛的教育》后我的第一感觸，那就是——愛。愛像空氣，每天在我們身邊，因為它無影無形，所以常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經(jīng)融入生命，成為了生活中不可分割的一部分。這本書圍繞著主人公安利柯，寫了生活中學校和家庭、老師和學生的關系，父母和兄弟之間的愛。
當我翻開這本書，我就走進了安利科的世界，和他、和他的同學一起哭，一起笑，書中滿滿的愛讓我的心也填得滿滿的，似乎有什么急著涌出來，讓我不吐不快。讀后感·卡隆，那么聰明努力有擔當?shù)暮⒆?，他才多大呀，媽媽離開了他，他的天垮了，他差點就喪失面對生活的勇氣，但是在同學的幫助下，老師的鼓勵下，大家的溫暖下，他又站了起了，幸好有愛，他才不孤單。卡隆的勇敢堅強，也令我佩服。書中還有許許多多的人物，都深深打動了我，讓我難過，讓我歡喜。
其實如果我能夠靜下心來細細的品味周圍的一切，一定會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上居然有這么多人疼我、愛我、幫助我，我是多么幸福啊!
愛的教育讀后感2
有一本書，用人間真情感動所有人;有一本書，他用朋友間的友誼讓我明白人間處處充滿溫暖;有一本書，讓我從平凡的小事中體會到友誼是多么珍貴。這本書就是《愛的教育》。這本書是一個名叫安利科的小男孩記錄的四年級的生活。一個個故事，充滿了溫暖和友愛。品學兼優(yōu)的級長德羅西，令人憐惜的耐利，尊老愛幼的卡隆，可愛的卡拉布里亞小孩柯拉西，滑稽的“小石匠”安東尼奧，勤學好問的斯達爾迪……一個個鮮明的人物讓人難忘。
懂事的卡隆幫助耐利，幫助所有同學，無微不至地照顧著弱小的同學;聰明的級長德羅西，無論是什么功課，他都是最棒、最厲害的，讓人佩服得五體投地;勤學好問的斯達爾迪，他是那么的有毅力，他突破在學習上的障礙，成績突飛猛進，卻從不驕傲，從不自滿，愛看書，愛學習;“小石匠”安東尼奧總喜歡扮滑稽的兔子臉;“小商人”卡羅菲喜歡做各種各樣的交易，腦子始終不停地轉(zhuǎn)著……擁有那么多可愛的同學們，擁有那么多知心的朋友們，是多么珍貴而又幸福的事情啊!
在《愛的教育》里面，有一個孩子讓我覺得非常佩服。他就是波列科西。他的父親是一個工人，一家人都得靠他父親養(yǎng)活，可是他父親經(jīng)常喝的大醉，回到家里就無緣無故莫名其妙地打波列科西。波列科西很可憐，他的臉上手上經(jīng)常出現(xiàn)一道又一道傷痕，他的作業(yè)也經(jīng)常被喝得大醉的父親踢翻的油燈燒掉一半，于是必須重做。如果是我，我絕對不會忍受這種氣，我會向同學好好地發(fā)泄，向老師請求幫助，幫我勸勸父親?？墒菬o論父親對他怎么樣，無論同學們怎么勸他告訴老師，請求幫助，波列科西都咬牙說父親絕不會打他的。波列科西一家人幾乎沒飯吃，波列科西天天餓著肚子上學，卻非常努力地讀書，得了二等獎。父親終于感動到羞愧萬分。
當看到父親緊緊抱著波列科西的時候，我也感到十分高興。那么懂事孝順的孩子，誰能不喜歡呢!波列科西那么孝順，他做到了別的孩子做不到的事，我真的佩服他，非常佩服他!我還佩服品學兼優(yōu)的級長德羅西。德羅西那么聰明，那么能干，那么優(yōu)秀，又那么親切。身材修長挺拔，而且面容俊秀，一頭金發(fā)。他天性活潑快樂，有一副快快活活的神氣。最珍貴的是，他生于紳士家庭，自己也像個小紳士，待人和藹可親。將自己的一些小玩意分給大家。自從知道了克羅西的父親在監(jiān)獄里以后，對克羅西真的是愛護有加，把它當成自己的親弟弟一樣有關心有保護。
這本書最讓我難過的就是到了最后，小作者就要離開這個都靈小學校了!那時候，小作者將離開他親愛的老師和校長先生，將離開他結識了那么久的學伴，將離開他所有的好朋友，將離開培育了他整整四年的都靈小學校。那時候的心痛可想而知。
不過我相信在新的學校里，小作者也會結識很多新的好朋友的。一本珍貴的書，一本好書，就是一盞照亮人生的明燈，《愛的教育》就像這樣一盞燈。我終于明白了高爾基說的話：“讀一本好書，就等于跟一個高尚的人在說話”?！稅鄣慕逃酚蒙钪械男∈?，讓我體會，有愛的世界是那么美好!
心中有愛，四季如春!
愛的教育讀后感3
暑假里，我認真閱讀了意大利著名作家亞米契斯所寫的《愛的教育》這本書。它以日記體的形式講述了一個叫安利柯的四年級小男孩成長故事，主人公安利柯是一位積極向上，善于幫助別人，富有同情心的好孩子。
我馬上也是三年級的學生了，這一學期我也寫了很多的日記，所以我對這本書充滿著好奇，書中卡隆寧愿犧牲自己也會幫助別人的精神是我所敬佩的，代洛西的刻苦學習精神是我學習的榜樣，奈利的堅強讓我感動，弗蘭諦欺負弱小者令我憤怒，每個故事仿佛讓我置身其中融入到情節(jié)里面而深深感動。
讀完這本書，我感受最深的就是“愛”，愛是什么?是一聲熱情的祝福;是一句親切的問候;是一個鼓勵的眼神，每當我學習成績下滑的時候，老師一個鼓勵的眼神就讓我精神抖擻;讀后感·每當我感冒的時候，媽媽的一句關心讓我倍感溫暖，每當我為了一個目標拼搏的時候，同學的一個祝福，讓我體會到了強大的力量，其實生活中點點滴滴的小事，只要你用心去體會，你會發(fā)現(xiàn)，那就是愛!
最后，我想對大家說，愛是個好東西，只要人人都獻出一點愛，那么愛的陽光將照耀到每個角落!
愛的教育讀后感4
泰戈爾曾說：“愛是亙古長明的燈塔，它定晴望著風暴卻兀不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯?！薄稅鄣慕逃肥?0年代出版的刊物，可以說它和我差不多年紀，今天我捧在手里細細品味的時候，被書中無數(shù)個故事深深的打動了。
這是一部小書，這是一部巨著。意大利的文學在中華的譯介?！稅鄣慕逃菲鋵嵃藘蓚€部分，即《愛的教育》和《續(xù)愛的教育》。前者是丐尊先生據(jù)日譯本翻譯，后者是亞米契斯的朋友所著，也是據(jù)三浦關造的譯本來的，對前者是一個合適的補充。
夏先生說：“我在四年前始得此書的日譯本，記得曾流了淚三日夜讀畢，就是后來在翻譯或隨便閱讀時，還深深地感到刺激，不覺眼睛潤濕?！?/p>
在看《愛的教育》時，每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動，《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等等和孩子有關的故事中，歌頌了兒童應該具備的純真感情，同時書中也表露了從家庭、學校到整個社會，都在營造一種良好的環(huán)境，潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。
在我們的中小學教育中，“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又何其難!在教育的整體認識上，作為一個完整教育過程的學校教育，它永遠不是也不可能是以兒童為目的的，它首先考慮的是現(xiàn)實社會中各種矛盾的存在和社會本身的發(fā)展，是一代代的兒童將成長為什么樣的人的問題。在這一點上，教育不僅僅是自由的，也是強制的。集體教學的形式一經(jīng)奠定，所謂“因材施教”只能是一個需要不斷努力的目標。
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣我也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其實，我們也可以擠出一個固定的時間讓孩子們多聽聽這些“愛的故事”，感受和體驗愛，學習付出愛。我想，面對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育?！睈凼且淮螞]有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學習而充實起來，于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。
愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用準確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的。
愛的教育讀后感5
在我們是生活中有父母對你的愛;親朋好友對你的關懷……可當我讀了《愛的教育》后，對它又有了進一步的了解《愛的教育》全書88篇，其中《清掃煙筒的孩子》最讓我記憶猶新。它描述了女子學校的女同學們幫助一個因在掃煙筒時丟了三十個銅板的孩子。這個故事在我心中閃耀著崇高的品質(zhì)和道德的光輝，給我的心靈帶來了巨大的震撼。而如今的社會上，有些人的行為是看是否對自己有利，即使在道德面前也是如此。這種人是非常渺小的，他們的處事必然會遭到人們的唾罵。自私者失去了做人的道德，他們就很難得到別人的幫助。人生的錯誤，往往在于“自私自利”四個字。讀了安利柯的故事，我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。世界上有大愛也有小愛，《愛的教育》這本書中就有大愛中深沉的親子之愛。
在讀《愛的教育》時，我仿佛走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛;在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿，而死守家園的動人場面時，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明，同樣可以拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服。雖然我不需為祖國拋頭顱了，但是祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。讀完了《愛的教育》，我知道“愛是什么”的答案——愛是一種博大的，無窮的，偉大的力量。
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