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青春隨想600字精彩作文

時(shí)間: 巧綿0 分享

青春是火,燃燒我們年輕的光華,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)青春隨想600字精彩作文,希望大家喜歡。

青春隨想600字1

時(shí)間過(guò)得很快很快,一轉(zhuǎn)眼,我已是初中二年級(jí)的學(xué)生了。我不再過(guò)兒童節(jié),因?yàn)槲乙芽缛肭啻旱拈T檻。

我們大了,爸爸媽媽也老了,我也學(xué)會(huì)了理解爸爸媽媽,不過(guò)我實(shí)在受不了爸爸媽媽那無(wú)休止的爭(zhēng)吵。

有時(shí)候我常常想:小時(shí)候多好,又不會(huì)理解什么,只會(huì)咿咿呀呀,爸爸媽媽吵架也不會(huì)心痛。青春啊,你為什么要來(lái)得這么快,這么快,為什么人間要有悲歡離合,為什么會(huì)爭(zhēng)吵……這一切誰(shuí)給我解答。

爸爸媽媽,你們?cè)趺床豢紤]我們的感受。一次政治課,老師說(shuō):“你們的家是怎么樣的家庭?”當(dāng)時(shí),我正準(zhǔn)備舉手回答,突然想起今天爸爸媽媽吵架了,我剛舉起的手慢慢放下,回答的只有淚水和悲傷,我的心里突然好難受,好難受。

爸爸媽媽,我們已經(jīng)大了,不再是以前那個(gè)流著鼻涕的小娃娃了,我們是一個(gè)小小大人了,你們能“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空”嗎?我們需要一個(gè)溫暖、和諧的家,一個(gè)讓人開(kāi)心的家。

每一次放學(xué),我都不想回家,因?yàn)槲遗侣?tīng)見(jiàn)你們的爭(zhēng)吵聲,怕面對(duì)你們那張互相埋怨的臉,你們吵架不僅僅是傷害了你們,也傷害了我們。

你們吵架,我們幫誰(shuí)也不是,你們畢竟是我們的父母,你們這是在為難我們啊。我真心的說(shuō)一句:我好恨你們,我恨你們吵架,我恨你們爭(zhēng)執(zhí),我恨你們不為我們著想。你們沒(méi)有做父母的資格,你們不能給予我們一個(gè)幸福溫暖的家。

我為你們吵架不知偷偷哭了多少次,可你們呢?還是吵,我有時(shí)候真的想離開(kāi)你們,只有這樣,我才會(huì)沒(méi)有煩惱。

放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在路上,迎面吹來(lái)的是青春那憂傷的風(fēng)。

青春隨想600字2

英國(guó)的史帝文說(shuō)過(guò):“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)?!蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得很好,每一個(gè)人都有過(guò)青春期,而在度過(guò)這些青春期的時(shí)候,每一個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱。

現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是:1、不是很愿意與爸媽談心,有心事寧愿找好朋友聊聊,也不跟家長(zhǎng)說(shuō);2、越來(lái)越不喜歡爸媽的管教;3、盼望著有一個(gè)屬于自己獨(dú)立的,有“安全保障”的空間和小天地;4、有一些人的脾氣很暴燥.

我的青春的煩惱就有兩個(gè):一、不是很愿意與爸媽聊天.我總是覺(jué)得我與爸媽的的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,有時(shí),我也不是很想與自己的父母溝通,寧愿跟自己的好朋友說(shuō),也不跟他們說(shuō)出我的煩惱。二、我想要一個(gè)屬于我自己的空間,我覺(jué)得我在父母的心目中永遠(yuǎn)是底下的,我的什么事情也逃不過(guò)他們的手掌心,令我沒(méi)有什么秘密了。他們總是把我和那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)比較,搞到我永遠(yuǎn)是一個(gè)底下的人。

青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期,是童年向成年過(guò)度的時(shí)期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。之所以,我們因該適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情,讓我們每天都有一種好心情,才會(huì)讓自己覺(jué)得在青春期里安心滿意的度過(guò)。

青春隨想600字3

雨聲漸漸住了,然而我依然那樣郁悶。有許多煩惱繚繞在我腦海中,每一個(gè)都讓人無(wú)法忘記,卻是越來(lái)越深。

成長(zhǎng)既好又壞。是與否,本是自己的選擇,卻偏偏有人控制。還說(shuō)是指點(diǎn)迷津。其實(shí),我們比大人還了解自己,是非分得很清楚,小孩有自己的天性,雖說(shuō)大人們都是過(guò)來(lái)人,但那并非是一碼事,為什么你們大人不能放開(kāi)雙手,讓我們自己來(lái)描繪人生呢?也許會(huì)比你們大人想像得更好更棒。

童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。我們就好比籠中的鳥(niǎo)兒,不能自由自在無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。

我無(wú)意中看見(jiàn)一張照片,照片上的人笑得那樣燦爛,這笑容我好象曾見(jiàn)過(guò)似的,嚴(yán)閉的心幕慢慢拉開(kāi)了,涌出九年前的一幕,一個(gè)嬰兒手腳亂動(dòng),笑容慢慢地浮現(xiàn)在臉上。啊!他就是我呀!我何曾笑得那樣開(kāi)心。大人們肯定不了解我們小孩,因?yàn)榇笕藗冸s亂的心思與小孩天真無(wú)邪的心思不同,而現(xiàn)在有些小孩的一半心思被大人感染了,所以讓我們自己來(lái)飛吧!飛吧!我們肯定能行!

我打了個(gè)哈欠,向窗外望,深吸了一口氣,頓時(shí)清香散遍全身,壓抑的心情變的舒暢了許多。

我來(lái)到了門前,準(zhǔn)備出去玩一玩,推開(kāi)了門,走了出去。剛走了一會(huì)兒,又下起了雨,然而我的心情也一下子沉重了許多,沮喪的我只好又回到了家,自言自語(yǔ)道:“唉!我的壓力可真大呀!”我打開(kāi)電視,里面的節(jié)目是主持人在采訪一位成功人士,他小時(shí)侯媽媽是個(gè)傻子,爸爸是個(gè)瞎子,家里十分貧窮,他六歲的時(shí)候就開(kāi)始一邊學(xué)習(xí)一邊出去要飯來(lái)養(yǎng)活一家人。后來(lái)經(jīng)過(guò)他多次努力,現(xiàn)在成為了一位企業(yè)家,他的事跡感動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾,同時(shí)讓我感觸很深,他的日子過(guò)得那么艱難,壓力更大。而我這么一點(diǎn)壓力就承受不了嗎?我也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)把壓力變?yōu)閯?dòng)力。

我想大人可能為我們將來(lái)著想才那樣做。

讓我們好好努力好好學(xué)習(xí)吧!用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,我相信我能行!

青春隨想600字4

幸福是什么?幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的身旁。如果你從你的母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐想,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福。

其實(shí)生活中處處都是幸福,而我們卻常常視而不見(jiàn)。賣火柴的小女孩從早到晚沒(méi)有賣掉一根火柴,在最后時(shí)刻先后劃燃了4根火柴。在第一根火柴中,小女孩看到了能帶給她溫暖的火爐,我們可以想象小女孩有多冷,而我們每年的冬天都是烤著火度過(guò)的,難道我們不幸福嗎?在第二根火柴中,小女孩看到了肚子里塞滿梅子、蘋果的烤鵝,我們可以看出小女孩有多么饑餓,而我們餓過(guò)嗎?我們從來(lái)就沒(méi)有感受過(guò)真正的饑餓,我們不是幸福的嗎?而第三根火柴帶給她的,是一棵高大美麗的圣誕樹(shù),上面有許多彩色圖片,我們可以想象:這些我們唾手可得的東西,小女孩卻只能奢望,只能在幻覺(jué)中去尋找。我們還不幸福嗎?而第四根火柴中,她看到了朝思暮想的老祖母,她是那樣的溫柔、慈祥、和藹。我們看得出那是她對(duì)親人的思念。而現(xiàn)在,親人在我們身邊,我們卻還認(rèn)為他們嘮叨,我們還不夠幸福嗎?最后,小女孩幸福地死去了,誰(shuí)也不知道她是在怎樣明亮的光輝里和她的老祖母一起走進(jìn)了新年的快樂(lè)之中。

有一只小狗問(wèn)狗媽媽:“媽媽,幸福在哪里?”狗媽媽回答:“幸福就在你的尾巴上?!彼胱プ∽哌M(jìn)的尾巴,卻怎么也抓不住。狗媽媽說(shuō):“傻孩子,幸福你想抓是抓不住的,而你向前走,幸福自然會(huì)跟著你?!逼鋵?shí)生活中并不缺少幸福,而是缺少能發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。能發(fā)現(xiàn)幸福的存在,本身就是一種幸福。

讓我們擁有發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,拾取幸福,拾取人生。

青春隨想600字5

草長(zhǎng)鶯飛,時(shí)光荏苒,此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。

抬起頭看天空中耀眼的陽(yáng)光,心里面多了一份期待,一份欣喜。老師們說(shuō),初三是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

當(dāng)我們跨入初三的門檻時(shí),我們便不再是每天無(wú)憂無(wú)慮的小朋友,也不再是那群帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三,我們的肩上扛著一份責(zé)任。

開(kāi)學(xué)第一天,老師問(wèn):初三意味著什么?

我想,我的回答是:初三意味著拼搏。

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!

是的,人生需要奮斗,人生需要拼搏!初三是我們第一個(gè)努力拼搏的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果我們依舊還像以前一樣荒廢時(shí)間,把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上,那么我們就是在讓自己的人生腐朽。

開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)我抱著手中沉甸甸的課本時(shí),當(dāng)我看到老師們?cè)诰o張的趕課時(shí),當(dāng)我看到同學(xué)們們忙碌的身影時(shí),一種無(wú)形的壓力便壓在了我的肩上。

我們要化壓力為動(dòng)力!

初三,新同學(xué),新教師,新教室……一切都是嶄新的!我們要在書(shū)里做上密密麻麻的筆記,在教室里大聲背誦課本,在夜晚認(rèn)真的,一絲不茍的完成作業(yè)……

初三,我們不要成為溫室里的花朵,而要成為挺立在暴風(fēng)雨中的小草;我們不要沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,而要奮斗在現(xiàn)實(shí)的初三中;我們不要奔波在有了的場(chǎng)所里,而要在滿溢書(shū)香的圖書(shū)館里靜靜閱讀;我們不要坐在教室里任思緒放空,而要集中注意力做好筆記……

初三,我們需要拼搏!這樣,明年七月,在陽(yáng)光下我們將會(huì)是笑得最燦爛的的那群人!

讓我們用青春迎接美好的初三吧,無(wú)所畏懼將會(huì)是我們的態(tài)度!

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