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部編版六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

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知識(shí)是一座寶庫(kù),而實(shí)踐就是開(kāi)啟寶庫(kù)的鑰匙。語(yǔ)文這門學(xué)科,不僅僅需要大量的記憶,還需要大量的練習(xí),從而達(dá)到鞏固知識(shí)的效果,其他學(xué)科也大都雷同。下面是小編給大家整理的一些六年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn):《北京的春節(jié)

我會(huì)寫:

醋:陳醋 米醋 醋酸 醋罐子

餃:水餃 餃子 蒸餃 煎餃

拌:攪拌 拌和 涼拌 拌嘴 雜拌兒

擦:摩擦 擦眼 擦洗 擦黑 擦肩而過(guò)

眨:眨眼 眨巴

宵:元宵 通宵 宵禁 春宵 通宵達(dá)旦

旦:元旦 旦暮旦夕 枕戈待旦

燃:燃燒 燃料 自燃 燃燈 燃放

戚:親戚 戚誼 戚友 哀戚 休戚相關(guān)

販:販賣 小販 攤販 商販 販夫

攤:擺攤 攤主 攤子 攤牌 攤放 攤點(diǎn)

轎:轎子 花轎 抬轎 轎車 轎夫

駱:駱駝

駝:駱駝 駝背 駝絨 駝峰

滸:水滸 《水滸傳》

形近字:

醋(陳醋) 酸(酸味) 餃(餃子) 校(學(xué)校)

拌(攪拌) 伴(陪伴) 眨(眨眼) 泛(泛舟)

宵(元宵) 霄(云霄) 販(販賣) 貶(貶低)

攤(擺攤) 灘(沙灘) 轎(轎車) 橋(大橋)

駝(駱駝) 鴕(鴕鳥(niǎo))

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四課《藏戲》知識(shí)點(diǎn)

教材分析:

中國(guó)的民族戲曲歷史悠久,種類繁多。藏戲,是藏族地區(qū)普遍流行、在祖國(guó)百花藝苑中一個(gè)獨(dú)具特色的劇種。藏戲藝術(shù)有600多年的歷史,比被譽(yù)為國(guó)粹的京劇還早400多年,被稱為藏文化的“活化石”。

課文按說(shuō)明事物的不同方面為序,以“總一分一總”的關(guān)系結(jié)構(gòu)文章。先用三個(gè)排比句概括介紹藏戲主要特點(diǎn):“戴著面具出”“演出時(shí)沒(méi)有舞臺(tái)”“一部戲可以演出三五天”。接下來(lái)詳細(xì)寫開(kāi)山鼻祖唐東杰布開(kāi)創(chuàng)藏戲的傳奇故事,“許下宏愿,發(fā)誓架橋”“組成西藏的第一個(gè)藏戲班子”“在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋,同時(shí),成為藏戲的開(kāi)山鼻祖”。緊接著介紹藏戲的重要特征——“面具”的特點(diǎn)及作用。然后簡(jiǎn)略地說(shuō)明其他特色:舞臺(tái)簡(jiǎn)樸;劇情靠解說(shuō)、說(shuō)唱來(lái)描述;開(kāi)場(chǎng)、正戲、結(jié)尾固定的程式;唱腔、動(dòng)作豐富多彩;演出時(shí)間長(zhǎng)等。最后用一句話總結(jié)全文,點(diǎn)明藏戲這一民族戲劇藝術(shù)靠師傳身授傳承和發(fā)展。隨著作者脈絡(luò)清楚、有點(diǎn)有面、有詳有略的描述,絢麗多彩的藏戲以及它那不可抗拒的藝術(shù)魅力展現(xiàn)在讀者面前。

作者介紹:

馬晨明,1977年生,女,山東菏澤人,碩士生。支援西藏,人民日?qǐng)?bào)記者?,F(xiàn)任教師。作品:《金融時(shí)報(bào)》《西藏采訪筆記》《藏戲》。作品《藏戲》收入小學(xué)人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課本第七課中,寫作形式新穎,在《藏戲》中用三段反問(wèn)句開(kāi)頭,引人入勝。

多音字:

種:zhǒng種子 zhòng耕種

傳:chuán傳奇 zhuàn傳記

背:bēi背包 bèi背誦

鮮:xiān鮮艷 xiǎn鮮見(jiàn)

近義詞

結(jié)束——完成 雄渾——雄壯

柔順——溫順 壓抑——壓制

敦厚——忠厚 稀奇——稀罕

反義詞

結(jié)束——開(kāi)始 壓抑——放縱

樸實(shí)——華麗 松散——緊湊

緩慢——迅速 稀奇——常見(jiàn)

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三課《古詩(shī)三首》知識(shí)點(diǎn)

我會(huì)寫:

侯hóu:侯爵 公侯 封侯 侯門似海

章zhāng:樂(lè)章 篇章 簡(jiǎn)章 蓋章 約法三章

泣qì:哭泣 抽泣 泣不成聲

盈yíng:充盈 豐盈 盈利 盈余 熱淚盈眶

脈mò:脈脈 含情脈脈

棲qī:棲息 棲居 棲身 兩棲

鴉y?。簽貘f 鴉片 鴉雀無(wú)聲 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

多音字:

處:chù辦事處 chǔ處理

相:xiāng相處 xiàng相貌

傳:chuán(傳說(shuō)) zhuàn(傳記)

脈:mài(山脈) (mò(脈脈)

纖:xiān(纖維) qiàn(纖夫)

形近字:

宮(宮廷) 官(官員)

侯(王侯) 候(等候)

棲(棲息) 柄(把柄)

問(wèn)題歸納:

1、《寒食》這首詩(shī)寫的是怎樣的景色?運(yùn)用了什么描寫方法?

這首詩(shī)運(yùn)用了白描手法,詩(shī)的前兩句寫的是白晝風(fēng)光,描寫了整個(gè)長(zhǎng)安柳絮飛舞,落紅無(wú)數(shù)的迷人春景和皇宮園林中的風(fēng)光;后兩句則是寫夜晚景象,生動(dòng)地描繪出了一幅夜晚走馬傳燭圖,使人如見(jiàn)蠟燭之光,如聞?shì)p煙之味。

2、《古詩(shī)十九首》中運(yùn)用了哪些疊字,有什么好處?

答:“迢迢”,是星空的距離;“皎皎”,是星空的光線;“纖纖”,是織女手的形態(tài);“札札”,是織布機(jī)的聲音;“脈脈”,是織女凝望的神情。

這些疊詞無(wú)論是描摹景物,還是刻畫(huà)人物、敘述情境,都在反復(fù)吟詠中創(chuàng)設(shè)著纏綿的情境。

3、《十五夜望月》這首詩(shī)中點(diǎn)明了哪些意象?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?

答:中庭,地白,樹(shù)、鴉,露,桂花,暗含了月的意象。

表達(dá)了作者中秋望月思遠(yuǎn)、想念好友的情感。

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