六年級數(shù)學知識點歸納
在學習數(shù)學的過程中,我們可以獲得數(shù)學知識,并用所學知識解題及解決一些生活實際問題。下面小編為大家?guī)?a href='http://m.rzpgrj.com/xuexiff/liunianjishuxue/' target='_blank'>六年級數(shù)學知識點歸納,希望對您有所幫助!
六年級數(shù)學知識點歸納
1.比和比例的意義
比的意義是兩個數(shù)的除又叫做兩個數(shù)的比,而比例的意義是表示兩個比相等的式子是叫做比例。比是表示兩個數(shù)相除,有兩項;比例是一個等式,表示兩個比相等,有四項。因此,比和比例的意義也有所不同。而且,比號沒有括號的含義而另一種形式,分數(shù)有括號的含義!
2.比的基本性質(zhì):比的前項和后項都乘以或除以一個不為零的數(shù)。比值不變。用于化簡比。
3.比例的性質(zhì):在比例里,兩個外項的乘積等于兩個內(nèi)項的乘積。比例的性質(zhì)用于解比例。
4.比和比例的聯(lián)系:
比和比例有著密切聯(lián)系。比是研究兩個量之間的關(guān)系,所以它有兩項;比例是研究相關(guān)聯(lián)的兩種量中兩組相對應(yīng)數(shù)的關(guān)系,所以比例是由四項組成。比例是由比組成的,成比例的兩個比的比值一定相等。
5.比和比例的區(qū)別
(1)意義、項數(shù)、各部分名稱不同。比表示兩個數(shù)相除;只有兩個項:比的前項和后項。如:a:b這是比比例是一個等式,表示兩個比相等;有四個項:兩個外項和兩個內(nèi)項。a:b=3:4這是比例。
(2)比的基本性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)意義不同、應(yīng)用不同。聯(lián)系:比例是由兩個相等的比組成。
6.正比例:若A擴大或縮小幾倍,B也擴大或縮小幾倍(AB的商不變時),則A與B成正比。反比例:若A擴大或縮小幾倍,B也縮小或擴大幾倍(AB的積不變時),則A與B成反比。比例尺:圖上距離與實際距離的比叫做比例尺。
六年級數(shù)學知識點總結(jié)
分數(shù)除法是分數(shù)乘法的逆運算。
1.意義:與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)求另一個因數(shù)。
2.計算法則:甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。
3.應(yīng)用題:已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法計算。
小技巧:
(1)先找單位1。單位1已知,求部分量或?qū)?yīng)分率用乘法,求單位1用除法。
(2)在解答分數(shù)除法應(yīng)用題時要找準單位“1”的量,而簡單的分數(shù)除法應(yīng)用題就是要求單位“1”的量。
(3)分數(shù)除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系式是:
單位“1”×分率=分率對應(yīng)的量
在具體解答時,用方程做,設(shè)單位“1”的量為ⅹ。
(4)解答分數(shù)除法應(yīng)用題時,可以借助于線段圖來分析數(shù)量關(guān)系。在畫線段圖時,先畫單位“1”的量。
可以發(fā)現(xiàn):當應(yīng)用題中單位“1”已經(jīng)知道時,就用乘法解;當單位“1”不知道,要求單位“1”時,要用除法解或列方程解。
六年級數(shù)學知識點整理
1.意義:分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。一個數(shù)與分數(shù)相乘,可以看作是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。
2.計算法則:
分數(shù)乘整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變;分數(shù)乘分數(shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。但分子分母不能為零.。
3.倒數(shù):乘積是1的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。
4.求倒數(shù)地方法
①求分數(shù)的倒數(shù):交換分子、分母的位置。
②求整數(shù)的倒數(shù):整數(shù)分之1。
③求帶分數(shù)的倒數(shù):先化成假分數(shù),再求倒數(shù)。
④求小數(shù)的倒數(shù):先化成分數(shù)再求倒數(shù)。
5.乘法解決問題
求一個數(shù)的幾分之幾是多少?(用乘法)
小技巧:已知單位“1”的量,求單位“1”的量的幾分之幾是多少,用單位“1”的量與分數(shù)相乘。
巧找單位“1”的量:在含有分數(shù)(分率)的語句中,分率前面的量就是單位“1”對應(yīng)的量,或者“占”“是”“比”字后面的量是單位“1”。
求甲比乙多(少)幾分之幾?
多:(甲-乙)÷乙 少:(乙-甲)÷乙