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桃花源記讀書心得體會600字范文5篇

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桃花源記這篇文章作者陶淵明用了320個字,就為人們講述了一個栩栩如生、引人入勝的故事。下面是小編為大家整理的桃花源記讀后感,希望對大家有幫助。

桃花源記讀后感1

“林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂?!边@一段的意思是這樣的:“桃林在溪水發(fā)源的地方就到頭了,就出現(xiàn)了一座山,山上有個小洞口,洞里好像隱隱約約有些光亮。漁人就下了船,從洞口進(jìn)去。起初洞口很狹窄,僅能容一個人通過。他又往前走了幾十步,眼前由狹窄幽暗突然變得開闊明亮了。呈現(xiàn)在眼前的是一片平坦寬廣的土地,房屋整整齊齊,有肥沃的土地,美麗的池塘,桑樹竹子之類。田間小路交錯相通,(村落間)能互相聽到雞鳴狗叫的聲音。其中來往工作的人,男男女女的穿著全都跟外面的人一樣。老人和孩子,都安閑快樂。 ”

每當(dāng)讀到這一句時,總是愛在腦海中想象出桃花源的樣子,并想象自己身處其中,怡然自得。桃花源不正是人們心目中的一片樂土嗎?于是有了“及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志”和“南陽劉子驥,高尚士也。聞之,欣然規(guī)往,未果,尋病終。后遂無問津者?!钡墓适???赐曛螅胰滩蛔∠?,為什么漁人能在無意間進(jìn)入桃花源,而太守和南陽的劉子驥帶了那么多人那么仔細(xì)的找卻找不到呢?

會不會是因為漁人心無雜念而其他人卻心懷不軌?太守可能這樣,但“南陽劉子驥,高尚士也”,他也會這么想嗎?由此我又想到了一篇叫做《金斧與農(nóng)夫》的故事,故事是說一位農(nóng)夫一不小心把自己的鐵斧掉進(jìn)了河里,招來了赫爾墨斯,赫爾墨斯撈上了一個金斧和銀斧,農(nóng)夫卻只要他的那把鐵斧,赫爾墨斯被他感動了,于是把三把斧子都送給了他。另一位農(nóng)夫聽了很羨慕,卻因為貪心變得一無所有。這不正像我們身邊的一些人嗎?貪得無厭,于是變得庸俗,小氣,被人看不起??吹匠晒α说娜吮惆侔慵刀?,也去效仿他們,結(jié)果和太守一樣“迷了路”再也找不到“出口”了。

而那些人們口中的高雅之士,有多少是真正的“高雅之士”呢?

桃花源記讀后感2

剛剛攤開書本,默讀著繞口的文言文,一聲熟悉的怒吼,我那無辜的玻璃瑟瑟發(fā)抖起來。

鄰人的家庭糾紛又一次開始,其聲勢決不亞于世界大戰(zhàn)之浩浩蕩蕩。我無奈地擺弄著表:真是比黃金八點檔還準(zhǔn)時吶!

我不懂他們?yōu)楹稳绱藨嵑蓿抑皇怯浀冒职纸?jīng)常對我說,要對別人寬容,因為每個人都有被原諒的權(quán)利;我也不懂他們?yōu)楹蜗嗷ケ梢模抑皇窍矚g將《千里走單騎》里的片段拼湊成:我發(fā)現(xiàn)我離開了別人寸步難行。

人與人之間應(yīng)當(dāng)是微妙的美好,可他們大概是已經(jīng)遺忘了。

記得上《桃花源記》的時候,老師問我們世外桃源應(yīng)是怎樣的。

沒有煩惱,沒有紛爭。

多么明朗安靜,我便希望它不是個童話。

以前出去旅游,那個地方的名字我已忘記,只是,在詩一般的暮色中,我眺望原野,想——如果有來生,我要做那原野上的一棵樹,守望著一片深深的麥田,身邊有一間簡樸的農(nóng)舍。清晨有朝霧與露水,夜晚有星辰與明月。我將等待著如歌四季:春花,夏草,秋風(fēng),冬雪。

桃花源記讀后感3

大家應(yīng)該都聽說過“世外桃源”這個故事吧。這個故事出自《桃花源記》這篇課文。這是一個虛構(gòu)的故事,因為古時候人們多戰(zhàn)亂,沒有安定的生活,作者就想象出這樣一個理想的社會生活。沒有戰(zhàn)亂。貧困,有的只是幸福,快樂。作者通過想象,把“桃花源”這個地方的景致展現(xiàn)的淋漓盡致,其中幾處寫的非常好。

第一處:見漁人,乃大驚,問所從來,從這句中可看出這里的人已經(jīng)很久沒有出去了,見到除了桃花源以外的人非常驚奇。從這里還可以看出一個問題:為什么這里的人不愿出去呢?如果說是因為戰(zhàn)亂的話,那他們早就出去了,因為戰(zhàn)爭是不會一直停在一個地方的。

所以說,他們留在這里,還有一個原因,那就是這個地方仿佛人間仙境,樹木茂盛,芳草清香,土地肥沃,非常適合居住。再加之這個地方又極少知道,所以他們決定留在這里,自己創(chuàng)造一個理想的家園。

第二處:及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志。遂迷,不復(fù)得路,這段話讓我們心生猜忌:漁人不是去壹次了嗎?他應(yīng)該還記得路的,假如他真的忘了,可是他也做了記號呀!再看下面一段內(nèi)容:

南陽劉子驥,高尚土也,聞之,欣然規(guī)往,未果,尋病終。后遂無問津者。后來又有人去找了桃花源,可始終沒有找到,這是為什么呢?

不過,這篇課文真的寫的不錯。把這個桃花源寫的亦真亦假,作者的這個結(jié)尾倒是提醒了我們,若我們也想有這樣一個真正的桃花源,就應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不準(zhǔn)濫砍濫伐,共同建造一個屬于我們的桃花源

桃花源記讀后感4

有位英國文學(xué)家說過這樣一句話:“一個熱愛生活的人,即便是在最痛苦的時候也能找到美好的因素?!蔽覀兺灿羞@種體驗:當(dāng)遇事不順時,心煩意亂時,郁悶低沉?xí)r,就會去想象一些開心的東西,會去幻想著一切都變得美好順利歡暢的一剎那,會去幻想成功帶來的無盡的歡暢……生活在東晉的著名詩人陶淵明就是這樣一個人,他的生活充滿坎坷磨難,但他卻把希望寄托在美好的撞憬之中。今天我所讀到的《桃花源記》就表達(dá)了他對人生理想的追求和渴望

文章開頭,“晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),……。”讀完這第一句,我就非常佩服這位捕魚人。感到他做事執(zhí)著,近處捕不到魚,就往遠(yuǎn)處走,雖然前面的路不熟悉,但為了一家人的生計,哪怕是前途有狂風(fēng)惡浪也渾然不懼。走來走去,忘了自己已經(jīng)走了多遠(yuǎn)的路了,這是多么專心致志的精神!

當(dāng)我讀到“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”——好奇異的景色!捕魚人心中感到好奇,便“欲窮其林”。后來他又發(fā)現(xiàn)“林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光”。面對從來沒去過的地方,捕魚人進(jìn)行大膽的探索,“便舍船,從口入”,開始進(jìn)洞的時候很困難,但捕魚人并沒有放棄,而是繼續(xù)探索。如此艱難地行走了數(shù)十步后,他終于發(fā)現(xiàn)了前人未曾發(fā)現(xiàn)過的世外桃源。我佩服捕魚人對未知的事物懷有好奇心,并且勇敢探索,不怕困難,這可以說就是有所發(fā)現(xiàn)有所創(chuàng)造的開拓者所必備的素質(zhì)。

可是當(dāng)捕魚人從桃花源中出來后,“得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。”這一點,捕魚人太不守信了。因為從桃花源中出來時,桃源中人曾經(jīng)吩咐道:“不足為外人道也!”這話說得明明白白,桃源中人不希望外人來打攪他們那怡然自樂的生活。結(jié)果捕魚人再去找那地方時卻什么也沒找到。哎!不守信用的結(jié)果必然是一無所獲,也許這是桃源中人給外人的一個小小的教訓(xùn)吧。

讀了這文章后,我覺得作者為了追求光明和理想,不屈不撓,前赴后繼,桃花源不是陶淵明消極的逃避,而恰恰是他閃光理想的依托。這不禁讓我想起毛澤東《登廬山》中的一句詩:“陶令不知何處去?桃花源里可耕田?!背浞挚隙颂諟Y明對理想社會的追求,面對著中華大地的千年變遷,當(dāng)中國人民真正站了起來,我想:還有什么人間奇跡不能創(chuàng)造?如今祖國各地不是桃源,勝似桃源,倘若陶公地下有知,不知將欣喜為何如?

桃花源記讀后感5

文章的作者陶淵明,關(guān)于他,應(yīng)當(dāng)說是歷史上的一個名人,不僅因為他為我們留下了美麗的詩文,最重要的是他的品行,“五柳先生”“不為五斗米折腰”“安貧樂道”這已成為歷代知識分子心中的高風(fēng)亮節(jié)。其實作為陶淵明來講,何嘗不想“兼濟(jì)天下”,只是因為晉朝時的黑暗,司馬兄弟視正直的知識分子如洪水猛獸,一再地鎮(zhèn)壓打擊。這才使陶淵明走上了“老莊之路”正是他棄官為民的這段時間,為我們留下了許許多多的流傳至今的詩歌,散文,這些已經(jīng)成為我們文學(xué)史上的寶貴遺產(chǎn)。

一個是不為世人所知的“桃花源”,另一個則是不為桃花源中的人所知的“漢與魏晉”作者沒有在文章中表明自己的態(tài)度,只是如一幅白描的畫卷,展示給讀者,孰優(yōu)孰劣,全在讀文章的人。盡管如此,我們還是有跡可尋。

由于“武陵打魚人”的進(jìn)入,使得桃花源里的人知道了外面的世界,那麼,他們是羨慕那還是想往,其中有一句話可以表明他們的態(tài)度:“此中人語云:不足與外人道也”由此可見,他們并不想讓外面的人知道他們,實際上就是表明:他們并不愿意走出去。由此,作者的立場顯現(xiàn)了出來。

“比較”或許是人們普遍的心態(tài),正是從有了這篇文章開始,不知有多少人把他們生活中的世界與“桃花源”相比,結(jié)果越來越多的人將“桃花源”看做他們心目中的“理想社會”更有甚者,認(rèn)為陶淵明筆下的“桃花源”與馬克思描寫的“共產(chǎn)主義”相差無幾,只是“物質(zhì)”貧乏了一些。由此,我們可以得出結(jié)論,作者描寫桃花源的本意,實際上是對自己生活在其中的現(xiàn)實社會進(jìn)行了鞭笞。而我們從歷史的記載中,也可以得出“漢朝”盡管創(chuàng)立了一個強大的封建社會,但是有多少無辜的百姓死于戰(zhàn)亂中,多少英雄豪杰死于“鳥盡弓藏,兔死狗烹”的規(guī)則里;魏晉更是充滿了權(quán)利的爭奪,以至于“鎧甲生蟣虱,萬姓以死亡。白骨露於野,千里無雞鳴?!迸c其生活在一個這樣的亂世,真不如終老在桃花源里。

常見有的朋友,將“不知有漢,無論魏晉”提將出來,做一比喻,來諷刺那些“孤陋寡聞”“不知道外面還有更美好的事物”的人。細(xì)細(xì)想來,這種比喻實在是與原文作者的主旨不符。作者之所以寫出這篇文章,并不是諷刺“桃花源里的人是井底之蛙”恰恰相反,它告訴人們,漢朝與魏晉的人們沒有福氣生活在“桃花源”里實在是一種遺憾啊。

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