外研版英語課本，使學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神;下面是小編為大家整理的外研版英語一年級上冊高清電子課本，希望對您有所幫助!

外研版英語一年級上冊高清電子課本

查看完整版可微信搜索公眾號【5068教學(xué)資料】,關(guān)注后對話框回復(fù)【1】獲取一年級語文、一年級數(shù)學(xué)、一年級英語電子課本資源。

小學(xué)一年級英語學(xué)習(xí)重點

1.能力單詞：read讀，write寫, draw畫

sing唱, dance跳舞, jump跳

2. 課堂用語指示句型: Raise your hand. 舉手。

Put it down. 放下。

Show me your book. 給我看你們的書。

3.詢問年齡句型：How old are you? 你幾歲了?

I'm five years old. 我5歲。

4.I can句型： I can 我能... Thank you, teacher. 謝謝你，老師。

小學(xué)一年級英語知識點

1.數(shù)字單詞：one 1, two 2, three 3, four 4, five 5, six 6

2.借物品句型：Give me a rubber, please. 請給我一塊橡皮。

Give me a pencil, please. 請給我一支鉛筆。

3.介紹人物句型： Hi, May. This is Tim. 你好，梅. 這是Tim.

Hello, I'm May. 你好，我是梅.

Hello. May. 你好，梅.

4.聽口令： Show me給我看… clap拍手…. Say說….

How many..? 多少…?

5.韻律詩：One two three, it's a tree. Four five six, pick up sticks.

小學(xué)一年級英語的教學(xué)方法

一、課前預(yù)習(xí)

在每節(jié)課之前，快速預(yù)習(xí)是一個好學(xué)生的普遍做法。預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕松愉快。合理按排預(yù)習(xí)的方法因人而異，不必強求一律，有的同學(xué)是邊讀書邊思考，對新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學(xué)是在預(yù)習(xí)時讀、畫、圈、點，在自己不理解的問題做上記號，以便上課時注意。

二、上課要認(rèn)真聽講

凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，在課堂上都會全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認(rèn)真聽講。盡管新課程提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動、民主、自由，學(xué)習(xí)活動應(yīng)該是一個生動活潑的主動而富有個性的過程，學(xué)生平等參與課堂教學(xué)，你也要把認(rèn)真聽講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下，認(rèn)真聽課將是你取得成功的第一要訣。

因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內(nèi)容講述或點撥得非常透徹，因此你要集中精力聽。接下來就是一個融會貫通的問題，在把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎(chǔ)上，積極思維，大膽質(zhì)疑，好問，多思。并要學(xué)會給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡便程度，這也是對以前學(xué)習(xí)水平的一個檢驗。這樣，能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個清晰的思路。

三、要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)

課后一定要復(fù)習(xí)，而且要循環(huán)往復(fù)的復(fù)習(xí)。因為人的大腦在儲存新的信息的同時，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí)，才能把知識學(xué)習(xí)得扎實、牢固。

除了課后復(fù)習(xí)外，還可以在雙休日進(jìn)行定期復(fù)習(xí)和每個月進(jìn)行一次階段復(fù)習(xí)，將所學(xué)的知識系統(tǒng)化，條理化。在復(fù)習(xí)時，要注意以下幾點：

1。復(fù)習(xí)的方法要多樣化。復(fù)習(xí)不等于簡單重復(fù)，要適當(dāng)變化形式，力求生動、形象、有趣、有效。如可以采用誦讀與譯背等方式復(fù)習(xí)，也可以在運用知識過程中復(fù)習(xí)，也就是在實踐中復(fù)習(xí)。

2。復(fù)習(xí)分量要適當(dāng)，既要避免過度疲勞，又要適度提倡“過度復(fù)習(xí)”。避免過度疲勞可適當(dāng)分散復(fù)習(xí)?！斑^度復(fù)習(xí)”是指對需要牢牢記住的學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)到初步掌握后仍不停止，而是繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)識記，達(dá)到完全鞏固的程度。如背一課的英語單詞，背了五遍就能記住時，還要繼續(xù)背三遍，這三遍叫“過度復(fù)習(xí)”?；ǖ臅r間雖多了一點，但對中小學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助。

3。復(fù)習(xí)時要對學(xué)過的知識繼續(xù)加工，使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復(fù)習(xí)中把新舊知識聯(lián)系起來，增強記憶。這樣，你的知識結(jié)構(gòu)才能扎實。

一年級學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語

1.要養(yǎng)成靜聽，跟讀，指讀，模仿讀的習(xí)慣，課內(nèi)外聽讀時需做到耳聽，眼看，手指。

2. 讓孩子看一些兒童英語畫報或小學(xué)版的英語輔導(dǎo)報，學(xué)會看圖拼讀英語單詞，看圖朗誦英語語句，看圖說英語對話。讓孩子學(xué)唱簡略的英文歌曲、誦讀英語詩歌、童謠，自編英語chant，看些英語動畫或英文原聲電影，比方小朋友耳熟能詳?shù)摹睹桌鲜蟆?、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神燈》等?jīng)典動畫片，讓孩子能夠在風(fēng)趣的故事環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)英語。

3.孩子學(xué)習(xí)英語的愛好是最主要的，一年級以愛好為主，上課時老師會盡量把常識編成兒歌或順口溜讓學(xué)生來識記，孩子們都喜歡唱兒歌和順口溜，能夠很好地培養(yǎng)孩子的語感。家長要多和孩子溝通，多問問，今日學(xué)了些什么?有沒有教兒歌?讓學(xué)生感受家長也是很有興趣知道學(xué)校工作的。

4.書本上的單詞和語句盡量讓孩子仿照磁帶純粹地道的發(fā)音來朗誦。上課所教授的內(nèi)容為日子常用語和講堂用語，家長可以回家?guī)椭⒆右黄饻亓?xí)。