中考生物更加注重考查學生的綜合素質和實踐能力，通過有效的復習策略和方法，可以提高學生的學習效果。下面是小編為大家?guī)淼闹锌忌飩淇紝嵱貌呗院图记梢挥[，希望大家能夠喜歡!

中考生物備考策略和技巧

一、做好復習前準備工作

1、明確考試思想，把握考試方向

復習前要認真學習生物《中考復習指南》，掌握考試的指導思想、范圍、內容和要求，尤其是考試內容、考查范圍和試題難易。

通過學習了解，可以明確知道考試方向，在復習中把握重點，有的放矢，落實到位，有效提高復習質量。

2、制定復習計劃，做到心中有數(shù)

在復習前我們要制定切實可行的復習計劃，讓學習過程變得井然有序。

二、掌握記憶方法，做到事半功倍

1、簡化記憶法

通過分析教材，找出其中要點，把知識簡化成幾個字來幫助記憶。

2、聯(lián)想記憶法

根據教材內容，利用聯(lián)想來幫助記憶。

3、對比記憶法

生物有很多相近的名詞容易混淆。我們可以使用對比法記憶。把有關的名詞列出來，然后比較它們的范圍、內涵乃至文字等方面，找出不同點。反差鮮明更有利于記憶。

4、綱要記憶法

生物有很多重要、復雜的內容不容易記憶。我們可以提煉出這些知識的核心內容或關鍵詞語，作為知識的綱要，有助于我們記憶知識。

5、先記憶，后理解

一般知識要在理解的基礎上進行記憶，但是面對生物，我們要思考的對象是陌生的細胞、組織、各種有機物、無機物以及他們之間的邏輯關系。所以我們只有記住這些名詞、術語后才能去理解生物的邏輯規(guī)律。在記住基本的名詞、術語和概念后，我們要著重理解生物體各種結構、群體之間的聯(lián)系，注意知識體系中的縱向和橫向。

三、注重理論聯(lián)系實際

生物的理論知識跟自然、生產、生活息息相關，我們要聯(lián)系實際去學習，不僅可以扎實掌握生物知識，還可以提高解決問題的能力。

四、重視實驗能力的培養(yǎng)

生物中科學探究的活動很多，比如學會使用顯微鏡、學會制作洋蔥表皮和人口腔上皮細胞的臨時裝片等。所以，我們要注意觀察、重視實驗的積累，具備實驗操作能力。