愛(ài)國(guó)主題班會(huì)演講稿
在國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨之際，班級(jí)召開(kāi)了愛(ài)國(guó)主題班會(huì)。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了有關(guān)愛(ài)國(guó)的主題班會(huì)演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
愛(ài)國(guó)主題班會(huì)演講稿篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好，今天我演講的題目是《我的中國(guó)結(jié)》。
誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)? 誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè)的童年?當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你不覺(jué)得是一種幸福嗎?然而，這看似普通的幸福生活，卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌，經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。今天，在我們喜慶祖國(guó)——母親的生日之際，請(qǐng)?jiān)试S我捧出心中那珍藏已久的中國(guó)結(jié)……
曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)，成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的行進(jìn)。祖國(guó)的路在何方?民族的希望何在?此時(shí)此刻，是愛(ài)戀自己生于斯、長(zhǎng)于斯的中華故人，在這母親生死存忘的危難關(guān)頭，是他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大?；夭ǖ膲迅琛橥炀任页翜S的中華民族，他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場(chǎng)、馬革尸還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火，王二小血灑山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過(guò)草地、氣吞山河的壯舉，狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣，讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀，你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的奮斗，終于換來(lái)了天安門城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音-——“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”!我看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢(shì)恢宏的三峽大壩，看到了奧運(yùn)健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲;載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇;載著改革開(kāi)放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前飛奔!
同學(xué)們! 回顧過(guò)去，我們雄心激揚(yáng);盛世年華，我們信心百倍;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國(guó)正興盛。當(dāng)于根偉一腳怒射，把中國(guó)隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí)，我們?cè)跄懿豢駳g?當(dāng)我們聽(tīng)到薩馬蘭奇老人輕輕說(shuō)出“BEIJING”的時(shí)候，我們?cè)跄懿粴g呼?當(dāng)神洲六號(hào)即將騰空而起，再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí)，我們?cè)跄懿蛔院?曾經(jīng)的民生凋敝，曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂，曾經(jīng)的東亞病夫，俱往矣……
如今，這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)人民在期盼著我們，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!
謝謝大家!
愛(ài)國(guó)主題班會(huì)演講稿篇2
十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，在初冬溫暖的陽(yáng)光下，我們迎來(lái)了第64個(gè)國(guó)際大學(xué)生節(jié)，1946年，世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為世界學(xué)生日(又稱國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié))，以激勵(lì)全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。
如今，國(guó)際大學(xué)生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了初衷大學(xué)生，是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛(ài)心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。相信在每個(gè)人心里，對(duì)大學(xué)生都有著不同的美好想象或回憶。我們牢記歷史的使命，我們年輕充滿夢(mèng)想，我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好。祝愿所有大學(xué)生朋友節(jié)日快樂(lè)，珍惜時(shí)光，把握青春，每天離自己的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
當(dāng)今世界時(shí)代壓力正處于知識(shí)爆炸的信息時(shí)代。不論是什么人，稍不留神，就會(huì)落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學(xué)生是處于成熟與不成熟、獨(dú)立與不獨(dú)立之間的特殊群體，特定的時(shí)代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰(zhàn)：他們一方面必須努力完成在校學(xué)業(yè)，同時(shí)還要關(guān)心所學(xué)知識(shí)能否適應(yīng)未來(lái)需要;一方面必須掌握最基本的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還要具備信息時(shí)代獲取新知識(shí)的基本素質(zhì);一方面必須擁有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，同時(shí)還必須塑造能夠融入和諧社會(huì)的健全人格。諸如此類的高期望值，必然給他們帶來(lái)心理的緊張和壓力。
生活壓力所謂生活壓力，主要來(lái)自兩個(gè)方面：
1、經(jīng)濟(jì)壓力。學(xué)生上學(xué)的費(fèi)用一般來(lái)自家庭。由于近年來(lái)社會(huì)的發(fā)展和生活水平的變化，大學(xué)所需費(fèi)用明顯提高。特別是對(duì)于來(lái)自貧困地區(qū)的學(xué)生則影響更大。在一些貧困地區(qū)甚至出現(xiàn)了高中生拖累全家，大學(xué)生拖垮全家的現(xiàn)象。這對(duì)于尚未自食其力的貧困生會(huì)造成更大壓力。
2、自理自律壓力。目前大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，從小受到高考指揮棒的無(wú)形影響，學(xué)習(xí)就是一切，長(zhǎng)期忽視一般人都應(yīng)該具備的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律能力，很多人不會(huì)或不善于獨(dú)立生活和為人處世。面對(duì)挫折和新的環(huán)境，往往缺乏相應(yīng)的自我調(diào)節(jié)能力，因而也就形成了這部分大學(xué)生的壓力源。
學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)是大學(xué)生群體最基本的任務(wù)，盡管這一壓力的強(qiáng)度有張有弛，并非永恒不變，但由于持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)，其影響之大不可低估。尤其是很多大學(xué)生為了適應(yīng)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的需要，必進(jìn)一步創(chuàng)造條件，還要作出進(jìn)一步努力。他們或是拼搏于考研、考碩博連讀的行列，或是參加各種技能的培訓(xùn)班，為的是努力獲取各種證書(shū)。過(guò)多的學(xué)習(xí)頭緒、過(guò)重的學(xué)習(xí)任務(wù)，都給大學(xué)生帶來(lái)巨大的壓力。
就業(yè)壓力當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)重要特征便是競(jìng)爭(zhēng)加劇：競(jìng)爭(zhēng)擇業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)上崗，適者生存，不適者淘汰，整個(gè)社會(huì)處于激烈競(jìng)爭(zhēng)之中。在這一背景下，連續(xù)多年的擴(kuò)招本來(lái)已經(jīng)加大了大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的力度，由于大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌入城市，特別是城市里大量下崗職工的出現(xiàn)，使得就業(yè)問(wèn)題變得更加尖銳。尤其在大學(xué)生、研究生擇業(yè)相當(dāng)集中的單位
(三資企業(yè)、大專院?？蒲袉挝弧Ⅻh政機(jī)關(guān))，以及擇業(yè)相當(dāng)集中的地區(qū)(北京、上海、沿海發(fā)達(dá)地區(qū))，已經(jīng)逐漸出現(xiàn)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的嚴(yán)峻局面。就業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的話題，也是形成大學(xué)生諸多壓力中最主要的壓力源。
要疏解大學(xué)生的壓力，應(yīng)該從主觀與客觀兩方面入手，忽視任何一個(gè)方面，都不可能最終奏效。
1、加強(qiáng)大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀教育，奠定健康成長(zhǎng)的穩(wěn)固基石。
大學(xué)生在年齡上處于涉世之初，是一個(gè)不太成熟、可塑性較強(qiáng)的群體。從新生入學(xué)到畢業(yè)分配，圍繞確立正確的人生觀、價(jià)值觀，不僅有許多工作要做，而且應(yīng)該一抓到底。例如為了引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，明確自己的歷史使命，有必要經(jīng)常開(kāi)設(shè)社會(huì)上典型人物與典型事跡列講座，以增強(qiáng)其會(huì)責(zé)任感;有必要針對(duì)大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行理想和信念教育，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2、提供良好環(huán)境，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
21世紀(jì)的我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)，需要大批高素質(zhì)、復(fù)合型人才。為了適應(yīng)這種需要，高等院校必須徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育模式。也就是說(shuō)，必須把以往的知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)的教育方式，轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的教育，即轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)教育與人文素質(zhì)教育并重的綜合素質(zhì)教育;高等教育必須堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，營(yíng)造創(chuàng)新教育環(huán)境。讓大學(xué)生在相對(duì)寬松的文化氛圍中，通過(guò)相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)才干，使個(gè)性得到健康發(fā)展。大學(xué)生既是承載家長(zhǎng)高期望值的特殊群體，也是承載社會(huì)高期望值的特殊群體。在最終成才、體現(xiàn)自我價(jià)值等主觀愿望方面，這個(gè)特殊群體具有相當(dāng)?shù)钠毡樾?。但是，近年?guó)內(nèi)大學(xué)里出現(xiàn)了一些雖不普遍卻也并不罕見(jiàn)的令人擔(dān)憂的負(fù)面現(xiàn)象：苦悶、彷徨、焦慮、偏執(zhí)、脆弱，于是乎休學(xué)者有之，退學(xué)者有之，輕生自殺者有之這些非同尋常的問(wèn)題不但影響了大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也與構(gòu)建和諧社會(huì)的基本精神背道而馳。
當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)在要自信，自敬，自強(qiáng)，自立，自主。民族振興的期盼，激勵(lì)了我們;自我?jiàn)^進(jìn)的豪情，支撐了我們。
于是，我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢(mèng)想，在尋夢(mèng)的征程里迎風(fēng)起舞，放歌長(zhǎng)吟!
尋夢(mèng)，早已不是一個(gè)人的歸宿;
尋夢(mèng)，早已不再是尋覓一家人的幸福;
因?yàn)?，我們有家?guó)天下在胸，有黎民憂愁在腹;
因?yàn)?，我們有我們的?zé)任，世界的未來(lái)屬于我們。
我們的夢(mèng)想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃靚的青春，我們的夢(mèng)想在于向世界展示我們的風(fēng)采，我們的實(shí)力，勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān)。
愛(ài)國(guó)主題班會(huì)演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《從我做起做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)為榮的人》。
我們都知道，八榮八恥的第一條就是“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。”我想，八榮八恥中每一榮每一恥都是重要的，是每個(gè)中國(guó)人必須遵守的。而對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)是最重要的。
熱愛(ài)祖國(guó)，不單是一句口號(hào)，它是千千萬(wàn)萬(wàn)胸懷祖國(guó)的華夏兒女發(fā)出的吶喊;熱愛(ài)祖國(guó)，也不單是一句臺(tái)詞，它是千千萬(wàn)萬(wàn)有志之士用生命和熱血譜寫的真理。
在中華民族在世界東方踽踽獨(dú)行的五千年里，許多曾經(jīng)煊赫一時(shí)的王朝由崛起走向覆滅，許多曾經(jīng)絢爛一季的民族從興盛走向衰亡。而我們中華民族，五千年前我們?cè)谏裰荽蟮厣习l(fā)軔，五千年后我們依然在這里繁榮，我們經(jīng)歷了秦皇漢武的鐵馬金戈，經(jīng)歷了大唐盛世的霓裳羽衣，經(jīng)歷了屈辱歲月的血雨腥風(fēng)，更經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn)的威武不屈。我們中華民族，我們中國(guó)，存在就是一種美!我的中國(guó)心在胸腔中跳動(dòng)，你的也是一樣吧?這樣的祖國(guó)這樣的民族，我們豈能不熱愛(ài)?我們又豈能做出對(duì)其有危害的事?
翻開(kāi)歷史的卷冊(cè)，一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物向我走來(lái)。我看到了黃繼光、邱少云等英雄人物，以身殉國(guó)，視死如歸。歷史認(rèn)可了他們，人們銘記住他們;我還看到了汪精衛(wèi)等人賣國(guó)求榮，衣冠楚楚卻作惡多端。歷史將他們?nèi)舆M(jìn)黑暗的地獄，人們唾棄、鄙視他們。毋庸置疑，我們的英雄做到了熱愛(ài)祖國(guó)，表現(xiàn)出為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的高尚情操。
熱愛(ài)祖國(guó)，不一定要手舉炸藥包去炸暗堡，也不一定要用自己的胸膛去堵敵人的機(jī)槍眼;熱愛(ài)祖國(guó)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，它可能在你一句文明的話語(yǔ)里，可能在你一個(gè)正確的舉動(dòng)里;熱愛(ài)祖國(guó)，其實(shí)就在我們生活的小事里。
臺(tái)灣著名校長(zhǎng)高震東曾在國(guó)內(nèi)演講時(shí)說(shuō)，愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，是一種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任。是啊，熱愛(ài)祖國(guó)還是我們要盡到的一份責(zé)任。國(guó)家在哪里?我們常常找不到!那是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”因?yàn)槟阍趪?guó)家里頭，所以就不知道國(guó)家在哪里。當(dāng)老師的，國(guó)家就是你面前的學(xué)生，你往講臺(tái)上一站，下邊的學(xué)生就是你的國(guó)家;我們中學(xué)生，國(guó)家就在你的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中，優(yōu)秀的品德，優(yōu)異的成績(jī)，健康的體魄，良好的心態(tài)，就是你的祖國(guó)。
我從小就體弱多病，到現(xiàn)在也還是三天兩頭去醫(yī)院打針，因?yàn)樯眢w的原因，功課常常落下了，常常和父母鬧鬧情緒，也經(jīng)常為不能向我同齡的孩子一樣快樂(lè)的奔跑而落淚。這時(shí)是父母和老師教育我，和病魔做斗爭(zhēng)，和心魔作較量，是我的責(zé)任。因此，我很多時(shí)候只得在病床上學(xué)習(xí)，在看書(shū)中磨煉自己的意志。我將積極向上、樂(lè)于進(jìn)取、吃苦耐勞、勤學(xué)苦練當(dāng)成是我的責(zé)任，這是不是一種愛(ài)國(guó)呢?我想，是的，是我這個(gè)體弱我病的孩子在我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中一種特有的愛(ài)國(guó)。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)進(jìn)入倒記時(shí)，同學(xué)們，老師們，你們可知道，在這之前，從中央到地方，在各種宣傳媒體的宣傳中出現(xiàn)的最細(xì)小可是最重要的東西是什么?在我看來(lái)，是兩個(gè)詞，那就是掌聲和微笑。對(duì)待朋友，對(duì)待來(lái)賓，對(duì)待比賽，對(duì)待表演，我們的確少了很多微笑和掌聲。給對(duì)手以微笑和掌聲，無(wú)論是勝過(guò)我們還是敗給我們的對(duì)手，給客人以微笑和掌聲，無(wú)論是我們喜歡的還是不喜歡的客人，那是一種多么博大的胸襟，為什么要在奧運(yùn)會(huì)前昔注重這個(gè)問(wèn)題?那就是微笑和掌聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是把自己的國(guó)家真正當(dāng)成自己的家的表現(xiàn)，要讓世界各國(guó)的客人都說(shuō)“你瞧，中國(guó)人多么愛(ài)自己的祖國(guó)!”
今天，我是以比賽的身份站在這演講臺(tái)上，我是很多同學(xué)的對(duì)手，這里也有許多我的對(duì)手，不論我演講得成功還是失敗，我想，在座的都是真正的愛(ài)國(guó)者，請(qǐng)給我點(diǎn)兒掌聲吧!(謝謝!)謝謝你們的掌聲，謝謝你們和我一齊愛(ài)了一次祖國(guó)!
祖國(guó)光榮而強(qiáng)大，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中。最后請(qǐng)?jiān)试S我用最深情的聲音來(lái)表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)：“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。”積極行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)祖國(guó)吧，我們的中國(guó)心永遠(yuǎn)為祖國(guó)而跳動(dòng)，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我人們每個(gè)人的心中!熱愛(ài)祖國(guó)是我們的光榮!
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