安全在我心中演講稿小學(xué)生
確保學(xué)生安全,是平安校園建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保障。怎么作安全在我心中演講稿小學(xué)生?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的安全在我心中演講稿小學(xué)生,歡迎閱讀。
篇1:安全在我心中演講稿小學(xué)生
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是趙可心。今天,我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。
陽(yáng)光三月,春暖花開(kāi),生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會(huì)無(wú)處不在顯示著生命的重要,生命既然如此的寶貴,我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過(guò)平安、幸福、健康、順利等詞語(yǔ),我們更應(yīng)知道安全是一種尊嚴(yán);安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財(cái)富;安全是權(quán)利和義務(wù),安全是靠責(zé)任心去完成的,只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保證,生命才會(huì)美麗。
有的同學(xué)家里,養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓?,其?shí)它們的身體上滋養(yǎng)著一種細(xì)菌,所以千萬(wàn)不要和它過(guò)分親密,以免傳播細(xì)菌,使人體產(chǎn)生疾病;另外,不要招惹狗、貓等動(dòng)物,它們所爆發(fā)出來(lái)的力量和野性是出乎意料的,如果它們傷害了你,后果不堪設(shè)想。所以動(dòng)物也存在著一定的安全隱患,因此,要與動(dòng)物保持一定距離。
放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家,我也喜歡放炮竹,覺(jué)得很有趣,又很喜慶??墒?,放炮之余也曾顧慮過(guò)自己的安全問(wèn)題。比如,放炮時(shí)身體要離炮仗本身遠(yuǎn)一些、點(diǎn)燃捻后要迅速離開(kāi)……這些都是基本常識(shí),但有的同學(xué)還是被炮竹炸傷了手,炸傷了臉,為了我們自己的安全,一定要遠(yuǎn)離煙火。
依稀記得那一陣令人毛骨悚然的救護(hù)車聲……那天從老家回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一群人湊在一起,我很奇怪,便讓家人停下車,我飛快地跑下車去,鉆進(jìn)人群中,眼前的一幕讓我驚呆了——一個(gè)看起來(lái)年齡不大的中學(xué)生躺在地上血流不止,旁邊是一輛倒地的摩托車和被撞壞的水泥柱,我似乎明白點(diǎn)了,拼湊著那不該發(fā)生的、震撼人心的一幕……救護(hù)車來(lái)了,把那位痛苦呻吟的中學(xué)生抬走了。旁邊的人群漸漸散去,但我回想著那一幕,反思著為什么,是什么導(dǎo)致了這起事故?
生命誠(chéng)可貴,面對(duì)這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識(shí)的淡薄,思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害!
我們必須要把安全牢記心中,把安全帶在身旁。有一句話這樣說(shuō):做到“我懂安全、我應(yīng)安全、我能安全、我會(huì)安全”,從而實(shí)現(xiàn)人人安全、事事安全 !“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界——安全,它是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會(huì)開(kāi)放在你生命的旅程中…… 只有我們真的將安全牢記于心,落實(shí)于行時(shí),安全才會(huì)伴隨我們左右,伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
安全在我心中,愿安全在每一個(gè)人心中!
謝謝大家!
篇2:安全在我心中演講稿小學(xué)生
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三(2)班的裴史昭,今天我演講的題目是:安全在我心中。
首先,讓我們想一想,當(dāng)我們走到路口,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當(dāng)我們乘坐火車、汽車時(shí),是否聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得,小的時(shí)候,從我剛剛記事起,父母就用心良苦的教我“無(wú)論是做什么事情,都一定要注意安全”;還記得,當(dāng)我們走進(jìn)校園,老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得,從我識(shí)字以后,在馬路上,商店門口,建筑物前面時(shí)常都能看到“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!
安全在我心中,這是一句人人都應(yīng)當(dāng)知道的話語(yǔ),如果不講安全放在心中,危險(xiǎn)就離我們很近。記得有一次,放學(xué)后,我正在往家趕,在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),突然,一輛自行車被一輛汽車撞倒在路邊。事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那個(gè)人痛苦的樣子,我更加要將安全在我心中。
作為一名小學(xué)生,我常常會(huì)聽(tīng)到媽媽給我講各種各樣的故事,其中有一個(gè)故事就是關(guān)于小學(xué)生安全的。有個(gè)叫歡歡的小學(xué)生,她長(zhǎng)得很可愛(ài),是父母的掌上明珠。有一天,她也正是放學(xué)回家,在走到家附近時(shí),突然看到馬路上對(duì)面媽媽的身影,她高興極了,大聲喊著“媽媽,媽媽”,并且像一只可愛(ài)的小蝴蝶飛向媽媽??墒?,她當(dāng)時(shí)完全沒(méi)有注意到安全,也沒(méi)有注意到正在開(kāi)著的汽車,只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫,小歡歡被一輛急駛而來(lái)的汽車給撞上了。當(dāng)時(shí),血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……
同學(xué)們,聽(tīng)完這兩個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全在我心中的重要性?其實(shí),安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我媽媽說(shuō)的一樣,任何事情都要注意安全。比如,下課后我們下樓梯時(shí),比如,課間休息我們一起游玩時(shí)。安全是無(wú)處不在的,所有的事情,只要有人的行為,就要謹(jǐn)記安全在我心中。演講稿
親愛(ài)的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們?cè)诠餐T福T肝覀兠恳晃焕蠋熋恳晃煌瑢W(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無(wú)限生命力的和諧校園!
謝謝大家!
篇3:安全在我心中演講稿小學(xué)生
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們熱愛(ài)太陽(yáng),是因?yàn)樗鼰o(wú)私的奉獻(xiàn)給我們光和熱,驅(qū)散烏云,為我們提供一個(gè)生存必須的朗朗乾坤;我們愛(ài)戴煤礦工人,是因?yàn)樗麄兪?ldquo;火神”,是“太陽(yáng)之子”,履行著母親一樣的義務(wù)。煤礦工人,他們犧牲了屬于自己的那一份陽(yáng)光,鉆到地層深處,為我們?nèi)〕龉夂蜔幔麄儽緫?yīng)該獲得這個(gè)世界上最大的幸福和榮耀,然而由于種種不安全因素,他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩著。我們呼吁安全,我們更需要安全。安全是什么?太平順利為“安”,無(wú)缺無(wú)憾為“全”。安全,它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語(yǔ)中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠(chéng)的祈禱里,它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來(lái)自生命最本能,最真切的呼喚!今天,當(dāng)我們坐在這里重溫安全生產(chǎn)這個(gè)話題的時(shí)候,我們不能忘記,那些由于一時(shí)疏忽而釀成的大錯(cuò),那些由于一時(shí)瀆職而造成的終生遺憾,那些事留給我們的印象太深太深了……
讓我們的思緒回到2004年的春天,那一張張鮮活的面孔,一個(gè)個(gè)熟悉的身影,在那個(gè)春天永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們……他們,都曾經(jīng)是我們可愛(ài)的工友,然而卻走得那樣匆忙。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂(lè),壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個(gè)個(gè)矯健的身影早已化成追憶的幻覺(jué),他們年輕的,驟然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛(ài)情化作滴血的絕望堵在每一個(gè)活人的胸口!逝者已去,留給我們的是無(wú)言的悲痛與沉重的思考!今天的我們又該做些什么呢?我們應(yīng)該做的,就是化悲痛為力量!變教訓(xùn)為經(jīng)驗(yàn)!團(tuán)結(jié)一致,上下同心,共同開(kāi)創(chuàng)煤電公司安全生產(chǎn)新的局面?,F(xiàn)任葛店礦礦長(zhǎng)的劉軍同志,自擔(dān)任礦長(zhǎng)以來(lái),他一直就把安全工作放在其他各項(xiàng)工作的首位。
對(duì)待安全工作他嚴(yán)考核、嚴(yán)落實(shí)、嚴(yán)管理,運(yùn)用嚴(yán)格地工作作風(fēng)打造了葛店礦安全生產(chǎn)之堤!在他的帶領(lǐng)下,葛店礦不僅實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)年,杜絕了各類重大事故的發(fā)生,而且,還形成了葛店礦特有的安全生產(chǎn)文化。還有新莊礦采三隊(duì)采煤班班長(zhǎng)黃文棟,幾年來(lái),他一直就和班里的同志奮戰(zhàn)在采煤第一線,他所帶領(lǐng)的班組連續(xù)兩年被公司評(píng)為“先進(jìn)班組”,這主要?dú)w公于他對(duì)安全工作的嚴(yán)抓善管上。他貫徹規(guī)程不馬虎,狠抓“三違”不手軟。一次,一位平時(shí)和他關(guān)系不錯(cuò)的老工人為了趕產(chǎn)量,沒(méi)有為支柱二次注液就開(kāi)始攉煤。黃文棟知道后,堅(jiān)決阻止了這種行為,要求他必須先注液后工作,老工人不服,二人吵了起來(lái),一怒之下老工人扔下工具揚(yáng)長(zhǎng)而去。
為了讓老工人接受教育,也為了改掉他平時(shí)干活急燥的毛病,下班后黃文棟親自來(lái)到老工人家里,與他討論了安全生產(chǎn)的重要性,并設(shè)身處地分析了違章作業(yè)的危害性,老工人被深深地打動(dòng)了,他不僅改掉干活急燥的毛病,而且還成為班里的義務(wù)安全宣傳員。這就是我們的企業(yè),在我們的企業(yè)中像這類例子還有很多很多,這就是我們優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,他們,把安全看作職工的生命,把安全看作企業(yè)生存與發(fā)展的根本,把安全深深地植入每一個(gè)員工的心中。
安全,對(duì)于神火職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更意味著千家萬(wàn)戶的幸福與安康,安全工作沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。你聽(tīng),責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著,我堅(jiān)信有了上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),有了我們?cè)诎踩矫娑嗄攴e累的寶貴經(jīng)驗(yàn),更有一支團(tuán)結(jié)拼搏,敢打硬仗的職工隊(duì)伍,我們的企業(yè)一定會(huì)再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面!安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
篇4:安全在我心中演講稿小學(xué)生
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
生命就好似一首交響曲,一篇經(jīng)典的文章,一次歷經(jīng)艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。詩(shī)人歌頌生命,作家贊美生命,我們無(wú)限地?zé)釔?ài)生命,但“生命”這個(gè)重要的詞語(yǔ)背后還有一個(gè)這么古老的話題——“安全”。
就拿現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō),交通越來(lái)越發(fā)達(dá),可交通事故也越來(lái)越頻繁。川流不息的大街上,馬路殺手也層出不窮,人們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。望著支離破碎的車輛,鐵青僵硬的尸體,血跡斑斑的路面,生命,在種種危險(xiǎn)中,是如此渺小,如此脆弱。雖然我們無(wú)法體會(huì)那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間,腦海里轉(zhuǎn)過(guò)什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼,但,活著的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感,與此同時(shí),我們也更加理解了“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”這句話的含義。
媽媽經(jīng)常叮囑我:路上一定要小心,注意來(lái)往的車輛……而我總是嫌他們太??攏?醯媚切?ldquo;怪事”不會(huì)發(fā)生在我的身上,不用太在意。然而有一天,我卻改變了這個(gè)“不厭其煩”的想法。
那天,舅舅載我去上學(xué),在一個(gè)拐彎處,一輛摩托車迎面而來(lái),眼看就要撞上我們了,我嚇得閉上了眼睛。這時(shí),舅舅將車頭一轉(zhuǎn),車“砰”地一聲撞在了墻上,我“啪”地一聲滾到了地上,摔倒在一堆石頭旁,石頭由于受到抖動(dòng),滾了下來(lái),狠狠地砸在我的腳上,摔倒的舅舅看見(jiàn)我的腳流了很多血,便急忙爬起來(lái)扶我到旁邊的小診所,血暫時(shí)止住了,但由于石尖太鋒利,割的位置也很深,所以,直到現(xiàn)在,我的右腳還有一塊傷疤。每每看到這塊傷疤,我就不由得想到那驚心動(dòng)魄的一瞬間,想到“安全”的重要性。
曾有幾時(shí),由于大家缺乏正確的安全交通觀念和手法的習(xí)慣,在這個(gè)世界上,一秒鐘過(guò)后,會(huì)有多少人失去寶貴的生命,我看過(guò)一則新聞:
一個(gè)14歲的鄉(xiāng)村女孩很想和爸爸一塊去大城市里玩玩,一年只回來(lái)一次的爸爸答應(yīng)女兒,等女孩畢業(yè)之后就帶她去,女孩很開(kāi)心,因?yàn)樵龠^(guò)幾個(gè)月就小學(xué)畢業(yè)了,就可以去大城市里玩了。但是就在女孩畢業(yè)考試后,她領(lǐng)完成績(jī)單正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,一輛面包車從巷子里開(kāi)出,女孩因?yàn)楦吲d,走得很快,被面包車撞到了,腦袋受到重?fù)?。女孩沒(méi)了,她還沒(méi)來(lái)得及和爸爸一起去大城市里走走,就不慎……看到這里,我既為女孩的不幸遭遇感到憐憫,又對(duì)那司機(jī)的行為感到憤恨,難道就因?yàn)橐粋€(gè)失誤,害了自己,也害了女孩一家?
不僅是交通,自然災(zāi)害也是如此,就拿汶川大地正來(lái)說(shuō)吧!這個(gè)8。0級(jí)的大地正,讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同胞們離開(kāi)了我們,舉國(guó)上下齊哀悼。一瞬間,妻離子散,家破人亡,沒(méi)有人會(huì)預(yù)料到下一秒會(huì)發(fā)生什么。生命在不確定中搖晃,可是,在大災(zāi)難中,我們除了看到恐懼和悲傷外,看到的更多是對(duì)生存的渴望,也更讓我們體會(huì)到了生活的美好,生命的崇高!
以上例子無(wú)不證明了“安全責(zé)任重于泰山”。同學(xué)們,“安全不牢,地動(dòng)山搖”啊!這不是危言聳聽(tīng),這是危險(xiǎn)事故之后的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲,一句“祝你平安”的祝福語(yǔ),究竟為什么會(huì)喚起億萬(wàn)百姓的共鳴?那是因?yàn)樗隽税傩盏男穆暋?/p>
同學(xué)們,為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人,請(qǐng)牢記安全,做到真正的“安全在我心中,生命在我手中”吧!
看了安全在我心中演講稿小學(xué)生的人還看了: