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不忘初心主題演講稿_來(lái)學(xué)習(xí)吧

時(shí)間: 梁淑783 分享

不忘初心主題演講稿_來(lái)學(xué)習(xí)吧

這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了不忘初心主題演講稿,歡迎大家閱讀。

不忘初心主題演講稿篇1

今天,我們?cè)谧窳x舉行華潤(rùn)集團(tuán)2021年的“七·一”主題活動(dòng)。去年古田的“七·一”主題活動(dòng),我結(jié)合古田會(huì)議精神,以《鑄魂》為題,和大家交流了一些我的觀(guān)點(diǎn),提出一個(gè)組織應(yīng)該有其精神支柱,軍隊(duì)要有“軍魂”,企業(yè)要有“企魂”。我們還共同探討了新時(shí)代下的“財(cái)富觀(guān)”等問(wèn)題。這次我們來(lái)到遵義,學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)遵義會(huì)議精神,我想結(jié)合目前的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,以《問(wèn)心》為題,再和大家做一次思想上的交流。

一個(gè)組織解決了“魂”的問(wèn)題,只是解決了其使命、方向、旗幟、價(jià)值觀(guān)等問(wèn)題。在實(shí)踐組織之魂的過(guò)程中,必然會(huì)遇到各種各樣的考驗(yàn)和選擇,如何面對(duì)考驗(yàn),特別是在面對(duì)公與私、義與利、法與欲等選擇時(shí),如何做到知行合一、言行一致,不是一件容易的事。做出選擇的過(guò)程,就是一個(gè)不斷地叩問(wèn)個(gè)人內(nèi)心的過(guò)程。所以,“問(wèn)心”是每一個(gè)人每天都需要做的功課,也可以說(shuō)是個(gè)人的“修行”。我們經(jīng)常說(shuō)“問(wèn)心無(wú)愧”,這實(shí)際上是一個(gè)很高的境界,做人、做事能達(dá)到這樣的境界,就可以面對(duì)任何考驗(yàn)了。

這里所說(shuō)的“心”,具體而言就是理想信念。今天很多領(lǐng)導(dǎo)干部出這樣那樣的問(wèn)題,很重要的一個(gè)原因就是他們?cè)诶硐胄拍钌铣隽藛?wèn)題。他們忘記了“初心”,遇事、做事時(shí)忘記了有這個(gè)“心”的存在,更忘記了“問(wèn)心”。我們面對(duì)選擇,特別是重大選擇時(shí),一定要學(xué)會(huì)問(wèn)問(wèn)“心”,看和我們的理想信念符不符、和我們的價(jià)值取向符不符、和我們的為人處世準(zhǔn)則符不符。特別是在今天這樣一個(gè)社會(huì)急速變遷、各種利益誘惑增多、思想與價(jià)值觀(guān)多元化的時(shí)代,我們不僅要牢牢地把握住、堅(jiān)守住理想信念這個(gè)“初心”、“本心”,更要學(xué)會(huì)“問(wèn)心”,從心而動(dòng),做出正確的選擇。

不忘初心主題演講稿篇2

我們常說(shuō):“不忘初心,方得始終”。一開(kāi)始,我們都是懷著滿(mǎn)腔熱情投入到教師這一行業(yè)的,然而隨著時(shí)間的推移,我們是否還記得當(dāng)初我們對(duì)教育事業(yè)的那份熾熱之心呢?

有時(shí)候我們會(huì)經(jīng)常自嘲:“人民教師表面風(fēng)光,內(nèi)心彷徨,成就難有,郁悶經(jīng)常,操著賣(mài)白粉的心,掙著賣(mài)白菜的錢(qián),我們頭戴八條禁令,腳踏三條底線(xiàn),肩扛各種考核指標(biāo),短期內(nèi),我們完成了由主導(dǎo)型向服務(wù)型弱勢(shì)群體的轉(zhuǎn)變。我們的口號(hào)是,“學(xué)生虐我千萬(wàn)遍,我待學(xué)生如初戀!不向國(guó)家要待遇,不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,發(fā)揚(yáng)老驥伏櫪的精神,堅(jiān)決不退休,干到九十九!” 看,我們老師還是很會(huì)自得其樂(lè)的嘛!玩笑過(guò)后,我們不僅要問(wèn),難道這種狀況就是當(dāng)初我們投身教育事業(yè)的初心嗎?還是我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中忘記了我們最初的夢(mèng)想——用一己之力,改力所能改之事。我很喜歡一首歌的歌詞——如果夢(mèng)想沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方,最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。第一次聽(tīng)到這首歌就被歌詞里對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持所深深的打動(dòng),我們又是否堅(jiān)持了我們對(duì)教育事業(yè)的那份最初的夢(mèng)想呢?我是慚愧的,因?yàn)槲抑牢易龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,可是我們身邊卻有這樣堅(jiān)持夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。

她就是河南最美教師——來(lái)自洛陽(yáng)市老城區(qū)培智學(xué)校的劉文婷老師。 從小生長(zhǎng)在教師家庭,童年時(shí)期就耳濡目染了教師的光榮與神圣,學(xué)生時(shí)代唯一的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,選擇工作崗位時(shí)又義無(wú)反顧地加入到特殊教育的行列。工作第一年,劉文婷老師就拿到了洛陽(yáng)市特教音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),一些普通學(xué)校認(rèn)為她能力突出,想調(diào)她過(guò)去,劉文婷沒(méi)有答應(yīng),她從未想過(guò)放棄對(duì)智障教學(xué)的探索與追求。 正常孩子幾分鐘能懂的問(wèn)題,這些孩子要花費(fèi)九牛二虎之力,很多孩子話(huà)都說(shuō)不清楚,路也走不穩(wěn),更別說(shuō)上音樂(lè)、舞蹈課了。每個(gè)音符、每個(gè)動(dòng)作劉文婷都要千百遍的教,難度可想而知。但她從未放棄,對(duì)于這些孩子她總是充滿(mǎn)了耐心,她教他們發(fā)音、說(shuō)話(huà)、握筆、寫(xiě)字、唱歌、跳舞、洗衣、疊被、系鞋帶......1997年她帶領(lǐng)6個(gè)孩子到香港參加弱智人士舞蹈大賽取得季軍;2006年,她組織25名學(xué)生成立了河南省第一支“智障少年軍鼓隊(duì)”;20__年她的學(xué)生王啟升在希臘雅典特奧會(huì)乒乓球混雙比賽中獲得銀牌......常常有人對(duì)她說(shuō):“你真了不起,能教好這樣一群孩子。”劉文婷微笑著說(shuō):“我是無(wú)法拒絕這些無(wú)辜的生命啊!”其實(shí)我想說(shuō)的是,她只是一刻也沒(méi)有忘記當(dāng)初自己投身教育事業(yè)時(shí)的夢(mèng)想。如今,25年過(guò)去了,當(dāng)年的同事如今退休的退休、調(diào)走的調(diào)走,她已經(jīng)由當(dāng)時(shí)最年輕的教師成了現(xiàn)在教齡最長(zhǎng)的,也有一名教師成長(zhǎng)為特教領(lǐng)域的專(zhuān)家。

20__年9月6日,她領(lǐng)著一群特殊的學(xué)生走進(jìn)了省人民會(huì)堂隆重、璀璨的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。評(píng)委會(huì)授予她的頒獎(jiǎng)辭——“殘缺的世界,因你用心修補(bǔ)而健全,無(wú)辜生命怎忍拒絕,只此一念,你不曾有悔。守護(hù)‘折翼天使’,你也成為了天使!”

劉文婷用自己的親身經(jīng)歷詮釋著師德之愛(ài),也在告訴我們——不忘初心,方得始終。生命因尊重而更加圣潔,付出因收獲而更有價(jià)值。

不忘初心主題演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好:

我演講的題目是《不忘初心,堅(jiān)守致遠(yuǎn)》。

常常會(huì)問(wèn)自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份純真,還是“人生若只如初見(jiàn)”的那份美好,更是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇氣,亦或是“慣看秋月春風(fēng)”的那份淡泊,不同的人會(huì)有不同的理解,而我一直都走在堅(jiān)持自己初心的路上。

曾記得,在給一位老黨員的回信中寫(xiě)下“共產(chǎn)黨人要忠于黨、忠于人民,不忘初心、方得始終”,短短幾句,字字入心,醍醐灌頂。是的,我們共產(chǎn)黨人的初心,不就是黨旗下“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨”的錚錚誓言;是黨章里“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨嗎!共產(chǎn)黨員,是一種身份,更是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)正在深入開(kāi)展,“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”對(duì)于我們每一名賞員來(lái)說(shuō),不僅僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會(huì),更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。我愿常懷著一顆初心,達(dá)成對(duì)崇高理想持之以恒的追求。這種追求,就像所說(shuō)的民之所望,施政所向,不忘人民、念著人民、牽掛人民、造福人民。堅(jiān)持初心,楊善洲保持平民干部本色,退休后仍殫精竭慮,帶領(lǐng)人民改變家鄉(xiāng)面貌,留下一片綠洲,更留下了共產(chǎn)黨人最為寶貴的精神財(cái)富;堅(jiān)持初心,郭明義,入黨30年來(lái),時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱,他用平凡與簡(jiǎn)單演繹出生命的華美篇章。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!毙碌臍v史時(shí)期,我們唯有更高地要求自己,時(shí)刻保持一顆共產(chǎn)黨人的初心,用黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)鍍上理想信念的保護(hù)膜,才能堅(jiān)定最初的追求,把握正確的人生前進(jìn)方向。

不忘初心,堅(jiān)守致遠(yuǎn)。作為一名教師,我有我的教書(shū)育人夢(mèng),我愿為了實(shí)現(xiàn)我們中華民族的中國(guó)夢(mèng),貢獻(xiàn)自己的每一份力量。而這份堅(jiān)守需要我們學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),從學(xué)校的發(fā)展做起,從自己做起,“時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心”。我堅(jiān)信只有做“最好”的我,懷揣黨員先進(jìn)性,做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,才能無(wú)愧于職責(zé),無(wú)愧于使命,無(wú)愧于黨和人民,共同的“中國(guó)夢(mèng)”就可以更加真切地照進(jìn)現(xiàn)實(shí),照進(jìn)每個(gè)教育工作者的心中。

不忘初心,堅(jiān)守致遠(yuǎn)。作為黨員只有讓心中的“引擎”永不熄火,才不會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中停滯不前、迷失方向。不忘初心,才會(huì)有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的強(qiáng)烈責(zé)任感;不忘初心,才會(huì)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌毅力;不忘初心,才會(huì)有“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁氣概。這將是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的征途,唯有耐住清貧、守住寂寞、經(jīng)住誘惑,以得以發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人不變的宗旨和信念,推動(dòng)共產(chǎn)主義事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

最后,我想用一首簡(jiǎn)短的詩(shī)表達(dá)作為黨員的信念,同時(shí)也結(jié)束我今天的演講: 每一寸時(shí)光

用我們平凡的生命

沿著太陽(yáng)光芒

播下我們無(wú)私的信念

你看那前方道路

漫長(zhǎng)坎坷,充滿(mǎn)未知

我們無(wú)畏向前

讓那些虛幻色彩

隨風(fēng)飄散

不忘初心,方能致遠(yuǎn)

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

不忘初心主題演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今天我演講的題目是《不忘初衷,方得始終》記得冰心老人曾說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切,有了愛(ài),才有教育的先機(jī)。”“我們選擇了教育,當(dāng)了教師,就擁有了一份愛(ài)的藝術(shù),那就是寬容、鼓勵(lì)、提醒,我們的職業(yè)就像綿綿的春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!?/p>

十年前,懷揣著美麗的夢(mèng)想,我踏上這條充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路,一路走來(lái),雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜,十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深地喜愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。

清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我已靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,那是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹夕陽(yáng),我目送他們安然地離去,我的一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格的要求之中,逐漸成熟起來(lái),我便感到:這就是我人生最大地追求和安慰。

幾年前的一個(gè)冬天,我接了一個(gè)五年級(jí)的班,班里有一個(gè)小姑娘,在三年級(jí)時(shí)生過(guò)一場(chǎng)大病,落下了功課,再回到學(xué)校時(shí),學(xué)習(xí)上沒(méi)有積極性,正在我為她的事情而煩惱的時(shí)候,朋友向我推薦了一本書(shū),書(shū)名是《走進(jìn)成人世界的九個(gè)密碼》。這本書(shū)是由楊思卓先生寫(xiě)的,我只用了一個(gè)晚上的時(shí)間就讀完了,但是,在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我?guī)锥嚷湎铝搜蹨I,被書(shū)中的情節(jié)深深地感動(dòng)了。當(dāng)時(shí),我第一個(gè)反應(yīng)就是將這本書(shū)推薦給我的學(xué)生,這本書(shū)不是一本普通的書(shū),是一本非常適合小孩子的勵(lì)志書(shū)籍,告訴孩子怎樣才能提早地了解成人世界的游戲規(guī)則,怎樣的人生才是有價(jià)值的人生,說(shuō)實(shí)話(huà),我自己讀完了都深受感動(dòng),從這本書(shū)中找到了一種久違的東西——理想。

于是,我利用假期的時(shí)間給這個(gè)小姑娘上了七節(jié)課,這七節(jié)課就是圍繞著這本書(shū)展開(kāi)的。,我把一些深刻的人生哲理融入到一個(gè)個(gè)小故事中,我給孩子講了成龍從一個(gè)跑龍?zhí)椎男〗巧砷L(zhǎng)為國(guó)際巨星,周星馳從一個(gè)打雜的成為了“星爺”,還有我喜歡的周杰倫,雖然成績(jī)不好,但是他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)音樂(lè)的追求,有句歌詞叫“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”,但是要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),是要付出艱辛的努力的,否則夢(mèng)想只能是空想。

書(shū)中還有讓孩子學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母,其中講到了韓紅演唱的《天亮了》的寫(xiě)作背景:1999年10月3日,在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車(chē)突然墜毀,在纜車(chē)墜落的那一剎那間,車(chē)廂內(nèi)來(lái)自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這名名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻先后死去。1999年10月3日的這場(chǎng)災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩,并且寫(xiě)下了《天亮了》這首歌, 韓紅連續(xù)兩次在3·15晚會(huì)上演唱了《天亮了》這首歌,打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀(guān)眾。

當(dāng)我講到這里的時(shí)候,我的學(xué)生流下了熱淚,她深深地被感動(dòng)了,她說(shuō)自己雖然家庭條件很好,但是爸爸整天在外為了這個(gè)家奔忙,幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間,唯一感到幸福的時(shí)候就是爸爸媽媽陪著她去北京看病,聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,不免讓人感到心酸,當(dāng)下,每位家長(zhǎng)都在為了生活而奔忙,有誰(shuí)能夠真正地理解孩子?成績(jī)不好了,有的就是打罵,還有的就是花錢(qián)請(qǐng)老師、上輔導(dǎo)班,真的有用嗎?我們沒(méi)有真正地走入孩子的世界、了解孩子,正如楊思卓先生在書(shū)中所寫(xiě)的,“每個(gè)人都是有能量的,在成人的世界里,沒(méi)有什么人有義務(wù)獎(jiǎng)賞你。做得很好,老板未必給你加薪水,出了成績(jī),大半聽(tīng)不到掌聲,最響亮的就是噓聲。遵循你的心,去做你想做的事情,這樣你的能量就會(huì)瞬間放大。全世界都為你喝彩,也比不上你自己愉悅的心聲?!?/p>

今年來(lái)到文正小學(xué)是我的選擇,能遇到咱們的領(lǐng)導(dǎo)和老師是我的福氣,開(kāi)學(xué)110天以來(lái),在準(zhǔn)備演講稿時(shí),我覺(jué)得令我感動(dòng)的事情太多:遇到困難時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)主動(dòng)找我談話(huà)、勸慰我;辦公室的同事們相互幫助,相互提醒;各位小科老師更是在我外出學(xué)習(xí)時(shí),幫忙代課、幫著帶班,我親愛(ài)的同事們,就像是早已認(rèn)識(shí)的老熟人,一切事情都是那么自然、那么順暢,短短三個(gè)月的時(shí)間,大家就像一家人那樣親切和熱情,在大家的共同努力下,文正小學(xué)的各項(xiàng)工作都已步入了正軌,得到了家長(zhǎng)和外界的好評(píng),我將這份感動(dòng)收藏起來(lái),變成一種感恩,感謝有這樣的緣分讓我們相識(shí)、相遇,相知,在這樣的氛圍中工作是何等的幸福與自豪呀!昨天晚上在修改演講稿時(shí),讓我想起楊校長(zhǎng)說(shuō)的,同事,同事,大家共同做一件事,我想這件事就是為學(xué)生們做點(diǎn)事,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。

優(yōu)秀的教師在孩子身上付出了真心、付出了常人無(wú)法想象的努力,所以孩子們也以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)了社會(huì),十年的教育生涯,給我感觸最深的就是選擇了教師這一行,就選擇了奉獻(xiàn),我們?yōu)楹⒆痈冻龆嗌?,孩子一樣?huì)回報(bào)社會(huì)多少,這就是一種正能量,想一想,在座多少的同事和我一樣,在自己的孩子生病的時(shí)候,為了不落下孩子們的功課,舍不得請(qǐng)一天的假,晚上等孩子睡著了,翻開(kāi)書(shū)本在臺(tái)燈下認(rèn)真?zhèn)湔n、學(xué)習(xí),雖然辛苦,但是無(wú)怨無(wú)悔。

教育這條路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),因?yàn)橛袗?ài)值得我堅(jiān)持,愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,是甘甜的雨露,是和暖的春風(fēng),是涓涓的溪流,不管今后漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤,我都會(huì)一如既往決不退縮,“不忘初衷,方得始終。”我從心底里覺(jué)得做老師有無(wú)限的光榮和幸福,因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬(wàn)丈,總有一種感動(dòng)讓我淚流滿(mǎn)面,讓我們隨著青春的腳步,共同沐浴那一縷春暉,共同譜寫(xiě)更絢爛、更美好的明天!


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