2016年紅土地之歌演講比賽稿
2016年紅土地之歌演講比賽稿
在這片紅土地上,不斷地有人離開(kāi),有人前往。走的人懷揣夢(mèng)想,來(lái)的人帶著希望。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了2016年關(guān)于紅土地之歌的演講比賽稿3篇,歡迎大家閱讀。
2016年紅土地之歌演講比賽稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們,親愛(ài)的各位朋友:
多少年來(lái),我總是自豪著,因?yàn)椋夷_下所站的是一片“紅色的土地”。
多少年來(lái),我也眺望著,眺望著那個(gè)屬于我們的時(shí)代。也許,我們中有的將成為愛(ài)迪生式的發(fā)明家;有的將成為華羅庚式的數(shù)學(xué)家;還有的將成為“人類(lèi)靈魂”的工程師……
面對(duì)這樣一個(gè)多彩的世界,我的腦海里便涌現(xiàn)出另一幅畫(huà)面,
夕陽(yáng)下,一位垂垂老者靜靜坐在一張寬又大的椅子上,他的背后是一間漂亮的小洋房,眼前是一條閃著金光的碧綠小河,老人的臉上留著歲月的刀劍刻出的深痕,他的嘴已經(jīng)干癟下去,眼睛深陷著,然而那眼神是那樣的安閑。多少次,我都在思考著這樣一個(gè)問(wèn)題,這位老人在想些什么呢?想著他整個(gè)生命的萬(wàn)程嗎?那么,我們作為時(shí)代的弄潮兒,你為紅土地上的新一代,該怎樣去創(chuàng)造自己的生命,提高人生的質(zhì)量呢?
找個(gè)模子,然后按照這個(gè)模子塑造自己,這種方法來(lái)得簡(jiǎn)單,然而,《圣經(jīng)》告訴我們,上帝造好你之后,砰地一聲,便把這個(gè)模子打碎了。真正的模子是沒(méi)有的,于是有人便尋打一個(gè)偶像,并依照這個(gè)偶像塑造自己??墒?,從此你的生命便成了別人精神的載體,你的世界被塞入別人的生命色彩。抄襲與模仿讓你失去自我,上蒼予給你的個(gè)體生命沒(méi)有了,它已迷失在沒(méi)有創(chuàng)造的世界里。誠(chéng)然,我們都不愿這樣,你為跨世紀(jì)的一代新人,我們將在這廣闊社會(huì)大舞臺(tái)中,淋漓盡致詮釋出“創(chuàng)新”的魅力,真正完成繼承與超越的交替!
斯大林說(shuō)過(guò):“偉大的力量是為偉大的目的而產(chǎn)生的。”在這點(diǎn)上,革命先烈們?yōu)槲覀冏鞒隽肆己玫牡浞?,是他們,一顆顆跳動(dòng)的心,一顆顆為祖國(guó)而跳動(dòng)的心,為了實(shí)踐自己的諍諍誓言,在這片紅色的土地上演繹了一曲曲“驚天地,泣鬼神”的革命篇章。是的,人不能無(wú)志,我們只有繼承革命烈士們那種凌云的壯志,在這中華振興之日,就為祖國(guó)來(lái)自騰飛設(shè)計(jì)出美好的藍(lán)圖,用自己的畢生精力編織成瑰麗的花環(huán),把祖國(guó)裝點(diǎn)成更美麗,更燦爛!
2016年紅土地之歌演講比賽稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師,親愛(ài)的朋友們:
大家晚上好,我是來(lái)自XXXXXXXXX,我今天演講的題目是《紅土精神》。 每個(gè)國(guó)家都有自己的精神寄托,每個(gè)民族都有自己的精神信仰。民族精神是一個(gè)國(guó)家的脊梁,是一個(gè)國(guó)家在歷史的變遷、國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)中永不落敗、永不消亡的支撐和動(dòng)力;民族精神是一個(gè)民族生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)國(guó)家,沒(méi)有積極的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。一個(gè)民族,沒(méi)有自己獨(dú)特的精神力量也不可能得以延續(xù)。
我們生活的這片紅土地,也有自己賴(lài)以傳承的精神。七彩云南絢麗的自然風(fēng)光璀璨奪目,高山蜿蜒連綿、壩子星羅棋布催生滇人特有的情懷和品質(zhì)。“高原情懷,大山品質(zhì)”,是流淌在云南人血液中的紅土精神。
云南多山,云南各族兒女都是大山的孩子。巍巍高原、茫茫大山孕育了云南的氣象萬(wàn)千,養(yǎng)育了云南各族人民。我們生在山中、長(zhǎng)在山中,與高原為伴,以大地為師。我們學(xué)會(huì)了像高原一樣志存高遠(yuǎn)擁抱世界,兼容并包,我們學(xué)會(huì)了像大山一樣執(zhí)著堅(jiān)守、敢于擔(dān)當(dāng)、腳踏實(shí)地。
一直以來(lái),云南人憑依高原的開(kāi)放包容和大山般的堅(jiān)定執(zhí)著譜寫(xiě)自己的篇章。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員陶應(yīng)全,一個(gè)年僅39歲的年輕村民小組長(zhǎng),在“抗大旱、保民生、抓春耕、促跨越”的關(guān)鍵時(shí)期,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)基層干部應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)為廣大共產(chǎn)黨員樹(shù)立起了一面旗幟,用自己的寶貴生命為我們托起了一個(gè)時(shí)代的精神脊梁。作為村民小組長(zhǎng),陶應(yīng)全不等不靠,帶領(lǐng)群眾完善基礎(chǔ)設(shè)施,調(diào)整種植結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入,特別是面對(duì)三年的嚴(yán)重旱情,他積極尋找水源、勘測(cè)路線、自籌資金、組織施工,最終不幸遇難于施工現(xiàn)場(chǎng)。從事故現(xiàn)場(chǎng)可以看出,那是一項(xiàng)艱巨的引水工程,但陶應(yīng)全同志卻以一種堅(jiān)忍不拔、百折不撓的非凡氣魄,堅(jiān)定不移地推進(jìn)工程建設(shè),為了實(shí)現(xiàn)“四個(gè)翻番”、“兩個(gè)倍增”宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
陶應(yīng)全同志是農(nóng)村基層干部的優(yōu)秀代表,是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)模范,他的一生是短暫而輝煌的一生,他用自己寶貴的生命踐行了“高遠(yuǎn)、開(kāi)放、包容”高原情懷、 “堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)”大山品質(zhì)的云南精神。他的先進(jìn)事跡告訴我們,一個(gè)人無(wú)論從事什么工作,無(wú)論職位高低,只要盡職盡責(zé)、一心為公、用心做事,在平凡的崗位上也能做出卓越的成績(jī),他的先進(jìn)事跡告訴我們,一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族,只要精神不倒,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
勞模和先進(jìn)人物固然值得我們學(xué)習(xí),但那些在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、辛勤勞動(dòng)的工人和與世無(wú)爭(zhēng),堅(jiān)守和保護(hù)著一片片土地的農(nóng)民何嘗又不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。美好的世界是靠人類(lèi)辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的,每個(gè)辛勤勞動(dòng)的人都在用自己的方式為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,都值得我們學(xué)習(xí)。
作為這片紅土地上孕育出的大益人要深刻了解云南精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)云南精神,從我們身邊的人和事所體現(xiàn)的云南精神中吸取能量,在困難面前勇于開(kāi)拓,在風(fēng)險(xiǎn)面前敢擔(dān)責(zé)任。將云南精神和大益精神結(jié)合起來(lái),做到踏實(shí)勤懇、認(rèn)真耕耘,熱心于愛(ài)心慈善事業(yè),濟(jì)危扶困,將大山精神貫穿在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一步一個(gè)腳印,積小勝成大勝,成就云南輝煌燦爛的明天。 我的演講結(jié)束了,謝謝!
2016年紅土地之歌演講比賽稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們,親愛(ài)的各位朋友:
大家好!我是來(lái)自xx縣xx鄉(xiāng)中心小學(xué)的xx。我演講的題目是《唱響紅土地之歌,譜寫(xiě)教育興縣之路》。
踏著改革開(kāi)放的鼓點(diǎn),我們走過(guò)了43年的風(fēng)雨歷程。載人航天技術(shù),屹立于蔚藍(lán)的太空,書(shū)寫(xiě)著科技發(fā)展的分量;抗洪搶險(xiǎn)、抗震救災(zāi),凝聚著中華民族的自強(qiáng)不息,綻放著“人定勝天”的奇葩;莫言高大的倩影,定格在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的里程碑上,流淌出文明古國(guó)的血脈……在數(shù)不勝數(shù)的民族自豪中,我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)感到驕傲!
如今,舉國(guó)上下,掀起“中國(guó)夢(mèng)”的熱潮,轟轟烈烈,再次拍擊著每一個(gè)中國(guó)人的心臟!扣問(wèn)著已經(jīng)“起來(lái)”的中國(guó)人,引領(lǐng)著前進(jìn)的陽(yáng)光方向。那就是--以高尚的思想,指揮行動(dòng)的步伐;用勤勞的雙手,培育幸福的果實(shí);用個(gè)人的力量,鑄就祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城!
今天,我站在xx這芳香的舞臺(tái)上,倍感榮幸,思緒萬(wàn)千!昨天,我選擇了園丁路,沐浴著xx鄉(xiāng)文索小學(xué)大山情懷的洗禮,吮吸著質(zhì)樸、奮斗、崛起的乳汁,聆聽(tīng)著村民對(duì)羅有拔、王體元(王百萬(wàn))、李康(李世柏之父)、李會(huì)蓮等人對(duì)教育對(duì)鐘愛(ài),從文索小學(xué)蕩起的傳唱,我就為當(dāng)初的選擇熱血沸騰,欣喜若狂!從此,“傳道,授業(yè),解惑”,做名副其實(shí)的“人類(lèi)靈魂的工程師”,用我活力四射的青春,澆灌祖國(guó)的花朵,成了我生活的全部!
這文索情結(jié),成了我,也成了我們師涯路上的一盞明燈,照耀在僑鄉(xiāng)小學(xué)的上空,照耀在文化之鄉(xiāng)的每一個(gè)角落,照耀在教育的心坎上!不是嗎?調(diào)入中心小學(xué)后,我對(duì)教育的熱愛(ài),簡(jiǎn)直是到了如癡如醉的境界!看,同事們穿梭于校園的身影,那是至愛(ài)教育的踐行!聽(tīng),清華學(xué)子劉柳、復(fù)旦學(xué)子伍桂林、上海交大高材生譚大禮的感恩之音,經(jīng)常穿越時(shí)空,激勵(lì)母校的學(xué)子--努力、努力、再努力,成功就會(huì)擁抱美好的明天!
文索情結(jié),xx情結(jié),xx情結(jié),凝聚成我心中不舍教育的情結(jié)!24小時(shí)前,走在中央?yún)⒅\部高級(jí)參謀李其勛的故鄉(xiāng)紫馬街的小路上,我不時(shí)聽(tīng)到好幾個(gè)鄉(xiāng)下人對(duì)教育的看法--“我家親戚李正武代了20多年的課,教出的人才多得像‘松多羅’。嘿,你還別說(shuō),前久到學(xué)校辦理代課手續(xù),聽(tīng)說(shuō)要補(bǔ)給他一大筆錢(qián)!真是老天有眼!還有……”另一個(gè)人顯得迫不及待,提高八度說(shuō)道:“我家兩個(gè)小娃,老大在昆明讀大學(xué),快畢業(yè)啦,他說(shuō)要回xx來(lái)面試,想當(dāng)體育老師!小二原來(lái)不想讀書(shū),后來(lái)去到學(xué)校里頭,說(shuō)是連吃飯都由國(guó)家補(bǔ)助,他就說(shuō)要好好讀書(shū),還要去讀一本,以后給他爹我們兩老個(gè)有福享!”
原本短短的一節(jié)小路,我卻走了半個(gè)下午!百思不得其解的“紅土地之歌”這演講稿,竟然在鄉(xiāng)村的小路上如獲珍寶!“鄉(xiāng)下人”的心窩里,竟然寫(xiě)滿(mǎn)“高遠(yuǎn)、開(kāi)放、包容”這六個(gè)金光閃閃的大字,竟然詮釋了“高原情懷”的“堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)”,仿佛為我繪就了一幅“生態(tài)立縣、綠色發(fā)展、健康行動(dòng)”的妙曼國(guó)畫(huà)!
作為平凡的教師,我誓做“桃李滿(mǎn)天下”的園丁;作為芳香縣城的一份子,我以成為一片綠葉為行動(dòng)準(zhǔn)的則;作為紅土地的“歌手”,我要高唱“譜寫(xiě)教育興縣之路”的凱歌,讓“中國(guó)夢(mèng)”這曲動(dòng)人的旋律縈繞于每一個(gè)中國(guó)人的心腦,讓紅土地上的每一個(gè)公民心甘情愿跳起不舍教育的“五十六”種舞步!把“哈尼族、拉祜族、彝族”的整合舞步跳到中央一臺(tái)!謝謝大家!
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