小學(xué)愛(ài)國(guó)演講稿_不一樣的精彩
小學(xué)愛(ài)國(guó)演講稿_不一樣的精彩
愛(ài)國(guó)主義教育是德育的永恒主題,也是學(xué)校德育工作的重要組成部分。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)愛(ài)國(guó)演講稿，歡迎閱讀。
篇1：小學(xué)愛(ài)國(guó)演講稿
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《我愛(ài)我的祖國(guó)》。
在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。
從小以來(lái)，“中國(guó)”這個(gè)字眼在我心中已留下了深深的印象，望著繪滿(mǎn)群山大河的地球儀，祖國(guó)那氣勢(shì)磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的長(zhǎng)江黃河，已深深地烙在我的心中。
記得小時(shí)候，媽媽指著幾面國(guó)旗問(wèn)我：你最?lèi)?ài)哪一面?我自豪的回答：當(dāng)然是中國(guó)的五星紅旗了!媽媽又問(wèn)為什么呢?我說(shuō)：“因?yàn)橹袊?guó)的紅旗最鮮艷，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液，因?yàn)槲沂茄S的子孫。”
千百年來(lái)我的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡風(fēng)雨。今天，在世界的地平線上終于邁上了國(guó)際化的道路。如今的中國(guó)，已不是任人宰割的弱國(guó)，如今的中國(guó)，擁有光輝燦爛的文化，創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績(jī)。你看，神州飛船一飛沖天;嫦娥一號(hào)邀游月空;偉大的祖國(guó)申奧成功，都在向世界昭示：中國(guó)正在與世界接軌，正在與時(shí)俱進(jìn)，正在飛速發(fā)展。做為一個(gè)中國(guó)人，我們?cè)跄懿或湴磷院?所以，我愛(ài)我的祖國(guó)，更希望祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌!
篇2：小學(xué)愛(ài)國(guó)演講稿
老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是“理性愛(ài)國(guó)”。單士兵曾說(shuō)過(guò)：“有什么比愛(ài)國(guó)情感更為珍貴與熱烈，也沒(méi)有什么比理性力量更為強(qiáng)大與穿透。如果把愛(ài)國(guó)情感熱情納入理性的通道，那一定可以產(chǎn)生無(wú)比篤定、堅(jiān)韌、持續(xù)的力量，來(lái)支撐起大國(guó)崛起的夢(mèng)想。”是的，我們要理性愛(ài)國(guó)。
古老的中國(guó)經(jīng)歷了多少坎坷與磨難，如今，她正走在大國(guó)崛起的征途中。經(jīng)過(guò)30年的改革開(kāi)放，中國(guó)發(fā)生了天翻地覆、日新月異的變化，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，在國(guó)際上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。我們應(yīng)該意識(shí)到，中國(guó)已經(jīng)不再是往日那個(gè)貧窮、落后、愚昧的那個(gè)中國(guó)，而是一個(gè)文明、發(fā)展、強(qiáng)大的的新中國(guó)。作為世界公認(rèn)的大國(guó)，我們的心態(tài)理當(dāng)更加開(kāi)放、包容、理性、自信，在愛(ài)國(guó)熱情的表達(dá)上也當(dāng)如此。當(dāng)今的世界是一個(gè)廣泛聯(lián)系的世界，改革開(kāi)放已成為我們的基本國(guó)策。在這種世界格局背景下，一方面，我們要堅(jiān)定自己信念，走自己的路，讓自己真正強(qiáng)大起來(lái);另一方面，我們必須加大改革步伐，以更加開(kāi)放的意識(shí)與胸懷，融入世界，共享人類(lèi)文明成果。
愛(ài)國(guó)主義是對(duì)祖國(guó)最純潔、最高尚、最神圣的感情。愛(ài)國(guó)是一種尊嚴(yán)，更是一種信念。愛(ài)國(guó)既要有熱情的表達(dá)，更要能夠從維護(hù)國(guó)家和民族利益的大局出發(fā)。愛(ài)國(guó)需要激情，更需要理性。堅(jiān)決不能做嚴(yán)重危害國(guó)家、人民的安全，損害國(guó)家的利益，破壞祖國(guó)的形象的事。愛(ài)國(guó)熱情是一個(gè)國(guó)家和民族的靈魂，更是一個(gè)國(guó)家和民族的生命保障。熱情與理性并不矛盾，在法律允許的條件下，在道德的范疇內(nèi)，以國(guó)家和民族的核心利益為著眼點(diǎn)，合法有序地表達(dá)，就是理性。 愛(ài)國(guó)的內(nèi)容和形式應(yīng)該而且必須是豐富多彩的。
同為愛(ài)國(guó)情懷，同為“留取丹心照汗青”的杰出人物，屈原選擇投身碧濤;蘇武執(zhí)著于孤獨(dú)守望;岳飛遺恨于九州未同;錢(qián)學(xué)深、華羅庚、朱光亞、程開(kāi)甲在新中國(guó)百?gòu)U待新之際千里迢迢回歸祖國(guó)。正如魯迅先生所說(shuō)：“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是祖國(guó)的脊梁。”浩瀚五千年，中華民族世世代代都活在那些杰出的生里，抑或是那些杰出的死里。五千年積淀的絕非只是出土的竹簡(jiǎn)，而是這祖國(guó)式的愛(ài)國(guó)情懷。
奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗一次緊接一次的冉冉升起，是愛(ài)國(guó);長(zhǎng)空中，長(zhǎng)征系列的運(yùn)載火箭將一顆顆衛(wèi)星成功的送上太空，是愛(ài)國(guó);邊疆上，手持剛槍風(fēng)雨中巋然不動(dòng)的守衛(wèi)邊防，是愛(ài)國(guó);將每一塊磚兢兢業(yè)業(yè)的堆在房子上，也是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)沒(méi)有固定的模板，無(wú)論什么工作，什么崗位，只要所做的有益于國(guó)家，有益于人民的都屬于愛(ài)國(guó)。 那如何理性愛(ài)國(guó)呢?
一方面，就是做好本職工作。把自己的事情辦好，就是最大的愛(ài)國(guó)。是一名老師，就辛勤的呵護(hù)園圃中的幼苗;是一名律師就兢兢業(yè)
業(yè)的為人民伸張正義;是一名人民公仆，就俯首甘為孺子牛悉心為人民服務(wù);是一名農(nóng)民，就勤勤懇懇的種好莊稼;是一名學(xué)生，就好好學(xué)習(xí)隨時(shí)準(zhǔn)備為國(guó)家效命……事、物、巨、細(xì)，無(wú)論什么崗位，都認(rèn)認(rèn)真真的干好自己的工作，其實(shí)就是一種愛(ài)國(guó)，一種理想的愛(ài)國(guó)。 一方面，認(rèn)清現(xiàn)狀，努力發(fā)展自己。有人自以為愛(ài)國(guó)，不容許自己眼里沾上有辱國(guó)威的事情;愛(ài)外國(guó)文化，在他們眼里就是不愛(ài)國(guó)，叛國(guó)，不容許有任何辯解，為此他們已經(jīng)下了權(quán)威的定義。仔細(xì)想想這種一味抵制和反對(duì)是否有意義?愛(ài)國(guó)的形式有很多種，我們不能以固定的框架來(lái)建構(gòu)它，然后排斥其他的一切，因?yàn)楹芏喾矫嫖覀兌悸浜螅晕覀儾粦?yīng)該一味的抵制，國(guó)家沒(méi)到用抵制來(lái)保護(hù)國(guó)家文化的時(shí)候，抵制這種手段，并不高明!他只是一些國(guó)難當(dāng)頭，垂死之國(guó)的掙扎罷啦。而一些人喜歡國(guó)外藝術(shù)從中吸收精華，反思我國(guó)的不足，認(rèn)清現(xiàn)狀，努力發(fā)展自己，改革體制，最后超越他們而努力，這樣做更有利于我國(guó)的發(fā)展。才是理性的愛(ài)國(guó)。
另一方面，感性愛(ài)國(guó)，理性實(shí)踐。任何激進(jìn)的、沖動(dòng)的、感性的愛(ài)國(guó)方式都不是真正的愛(ài)國(guó)。雖然對(duì)中國(guó)的那種拳拳的熱愛(ài)之情是可以理解的，但是對(duì)于一個(gè)真正的愛(ài)國(guó)者來(lái)說(shuō)，僅僅“理解”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要飛就不怕苦不怕累練就強(qiáng)勁的翅膀，在藍(lán)天白云間自由的翱翔，而不要等到飛到中途力不從心的時(shí)候再去用一系列“如果”的腔調(diào)追悔莫及。想真正的愛(ài)國(guó)，就先冷靜頭腦，用理性的實(shí)踐行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)“愛(ài)國(guó)”兩個(gè)大字。
西班牙華人作家張琴說(shuō)：“愛(ài)國(guó)就是對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，愛(ài)國(guó)
是責(zé)任，愛(ài)國(guó)是尊嚴(yán);愛(ài)國(guó)是在不危害他人的大原則下，維護(hù)國(guó)家的根本利益;愛(ài)國(guó)是發(fā)自靈魂深處的萌動(dòng)”。
那么作為當(dāng)代大學(xué)生如何理性愛(ài)國(guó)?就如我剛才所說(shuō)的做好自己的本職工作，就是理性愛(ài)國(guó)。我們應(yīng)該把我們的愛(ài)國(guó)熱情，投入到我們的學(xué)業(yè)中去，為我們祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。要明白，愛(ài)國(guó)需要的不僅僅滿(mǎn)腔熱情，更需要理性與感性的結(jié)合。認(rèn)真對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)，做好自己份內(nèi)的事情，保持一顆平常心，在困難面前保持鎮(zhèn)靜。當(dāng)然，我們也應(yīng)該多參加一些社會(huì)活動(dòng)，比如做做義工之類(lèi)的?？傊覀円梦覀冇邢薜臅r(shí)間去做對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)，對(duì)自己有意義的事。才是理性愛(ài)國(guó)之道。
中國(guó)人民有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，中華民族也是熱愛(ài)和平的民族。我們不能因?yàn)槟承┎回?fù)責(zé)任的言論和行徑迷失了方向，亂了方寸，甚至被他們所利用。我們當(dāng)代青年大學(xué)生，更應(yīng)該冷靜、理智地思考和對(duì)待這些問(wèn)題，用正確的方式表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)情懷，維護(hù)和促進(jìn)我國(guó)各方面的發(fā)展，保持我國(guó)在國(guó)際上維護(hù)和平、負(fù)責(zé)任的良好大國(guó)形象。 理性愛(ài)國(guó)是一種成熟的標(biāo)志，它折射的是一種冷峻的付出和擲地有聲的清脆，更需要果決的判斷和一往無(wú)前的魄力!
篇3：小學(xué)愛(ài)國(guó)演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是來(lái)自▁▁▁▁▁。今天，我演講的主題是：《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》。 紅領(lǐng)巾，相信大家都很熟悉，因?yàn)槲覀兌际且幻傧汝?duì)員!紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，而紅領(lǐng)巾又是革命先烈用鮮血染成的。
王二小，那個(gè)不過(guò)13歲的孩子，為了保護(hù)八路軍和鄉(xiāng)親們，犧牲了自己那年輕而又寶貴的生命。
王樸，那個(gè)應(yīng)該和我們一樣坐在教室里讀書(shū)的14歲少年，為了祖國(guó)的安全，在被日本鬼子威逼時(shí)，他想起了“五不誓言”，想起了鄉(xiāng)親們，更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣誓的誓言：“頭可斷，血可流，秘密不可泄!”，于是昂首挺胸，面對(duì)死亡，毫不畏懼。就這樣，為祖國(guó)獻(xiàn)了年輕的生命。
小英雄雨來(lái)，這個(gè)男孩冒著生命危險(xiǎn)去給八路軍送“雞毛”信。在路上遇到危險(xiǎn)也不慌亂，聰明機(jī)智的他想盡了辦法，手也被日本鬼子打斷了!但雨來(lái)沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持把信送到八路軍的手里。 這些小英雄那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深的感動(dòng)著身為少先隊(duì)員的我，也讓我感受到一條紅領(lǐng)巾內(nèi)在的重量。想想現(xiàn)在的我多么幸福：每天坐在干凈、整潔的教室里看書(shū)、學(xué)習(xí);生病了，有父母在邊上看著;餓了、渴了，就有父母提供的吃的喝的。相比之下，王二小他們的生活多么艱苦啊：沒(méi)吃的、沒(méi)喝的、沒(méi)穿的，還有面臨被日本鬼子殺死的危險(xiǎn)。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗俏以?jīng)的夢(mèng)想;我愛(ài)紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗俏逍羌t旗的一角;我愛(ài)紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗恢皇且粔K用紅紗紡成的布，而是我們的革命先輩拋頭顱、撒熱血換來(lái)的，那么紅，那么艷…… 我的話講完了，謝謝大家!
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