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2017黨員干部關于批評與自我批評發(fā)言稿

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  批評與自我批評作風是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。下面是學習啦小編為大家整理了2017黨員干部關于批評與自我批評發(fā)言稿,歡迎大家閱讀。

  2017黨員干部關于批評與自我批評發(fā)言稿篇1

  胡錦濤同志在貴州考察工作時指出:“開展先進性教育活動,關鍵是要取得實效。”同時指出:“能不能在解決一些黨員和黨組織存在的突出問題和影響改革發(fā)展穩(wěn)定、涉及群眾切身利益的實際問題上有新進展,能不能把改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作推向前進,是衡量這次先進性教育有沒有取得實效的一個重要標準。要達到這個要求,前提是要找準問題,明確整改方向。”而要找準問題,則要“自覺運用批評與自我批評的思想武器”。

  人非圣賢,孰能無過。一個人在其成長過程中,或多或少、或大或小,都可能犯這樣那樣的錯誤。毛澤東同志曾經(jīng)說過:“有問題就要想法子解決,這才是共產(chǎn)黨員的真精神。”然而,在一些單位“批評難”的現(xiàn)象已是屢見不鮮。批評上級,怕“穿小鞋”,影響進步;批語同級怕傷感情,影響相互關系;批評下級怕丟選票,影響工作開展;批評自己怕丟面子,影響自己形象。于是,“批評與自我批評”就變成了“表揚與自我表揚”,“你好我好大家好”,相互吹捧,互不得罪。這種“批評難”的現(xiàn)象不解決,問題就找不出來,就解決不了,取得先進性教育的實效也就無從談起。開展好批評與自我批評,筆者認為應注意如下問題:

  首先,作為批評者,

  一要自身過硬。要想糾正別人存在的問題,自己首先要過硬。如果自身形象不佳,批評別人就不能理直氣壯,受批評者也不能心服口服。

  二要摸準情況。批評作為思想交鋒,尤其要把握情況的準確性。如果只看結(jié)果,不查原因,看到問題,胡批一頓,效果自然不佳。

  三要出以公心。開展批評難免會得罪人,但只要無私就能無畏。

  四要尊重別人。批評要做到以理服人,不能簡單粗暴,以勢壓人,對有過失的同志開展批評切忌諷刺、挖苦,否則會令其產(chǎn)生對抗心理,難以達到批評的目的。

  其次,作為受批評者,

  一要提高接受批評的能力和心理承受能力,不能拒絕批評、不服批評;

  二要端正心態(tài),寬容大度,本著“有則改之,無則加勉”的原則,虛心自受批評;

  三要提高認識,他人的批評是對自己的一種關心愛護,是對自己成長進步負責表現(xiàn),要善待他人的批評。

  2017黨員干部關于批評與自我批評發(fā)言稿篇2

  自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

  一、存在問題:

  1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。

  2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

  3、在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

  4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

  5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

  二、整改措施

  本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

  1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

  2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。

  3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

  4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

  總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  2017黨員干部關于批評與自我批評發(fā)言稿篇3

  為了打造團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的團隊,建設良好的企業(yè)文化,本著“有則改之,無則加勉”的原則,以“相互促進,共同提高”為目的,公司決定在全公司范圍內(nèi)開展“批評與自我批評”活動,以力求通過這樣的活動來查找自身所存在的不足以便及時改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點,為今后更好地開展工作打下了良好的思想基礎。下面我談一談批評與自我批評的必要性以及要注意的事項。

  1、就公司目前的情況而言,克服因循守舊、固步自封、不思進取、不求創(chuàng)新、無視組織紀律性的缺點急需要解放和端正每個人的思想,解放和端正思想的關鍵在于敢于自我批評,只有敢于對自身主動展開嚴肅的、誠實的、徹底的批評,阻擋我們前進的舊思想、舊觀念才會逐步從我們的心里和大腦中消失。

  2、自我批評是自我反思、自我歸罪、自我總結(jié)和自我提升的過程。人無完人,孰能無過?所以,犯錯誤在所難免,也不可怕;可怕的是,我們不知道自己犯了錯誤,知道后不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯誤就要努力地去改正錯誤,我們自己應該正視而不是回避,應該改正而不是放任。這是避免犯同類錯誤的根本途徑;也是完善自身,凈化靈魂,提高修養(yǎng)的有效途徑。

  3、如果自己犯了錯,別人指出來或自己發(fā)現(xiàn)了,卻死不認錯,自認為是對的,那么自己的不足就永遠得不到彌補,甚至越來越多,越來越嚴重,這樣還能完善自己嗎?不能!

  4、如果犯了錯,發(fā)現(xiàn)之后卻沒有勇氣改正,這就是懦弱和虛偽,這樣的靈魂還能得到凈化嗎?不能!

  5、如果犯了錯,別人給你指出來,你非但不承認反而嗔怪批評你的人,這就是狹隘、自私和自高自大,這樣,個人修養(yǎng)還能提高嗎?不能!

  所以,犯了錯必須首先自我批評。自我批評也是批評他人的前提和基礎。

  1、若不愿做自我批評或自我批評發(fā)揮不了應有的作用,那么就必須使用批評這個武器了,讓他人用眼、用嘴、用心來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,來批評指正自己,來幫助自己、完善自己。人人都有兩雙眼睛,一雙是長在自己頭上的,一雙是長在他人頭上的。因為并不是所有人都喜歡照鏡子——反思,所以不能很好地發(fā)現(xiàn)自己。這時就需要而且應當需要他人的眼睛來發(fā)現(xiàn)和審視自己,批評自己。我想,沒有人會無緣無故批評你,指責你,或?qū)δ銗貉詯赫Z,或?qū)δ闾羧龗?。所以,肯定是自己做錯了或做得不好,才會給他人找到可以批駁你的地方。

  2、 人們看別人的缺點很容易,看自己卻非常難,不是不愿意看,而是根本就看不到。當自己的眼睛看到別人不足的時候,自己應感到誠惶誠恐,因為自己在別人的眼中也如此。別人看不到自己的問題,自己也同樣看不到自己的問題,想想,多么可怕!這就像自己的脊背上有一片樹葉,別人看得很清楚,而自己卻一無所知。

  3、他人的批評是對自己最好的監(jiān)督,失去這種監(jiān)督,人就可能驕傲自滿。他人的批評是自己進步的助推器,失去這種助推器,人就可能變慵懶而停滯不前。所以,我們要樂于并善于接受他人的批評。

  總之,我們要處理好批評和自我批評的關系,利用好這兩件法寶。這樣,我們才能成長得更好,發(fā)展得更快!

  1、要把批評和自我批評活動開展起來、開展得好,關鍵是領導要帶好頭。各系統(tǒng)各部門的管理人員都要做到嚴于律己,要敢于實事求是地指出其他同事的缺點和錯誤,與人為善地幫助同事進步,同時亮出自己的缺點和問題,誠心誠意地聽取批評意見,只有這樣,員工才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,員工才會以領導干部為榜樣,認真查擺自己的問題,找準、查實存在的缺點和問題,弄清產(chǎn)生問題的根源,消除思想上的障礙,取得行動上的改進,確保在工作中不出偏差,不走過場,取得實實在在的成效。

  2、開展批評和自我批評必須緊密聯(lián)系自己在自身修養(yǎng)和工作作風方面的實際,恰如其分地分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因并認真改正。

  3、開展批評與自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點,要以提高員工素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點,要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,要以推動天佳的發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。嚴格要求,實事求是;與人為善,治病救人;知無不言,言無不盡。通過批評和自我批評找準領導之間、部門之間、普通員工之間存在的影響團結(jié)、影響工作、影響發(fā)展的問題;通過批評和自我批評,在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎上達到新的團結(jié);通過開展批評和自我批評引導和鼓勵員工增強大局意識,講原則、講真話、講實話,為天佳的發(fā)展做出更大貢獻。

  4、開展批評與自我批評,首先要襟懷坦白,勇于自我解剖。人非圣賢,孰能無過?有缺點甚至有錯誤并不可怕,可怕的是沒有勇氣承認和改正自己的缺點和錯誤。 各管理人員,特別是高層管理人員,必須以對天佳事業(yè)高度負責的態(tài)度,正確對待自己,正確對待同事,正確對待問題。要通過不同形式的會議,以坦誠的心態(tài),敞開思想、亮明缺點、暴露短處,像魯迅那樣“解剖自己嚴于解剖別人”,出了問題要勇于負責,多從自身找原因,從主觀上查問題,從世界觀、價值觀上挖根源,觸及靈魂,論其危害,使自己受教育,別人受警示,這才是我們天佳人應有的品質(zhì)。

  5、開展批評與自我批評,要丟掉“怕”字,敢于開展批評。批評是提醒,是警示,是良藥。無私才能無畏。堅持原則,敢于批評工作中錯誤的思想和言行,是每一個天佳人必備的優(yōu)良品質(zhì)和負責態(tài)度。而淡化批評,無原則地保持一團和氣,甚至熱衷于拉拉扯扯、互相捧場,搞小團體,就會損害公司利益,最終也會害了自己,坐失受教育、受幫助、提升自我的機會。

  6、開展批評與自我批評,更要虛懷若谷,自覺接受批評。聞過則喜,納諫從流,是所有天佳人在推進公司事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略過程中應有的修養(yǎng)和品德。對待意見、建議和批評,中高層管理人員要放下架子,丟掉面子,不計個人得失,不計親疏恩怨,誠心誠意地接受批評。誠心誠意不僅要表現(xiàn)在有則改之、無則加勉的態(tài)度上,更重要的是對照這些批評意見,深刻剖析自己,注意從批評中得到啟迪和警醒,吸取教訓,提高自己,從而達到改進工作方式方法、促進公司健康持續(xù)發(fā)展的目的。

  7、 開展自我批評要杜絕幾種現(xiàn)象:

  把自我批評變成自我表揚,說是在自我批評,其實是在自我表揚,這成績那貢獻,就是不講缺點;

  名為自我批評,其實是在自我開脫,對存在的問題,不實實在在認認真真地反省,而是一味地抱怨客觀條件不好,惟獨不承認自己水平不高,工作能力有限,縱使自己有不少的錯,造成的損失已不小,還是百般辯解,不肯認帳;

  看似自我批評,實為自我逃避,“機智”地亮出一些無關實質(zhì)的小缺點、小錯誤,而對自己存在的實質(zhì)性問題避而不談,這是不誠實、不嚴格、對工作和事業(yè)不負責任的表現(xiàn)。

  自我批評的最終目的是把過去不對、不好、不合理的思想觀念和行為甩掉,如果不能、不愿、不敢把自身的問題晾在陽光下,那所謂的自我批評就只能是空口號、空架子,也就沒有必要去做這種無關痛癢、白花精力的事了。

  8、開展批評要杜絕的幾種現(xiàn)象:

  有些批評是完全正確、被批評者是錯誤的,但被批評者不知道反省,始終認為自己是對的,這叫不思己過;

  有些批評是錯誤的,被批評者不與其計較,這叫不思人過;

  有些批評是、捕風捉影、無中生有;有些批評是無理取鬧、攻擊誹謗;

  有些批評是先吐為快、發(fā)泄怨氣;

  如此等等,不一而足。

  但不管屬于什么情況,為了避免自己愚蠢和麻木、淺薄和驕傲,我們對別人的批評都要懷有感激之情。要知道,在日常生活和工作中,正面批評的人實在太少了,所以要更加珍惜別人的批評!


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