有關(guān)教育局領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告演講稿
有關(guān)教育局領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告演講稿
述職報(bào)告是一種新的應(yīng)用文體,主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級(jí)、管理部門或者下屬群眾陳述任職情況,包括個(gè)人職位和崗位職責(zé),以及工作任務(wù)的成績(jī)、缺點(diǎn)問(wèn)題、設(shè)想,進(jìn)行自我回顧、評(píng)估、鑒定的書(shū)面報(bào)告。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了有關(guān)教育局領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
有關(guān)教育局領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告演講稿篇1
20xx年度,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,在各位同志的幫助下,盡己所能完成各項(xiàng)任務(wù),本人政治意識(shí)得到一定的提高,文字能力有了一定的加強(qiáng),對(duì)工作和教育系統(tǒng)熟悉和了解上不斷增強(qiáng),為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高自身能力現(xiàn)將一年來(lái)工作情況總結(jié)如下:
一、注重學(xué)習(xí),努力提高各方面修養(yǎng)。
20xx年以來(lái),本人認(rèn)真參加教育局機(jī)關(guān)組織的各類政治、雙語(yǔ)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),政治、業(yè)務(wù)知識(shí)逐漸豐富,一年來(lái),完成政治學(xué)習(xí)筆記50余篇,撰寫(xiě)心得體會(huì)2篇。2011年1月至5月,完成局業(yè)務(wù)會(huì)議記錄1本,自2011年5月開(kāi)始記錄早會(huì)會(huì)議記錄,使用記錄本1本。業(yè)務(wù)時(shí)間堅(jiān)持自學(xué),能夠積極從互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)教育相關(guān)知識(shí),知識(shí)更新速度和深度有了進(jìn)一步增強(qiáng)。2011年1月和8月,兩次借調(diào)至政協(xié)會(huì)務(wù)組,負(fù)責(zé)分組討論記錄和信息上報(bào),大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置及其他事項(xiàng),圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),個(gè)人會(huì)務(wù)能力和意識(shí)得到進(jìn)一步提高。2011年9月參加入黨積極分子培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)7天培訓(xùn),本人在政治覺(jué)悟和對(duì)黨史的了解不斷加強(qiáng),更見(jiàn)堅(jiān)定了社會(huì)主義方向。
二、認(rèn)真工作,確保各項(xiàng)工作及時(shí)、圓滿完成。
一是認(rèn)真做好各類檔案整理和迎檢工作。2011年度個(gè)人承擔(dān)兩基督政和綜合評(píng)估三個(gè)C級(jí)指標(biāo),負(fù)責(zé)糾風(fēng)、亂收費(fèi)、政務(wù)公開(kāi)、信訪答復(fù)、黨報(bào)黨刊征訂、理論學(xué)習(xí)、外宣、文明縣城創(chuàng)建等檔案工作。本人能夠按照各項(xiàng)要求,及時(shí)、全面準(zhǔn)備各項(xiàng)檔案,確保迎檢工作圓滿完成。
二是做好信訪答復(fù)工作。2011年為做好各類信訪答復(fù)工作,本人按照輪臺(tái)教育實(shí)際,遵照局領(lǐng)導(dǎo)指示,以上級(jí)下達(dá)的轉(zhuǎn)辦、交辦、督辦單要求,及時(shí)、全面的將各類信件答復(fù)完畢,全年共答復(fù)40余件。
三是認(rèn)真做好材料撰寫(xiě)和修改,行政文件下發(fā)工作。為做好相關(guān)工作,本人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的政策法規(guī),嚴(yán)格按照客觀實(shí)際和局領(lǐng)導(dǎo)要求,參與起草和修改學(xué)前雙語(yǔ)規(guī)劃、雙語(yǔ)教育總結(jié)、匯報(bào)、學(xué)前教育項(xiàng)目、資源整合資料、人事、財(cái)務(wù)、語(yǔ)言文字、精神文明、隱患排查等方面的匯報(bào)材料50余篇次;做好文件起草、校對(duì)、打印和分發(fā)等工作,基本完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),及時(shí)下發(fā)相關(guān)文件,確保各項(xiàng)工作及時(shí)落實(shí),2011年度經(jīng)手相關(guān)通知、請(qǐng)示、報(bào)告、函等文件200余件次。
四是積極參與做好會(huì)務(wù)布置工作。本年度中,本人按照領(lǐng)導(dǎo)安排,本著嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、虛心的態(tài)度,從會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議通知、桌簽打印和擺放等方面,扎實(shí)做好了教育局各項(xiàng)會(huì)務(wù)工作,力所能及的完成交辦任務(wù),確保會(huì)議圓滿完成。五是認(rèn)真撰寫(xiě)信息簡(jiǎn)報(bào),做好宣傳工作。全年中,本人在縣網(wǎng)絡(luò)中心發(fā)布各類信息60余篇,被他人聯(lián)名發(fā)表至區(qū)級(jí)網(wǎng)站4篇。
三、嚴(yán)格考勤,認(rèn)真遵守教育局各項(xiàng)規(guī)章制度。
自進(jìn)入教育局工作以來(lái),本人嚴(yán)格要求自己,落實(shí)各項(xiàng)考勤考核制度,臨時(shí)外出堅(jiān)持向主任請(qǐng)假,超過(guò)一天外出向局領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,本年度無(wú)遲到、曠工現(xiàn)象發(fā)生,一年以來(lái),休假1天、請(qǐng)事假2天,休婚假期6個(gè)工作日,加班多次。自2011年7月教育局考勤考核制度制定以來(lái),按照辦公室安排認(rèn)真做好考勤工作,每天堅(jiān)持早到10-15分鐘,提前簽到、及時(shí)匯總考勤結(jié)果,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
四、團(tuán)結(jié)同事,積極參與局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
辦公室是個(gè)與局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各科室打交道較多的科室,為了扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,我堅(jiān)持團(tuán)結(jié)同事、尊重同事、學(xué)習(xí)同事的原則,多問(wèn)、多為別人想,各項(xiàng)工作得到較好的完成,本人也能夠得到同事的認(rèn)同。本人在工作中注意從活動(dòng)中交流、溝通、團(tuán)結(jié)同事,參與了文明縣城檔案解釋、內(nèi)高、內(nèi)初中、高中學(xué)考、初中學(xué)考、期末考試、競(jìng)賽、2010年度考核、教師節(jié)表彰籌備、六一專場(chǎng)、歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、植樹(shù)、節(jié)日慰問(wèn)、下鄉(xiāng)調(diào)研、自治州兩基督導(dǎo)迎檢等工作,在完成交辦任務(wù)的同時(shí),較好的團(tuán)結(jié)了同事,為工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,在局機(jī)關(guān)工作的近一年里,本人能夠積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),認(rèn)真遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章,團(tuán)結(jié)同事,積極參與局機(jī)關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng),自身素質(zhì)得到一定提升,各項(xiàng)工作取得了相應(yīng)的實(shí)效。當(dāng)然也存在一定不足和缺點(diǎn),相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在局機(jī)關(guān)各位同事的大力支持下,本人將會(huì)更加扎實(shí)的做好各項(xiàng)工作,為教育事業(yè)更立新功。
有關(guān)教育局領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告演講稿篇2
因工作需要,我于19xx年10月?lián)螙|明鎮(zhèn)總校長(zhǎng)職務(wù)。20xx年5月教育體制改革轉(zhuǎn)任東明鎮(zhèn)教育辦公室主任至今。在上級(jí)主管部門及地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體教師的共同努力下,近十年來(lái)東明的教育呈現(xiàn)出欣欣向榮的喜人局面。
按教辦的工作部署,今年我將在各校長(zhǎng)工作述職報(bào)告之后進(jìn)行述職報(bào)告?,F(xiàn)將十年來(lái)的工作按德育工作、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、基礎(chǔ)建設(shè)、文體衛(wèi)生、勤工儉學(xué)、其他工作等幾個(gè)方面擇要匯報(bào)給大家。
19xx年上任伊始,東明的教育面臨著普及九年義務(wù)教育、校舍達(dá)標(biāo)、教師隊(duì)伍偏老化等急需解決的問(wèn)題;教育教學(xué)管理有較強(qiáng)的基礎(chǔ),如何保持和提高的問(wèn)題;東明鎮(zhèn)教育如何保持強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭的問(wèn)題。這些問(wèn)題,對(duì)我的壓力很大。為此,我在上任之初就跑遍了全鎮(zhèn)十九所學(xué)校,在充分聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,確定今后一段時(shí)間內(nèi)的基本工作思路為“抓德育,促成績(jī),保普九,變校貌,求發(fā)展”。基本工作思路確定后,總校一班人就緊緊圍繞這個(gè)中心開(kāi)展工作。2000年5月教育體制改革、2001年9月原浩特鄉(xiāng)教辦撤并到東明教辦,盡管當(dāng)時(shí)的教育都面臨著新的形勢(shì)、新的挑戰(zhàn),但基本工作思路沒(méi)變。后來(lái)的實(shí)踐證明,這個(gè)基本工作思路不僅是當(dāng)時(shí)的工作中心,也是近十年來(lái)的工作重點(diǎn)。
一.德育工作
統(tǒng)一人的思想是搞好其他工作的前提,而德育工作正是統(tǒng)一人的思想的有利手段。德育工作的開(kāi)展主要是圍繞自身德育修養(yǎng)、教師德育工作、學(xué)生德育教育三方面展開(kāi)的。
1.加強(qiáng)自身德育修養(yǎng)
古語(yǔ)說(shuō)“其身正,不令而行”,只有自己率先垂范、以身作則,才能對(duì)廣大教師和學(xué)生具有說(shuō)服力。近十年的工作中,我主持修改和制定了各項(xiàng)規(guī)章制度二十余個(gè),在各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行上,我可以說(shuō)為廣大教職工做出了表率,節(jié)假日很少休息,經(jīng)常加班加點(diǎn);在利益面前不爭(zhēng)不搶,在1995年的考核中主動(dòng)放棄評(píng)優(yōu)指標(biāo),在1996年職稱晉級(jí)中主動(dòng)讓出小教高級(jí)名額,在1997年的3%調(diào)資時(shí)又主動(dòng)放棄。所有的這些我只想說(shuō)明一點(diǎn):我是領(lǐng)導(dǎo),只有吃苦在前,才能產(chǎn)生榜樣的力量。
2.完善教師德育考核體制
以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為依托,建立了教師德育考核體系,從愛(ài)崗、協(xié)作、敬業(yè)、愛(ài)生等方面對(duì)教師進(jìn)行全面的德育考核,并將此項(xiàng)考核作為教師年度考核的重點(diǎn),實(shí)行德育考核一票否決制。由于教師德育教育得體得法,使我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的精神狀態(tài),一種昂揚(yáng)進(jìn)取的拼搏風(fēng)貌,一種同步時(shí)代的開(kāi)拓意識(shí)。10年來(lái),全鎮(zhèn)累計(jì)有103人次受到鎮(zhèn)黨委、政府及教辦的表彰,19人次受到旗委、旗政府及教體局的表彰,8人次受到旗級(jí)以上部門表彰。全鎮(zhèn)無(wú)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。盡管這是看似平凡的成就,但卻是廣大教師精神風(fēng)貌的完美體現(xiàn),是教師德育教育的豐碩果實(shí)。
3.規(guī)范學(xué)生德育教育工作
經(jīng)長(zhǎng)期的探索,現(xiàn)我鎮(zhèn)的學(xué)生德育教育工作已形成了課堂德育滲透、班隊(duì)主題教育、社會(huì)鞏固監(jiān)督的良好格局。課堂德育教育以《思想品德》課為主陣地,結(jié)合其他科的德育滲透,使學(xué)生接受系統(tǒng)而全面的德育教育;利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)、手抄報(bào)、扶貧助殘等主題形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育主題教育,升華課堂德育滲透;建立德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),吸納社會(huì)和家庭參與到學(xué)生德育教育中來(lái),使學(xué)生在學(xué)校受到的德育教育在社會(huì)和家庭得以鞏固,并能處在社會(huì)和家庭的監(jiān)督之下,從而強(qiáng)化德育教育效果。長(zhǎng)期的實(shí)踐證明,這種德育教育格局效果良好,全鎮(zhèn)各校都形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。
二.隊(duì)伍建設(shè)
隊(duì)伍建設(shè)主要體現(xiàn)在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)兩個(gè)方面,在這方面,我的具體做法是:充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛調(diào)動(dòng)教職工的積極性,真正做到人盡其材。