學習兩學一做，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。學習啦小編為大家整理了兩學一做七一微黨課演講稿，歡迎大家閱讀。

兩學一做七一微黨課演講稿篇1

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。

繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后，為了保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，中央從嚴治黨再出新舉措，在全體黨員中開展“兩學一做”?！皟蓪W一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，其目的是要讓廣大黨員牢記黨的使命，保持黨的本色，增強各項本領，一言以蔽之：呼喚廣大黨員不斷增強黨性意識。每位共產黨員都要以黨為先，對黨忠誠，培養(yǎng)強烈的黨性意識，做好黨的事業(yè)奉獻終身的準備。

“兩學一做”，貴在調動學習積極性，增強黨性意識。學習黨章黨規(guī)、學系列講話精神，加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;明確黨員目標，把黨的思想建設放在首位，堅定理想信念，提高黨性覺悟;增強政治意識，堅定正確政治方向;強化宗旨觀念，勇于擔當作為，主動作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

“兩學一做”，關鍵在于找準切入點，持之以恒。對于黨內教育，存在的主要問題是部分教育“接地氣”不夠、聯系實際不緊，講不到黨員干部心坎里，激不起思想共鳴。開展“兩學一做”，必須找準學習教育的切入點, 堅持學習與工作緊密結合，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣。

“兩學一做”，著力提升黨員觀念，樹立良好形象。部分黨員存在理想信念模糊動搖、責任意識淡化、宗旨觀念淡薄、道德行為不端等問題，需要加以正確引導，牢記黨的優(yōu)良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，筑牢思想防線，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

“兩學一做”還需要“知行合一”?；A在學、關鍵在做，只有要堅持兩者的有機統一，在做中學，在學中做，才能筑牢思想防線，才能在黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，才能保持良好精神狀態(tài)積極為黨的事業(yè)獻禮。

兩學一做七一微黨課演講稿篇2

全國組織部長會議近期召開，會上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。

當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命，才能創(chuàng)造經得起歷史和人民檢驗的實績。

兩學一做七一微黨課演講稿篇3

中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。

隨著我國經濟和社會的發(fā)展，黨員干部隊伍不斷壯大，結構不斷優(yōu)化，素質不斷提高，充滿蓬勃生機和旺盛活力。但與此同時，我們黨還面臨著許多嚴峻挑戰(zhàn)，一些黨員理想信念模糊動搖，一些黨員黨的意識淡化，一些黨員精神不振，一些黨員道德行為不端。作為在基層做組織工作的筆者深有體會：許多大學生在學校入黨，畢業(yè)后轉回家鄉(xiāng)，只開張介紹信到村(社區(qū))，自己入黨是為了什么，需要做什么，已經全部忘記;農村黨員結構不合理，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的朝氣，黨性觀念淡薄，政治素質不高“雙帶”能力差，缺乏致富本領等，要解決這一系列的問題，“兩學一做”勢在必行，我們需要將教育學習從領導干部自身學擴大到千萬黨員人人學，重申黨的宗旨，喚醒黨員心中久寂的敬畏與信仰。

堅定信仰、實干擔當。“兩學一做”為黨員干部指明了方向，明確了宗旨，廣大黨員干部要緊跟“兩學一做”的宗旨和要求，做注重實干、敢于擔責、勇于挑擔子的干部。在大是大非面前敢于揮劍斷是非，在困難矛盾面前敢于揮刀斬荊棘，在危機面前敢于舍身迎難上，始終以“兩學一做”來保持干事創(chuàng)業(yè)的激情、提高開拓進取的毅力、增強為民情懷，做黨先進性和純潔性的模范。

嚴明紀律、嚴守規(guī)矩?！皟蓪W一做”為黨員干部定下了嚴格的政治規(guī)矩，作為黨員干部，必須毫無條件、絕對服從于黨鐵一般的紀律，恪守《準則》、《條例》的硬要求、高標準，要做心系黨、心系人民的黨員干部。

爭先創(chuàng)優(yōu)、爭當表率?！皟蓪W一做”引導黨員干部向做合格黨員的方向努力，作為與時俱進的黨員干部，要奮起搏進，敢于改革創(chuàng)新，勇于超越現狀、超越自我，打破陳規(guī)，力爭在新形勢、新要求的背景之下，工作能實現突破、特色能實現創(chuàng)優(yōu)、效果上能實現惠民。

“兩學一做”緊扣時代脈搏，既堅持尊崇黨章、遵守黨規(guī)，又提出了新的更高要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，為深入推進作風建設樹立了新的標桿，是全黨加強作風建設的再整裝、再啟程。每一個黨員都需要通過“兩學一做”學習教育，堅定理想信念、加強黨性修身、提升道德修養(yǎng)，以 “嚴”和“實”的作風樹形象、聚民心、促發(fā)展。

兩學一做七一微黨課演講稿篇4

同志們：

在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員的“兩學一做”學習教育是黨中央加強思想政治建設作出的一項重要部署，是今年黨建工作的首要任務。黨中央對“兩學一做”學習教育高度重視，習對兩學一做學習教育作出重要批示和講話，省市區(qū)分別召開動員部署會對學習教育作出安排部署。為了深入貫徹中省市區(qū)工作部署，今天，我鎮(zhèn)召開“兩學一做”學習教育動員及講黨課會議，安排部署在全體黨員中開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”學習教育，并以講黨課的形式迅速啟動“兩學一做”學習教育。下面，我講三點意見，請大家抓好落實。

一、提高認識，深刻領會學習教育重大意義。

中央決定開展“兩學一做”學習教育，是推進全面從嚴治黨向基層延伸的一項重大部署，是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員干部拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各支部、各單位要充分認識開展 “兩學一做”學習教育的重大意義，認真把思想認識統一到中央、省市和縣委的決策部署上來。

一是開展“兩學一做”學習教育，是推進思想建黨的緊迫要求。思想是行動的先導。以來，中央以“壯士斷腕”、“刮骨療傷”的決心推進反腐和黨風廉政建設，出臺完善了系列黨紀黨規(guī)。但是，要讓鐵規(guī)發(fā)力，關鍵在于讓黨員干部在學習貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話精神中學規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩;全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，深刻理解黨的科學理論豐富內涵和核心要義;進一步強化黨員政治意識，做政治上的明白人，保持共產黨人的政治本色和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。多次就思想建黨作出明確要求，指出：“思想上的滑坡是最嚴重的病變，‘總開關’沒擰緊，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免”。開展“兩學一做”學習教育就是黨中央立足思想建黨實際，對全體共產黨員進行一次思想大洗禮、大排查、大檢修，補足精神之 “鈣”，進一步堅定社會主義和共產主義的信念，堅守共產黨人的政治靈魂;進一步增強廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，用先進理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作;進一步將全面從嚴治黨要求傳導到每一個組織、每一名黨員。

二是開展“兩學一做”學習教育，是凝聚發(fā)展共識的客觀需要。我們黨之所以有強大的力量，不斷從勝利走向勝利，關鍵是我們黨有嚴密的組織和紀律保障?；鶎狱h組織和廣大共產黨員是我們黨的基石和細胞。只有這個基石和細胞強健了，我們的黨的機體才能健康。現在，我們的各項工作目標已經明確，美好的藍圖要變?yōu)楝F實需要我們團結一致，克難奮進。開展“兩學一做”學習教育，就是要統一黨員干部意志，凝聚黨員干部共識，在思想上、政治上、行動上始終向上級黨組織看齊，做到黨內有號召，黨員有行動。令必行，行必果，只有將黨員標準、黨組織職責履行好、充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，才能推動全鎮(zhèn)經濟社會在轉型升級中實現跨越式發(fā)展。

三是開展“兩學一做”學習教育，是解決突出問題的現實要求。黨中央在《關于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，作合格黨員學習教育方案》中明確指出了黨員隊伍中存在五個方面的問題，今年以來，省市區(qū)明察暗訪組對基層黨組織建設進行密集檢查，在檢查過程中也通報和指出了不少問題。這些問題在我鎮(zhèn)各級黨組織和黨員隊伍中都不同程度存在，有些還表現的比較突出。一是理想信念模糊動搖，精神空虛，信念缺失，熱衷于組織、推崇西方價值觀念，信仰宗教，參與宗教或封建迷信活動等“蛻變黨員”的問題;二是違反國家法規(guī)政策，與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益以及參與賭博、酗酒等 “違紀黨員”的問題;三是黨的意識淡化，看齊意識不強，目無組織，不學法不懂法不守法，不講規(guī)矩不守紀律等“特殊黨員”的問題;四是黨員意識不強，置個人于組織之外，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務等“自由黨員”的問題;五是道德行為不端，違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注重個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等“滑坡黨員”的問題;六是消極懈怠，“庸懶散”現象嚴重，嚴而不為、不負責任、不敢擔當，在工作、學習和生活中不起先鋒模范作用，落后于普通群眾等“平庸黨員”的問題;七是言而無信、誠信缺失、弄虛作假、虛報浮夸，組織不放心，群眾不滿意等“失信黨員”的問題;八是當面一套、背后一套，說的一套、做的一套，在大是大非面前不講原則，對壞人壞事不揭露、不批評、不斗爭，拉幫結派、挑撥離間，甚至散布謠言，傳播錯誤言論等“兩面黨員”的問題;九是不愿為黨工作，不承擔全部黨員義務、不愿接受黨的嚴格管理，不認真履行崗位職責等 “掛名黨員”的問題。這些現象都是不合格黨員的具體表現，影響的是我們黨員隊伍的整體形象，損壞的是我們黨的機體健康和我們肩負的事業(yè)與工作。若不針對性地改進，勢必會滑向腐敗變質的深淵。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，就是要帶著問題學，針對問題改，堅持學改結合，以改促做，保持黨的先進性和純潔性。

二、明確要求，準確把握學習教育基本原則。

圍繞“全面從嚴治黨持續(xù)深入基層，學習教育全覆蓋到全體黨員”要求，突出黨員“亮牌對標爭先鋒”實踐特色，把“學、做、改、評”有機結合，組織黨員干部認真學習黨章黨規(guī)、學習習近平總書記系列重要講話，立足崗位做合格黨員，切實把全體黨員的思想和行動統一到中省市和區(qū)委、鎮(zhèn)黨委的決策部署上來，為全鎮(zhèn)經濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供堅強有力的組織保障和人才支持。重點把握以下四個原則：

一是堅持把學習貫穿始終?！皟蓪W一做”學習教育，“學”是基礎，要堅持把學習貫穿始終，教育引導廣大黨員主動學、自覺學、系統學，在學習中強化理論武裝、增長才干能力、提高素質水平，努力把學習成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)、推動工作、爭做表率的動力，達到學有所思、學以致用、以學促行。

二是堅持以問題為導向。帶著問題去學習，在“學”中找準問題，在“做”中解決難題，通過學習“黨章黨規(guī)、系列講話”，明確標準規(guī)范、指引行動方向、查找差距不足，切實解決黨員意識淡化、黨性觀念不強、先鋒模范作用不突出的問題;切實解決大局意識缺失、宗旨意識淡薄、脫離群眾的問題;切實解決精神狀態(tài)不振、道德行為不端，損壞黨的形象的問題。

三是堅持高標準推進。堅持高起點謀劃、高標準定位、高質量實施，用嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律抓落實，自覺把思想和行動統一到中央部署和區(qū)委要求上來，做到思想不放松、標準不降、力度不減，確?！皟蓪W一做”學習教育不走過場、取得實效。

四是堅持統籌推進工作?！皟蓪W一做”學習教育要與“兩牌對標爭先鋒”活動緊密結合，與基層黨組織建設提升年相結合，與重點工作推進相結合，與脫貧攻堅相結合;堅持兩手抓、兩促進，用學習教育實踐效果和經濟社會發(fā)展成果深化、檢驗“兩學一做”學習教育成果。

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