2017年共筑中國夢(mèng)教師演講稿
2017年共筑中國夢(mèng)教師演講稿
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一種憧憬和渴望,夢(mèng)想是一種動(dòng)力,夢(mèng)想是一種愿望。“中國夢(mèng)”一個(gè)響亮的代表中國人的錚錚鐵骨的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)啦小編為你分享了2017年共筑中國夢(mèng)教師演講稿,希望能夠幫到你。
2017年共筑中國夢(mèng)教師演講稿篇1
展翅高飛,是鳥兒的夢(mèng);自由奔放,是駿馬的夢(mèng):百花盛開,是春日的夢(mèng);教書育人,是我的夢(mèng)。
夢(mèng)伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)是美麗的,是我們每個(gè)心中最真實(shí)的寫照;夢(mèng)是我們每個(gè)人前行的動(dòng)力。中國夢(mèng),我的夢(mèng)—教師夢(mèng)。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著我的時(shí)候,我迎來了嶄新的一天,在這一天中,我和我的學(xué)生們一起經(jīng)歷吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,不知不覺我已和他們一起走過了365個(gè)日日夜夜。在這期間,我抱怨、埋怨過,試圖想要放棄、逃脫過;可就在我真正想要放棄的那一霎那,我才發(fā)現(xiàn)我不能,不能這樣做。在心底的一個(gè)聲音告訴我:要堅(jiān)持,為了夢(mèng)想,再堅(jiān)持一天、一個(gè)星期、一個(gè)月。漸漸地,我意識(shí)到了我已經(jīng)放不下了,我深深的愛上了他們,愛上了這個(gè)職業(yè)。[蓮 山課件 ]
我所帶的班級(jí)就是一個(gè)劇組,我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的連續(xù)劇:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主色,愛這個(gè)集體和被愛這個(gè)集體是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我精心設(shè)計(jì)著生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色,動(dòng)人的故事奉獻(xiàn)給63位演員。
想到自己培育的是祖國的花朵,祖國的未來,我怎么能夠放棄,應(yīng)該引以為豪。想到自己要把知識(shí)的種子傳播給孩子們,讓他們學(xué)習(xí)到知識(shí),長大后去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;想到將是用自己的知識(shí)灌溉祖國的未來;將是用自己的心血去呵護(hù)明天的希望,使他們健康快樂地成長。心中不免泛起幸福的漣漪。
老師就是奉獻(xiàn)的代名詞。作了老師的我才深深體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂。看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉,聽到家長們滿意的答案,我頓時(shí)感到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任,任重而道遠(yuǎn)。為了祖國的未來,為了民族的希望,也為了下一代的中國夢(mèng),我將貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。腳踏實(shí)地地編織自己的夢(mèng)。
初初茅廬的我,講課水平也不高,講課內(nèi)容也沒有激情,也沒有把學(xué)生管理的服服帖帖,但在我的心中懷有一份信仰,一份激情,一份奮斗,這些處處彌漫著中國夢(mèng)的味道。
花開四季添特色,潮涌九州涌風(fēng)流。為了國家的繁榮昌盛,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。讓我們?nèi)谌雵液兔褡宓膫ゴ笫聵I(yè),學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,在追求理想,為國奉獻(xiàn)中,激揚(yáng)無悔青春。讓我的青春夢(mèng)托起中國夢(mèng)!
2017年共筑中國夢(mèng)教師演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好:
今天我演講的題目是《鑄就夢(mèng)想 騰飛中國》。
雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?春天的一絲綠意,就是它曾經(jīng)在雪地里輕輕的夢(mèng)囈。無數(shù)等待的夜晚,只為在那一刻用盡全力破土而出。在寒冷與孤寂中,它用信念與決心取暖,讓夢(mèng)想成真。
綠草依依,你知道一只毛蟲的夢(mèng)嗎?短暫的沉睡以后,痛苦地咬破自己織的繭,羽化成蝶,完成生命的復(fù)活。它的沉睡,就是在做著一個(gè)蝶夢(mèng),一個(gè)死與生相連的夢(mèng)。
候鳥南飛,征途迢迢。它的夢(mèng)呢?也許是湛藍(lán)的大海,也許是浩瀚的沙漠,也許是綠色的叢林。它好累好累,但它絕不放棄夢(mèng)想,依然往前奮飛,夢(mèng)給了她一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀。春歌燕舞,便實(shí)現(xiàn)了它最美的夢(mèng)。
少年時(shí)代的毛澤東,用自己的夢(mèng)想答應(yīng)了他的老師,才有了中華的崛起。我們偉大的祖國也正因?yàn)橛袎?mèng)才會(huì)屹立于世界強(qiáng)國之林,才會(huì)踏上民族復(fù)興之旅。正如說的,中國夢(mèng)就是人民的夢(mèng),幸福之夢(mèng)。國家好,民族好,大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力。作為一名小學(xué)教師,我同樣也有自己的夢(mèng)。
小時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是站在三尺講臺(tái)上,用手中的粉筆吟唱出一曲曲動(dòng)人的歌謠,讓知識(shí)的幼苗在孩子的心中瘋長。如今,夢(mèng)想終于成真,我成了一名光榮的人民教師,我的心情如此激動(dòng)。然而,我也感到了肩上的沉重,因?yàn)槲沂墙處?,是塑造靈魂的使者呀!多少責(zé)任,多少期望,都在我的身上。教育興,國家興,少年強(qiáng),國家強(qiáng)。我深知,只有教育進(jìn)步了,我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,成就國家的騰飛與光榮,這就是我們教育者的“中國夢(mèng)”。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國夢(mèng)”,我們積極鉆研教材教法,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),營造輕松活潑的氛圍,讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都充滿活力。數(shù)學(xué)語言和數(shù)學(xué)符號(hào)不再枯燥無味令人頭疼,它們鮮活跳躍地出現(xiàn)在生活情境中,自然而然地應(yīng)用于情境中。在動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)中,孩子們掌握了基本的數(shù)學(xué)思想方法,快樂學(xué)習(xí),快樂成長。
我正走在追夢(mèng)的路上,且行且思。記得上一屆班里有個(gè)女生特別內(nèi)向,不敢在人多的地方說話。有一次,她交了一幅美術(shù)作品給我,畫的名字叫做“我的夢(mèng)想”。畫里的她像一位美麗的公主,站在聚光燈下放聲歌唱,享受大家的掌聲,從畫中我仿佛讀懂了她的夢(mèng)。元旦表演上,我拉著她的手走到表演的孩子們中間,她的臉漲得通紅,她好開心,我第一次感受到她的聲音是如此悅耳,她的眼神充滿自信。 那一刻我領(lǐng)悟到,作為老師,就是要幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在他們心中播撒下夢(mèng)的種子。等到有一天,種子開花結(jié)果,他們小小的夢(mèng)想串聯(lián)起來就會(huì)編織為大大的中國夢(mèng)!
習(xí)說得好:生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。我們堅(jiān)信,只要十三億中國人眾志成城,一個(gè)富強(qiáng),民主,文明,和諧,美麗的中國就在我們每個(gè)華夏兒女的面前。朋友們,讓我們張開熱情的雙臂,擁抱這一天的到來吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束!
2017年共筑中國夢(mèng)教師演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我今天演講的題目是《中國夢(mèng)·我的教育夢(mèng)》。
每個(gè)人每天都在做夢(mèng),晚上的夢(mèng),有的人解釋是:“日有所思,夜有所夢(mèng)。”有的人解釋:“夢(mèng)是一個(gè)人吉兇的預(yù)測(cè)。”而白天的夢(mèng)則有一個(gè)共同的解釋,那就是“夢(mèng)想”。
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶;
夢(mèng)想有時(shí)是模糊的,它潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí);
夢(mèng)想是不會(huì)拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中;
夢(mèng)想是沒有定向,與時(shí)俱進(jìn),緊與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系在一起的,是要隨社會(huì)、生活的變化而變化的。
一個(gè)人可以一無所有,但不能沒有夢(mèng)想。因此,一個(gè)窮人,再窮,只要擁有夢(mèng)想,他還是富有的;而一個(gè)富人,再富有,但若沒有了夢(mèng)想,他仍是一個(gè)窮人。
在每個(gè)不同的時(shí)期,我們的夢(mèng)想都不相同。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,人民的“中國夢(mèng)”是翻身做主人,那時(shí),人們只希望戰(zhàn)爭早日結(jié)束,每天能吃上頓飽飯;抗戰(zhàn)勝利后,人們夢(mèng)想過上無憂無慮的生活,早日“奔小康”;如今,人民的生活奔了小康,現(xiàn)在的夢(mèng)想是吃出健康,穿出時(shí)尚,開上豪車,住上豪宅。可見,每個(gè)人的“個(gè)人夢(mèng)”都離不開“中國夢(mèng)”,正所謂“國強(qiáng)民才富”。
是啊!中國,一個(gè)擁有五千多年的悠久文化與文明史的國家,一個(gè)約有13億人口的中國,五十六個(gè)民族兄弟姐妹加起來的夢(mèng)想,形成了我們共同的“中國夢(mèng)”。
正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷,依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑、信心不改。
我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長,都有“中國夢(mèng)”的成長相伴,有了“中國夢(mèng)”的茁壯成長,我們才有了做自己夢(mèng)的自由。
這170多年來,正是無數(shù)先輩們把自己的夢(mèng)融入“中國夢(mèng)”,正是一代代人執(zhí)著堅(jiān)韌地接續(xù)著“中國夢(mèng)”,“中國夢(mèng)”才能有今日的榮光。
在這30多年來的改革開放中,我們能夠改變自己的生活,甚至命運(yùn),能夠讓自己的夢(mèng)想依次開放,億萬農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動(dòng),市場的生機(jī)活力在最貧窮的地方也能嶄露頭角。
我們不能忘記,這一切的根本得益于“中國夢(mèng)”的追逐,得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國夢(mèng)”的進(jìn)程中,創(chuàng)造了發(fā)展的傳奇。
“中國夢(mèng)”與“個(gè)人夢(mèng)”唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),本身就構(gòu)成了“中國夢(mèng)”的一塊塊基石。
祖國是海洋,我們就好比一滴水,祖國是大山,我們不過是一粒粒泥沙。但不管我們多么渺小,從它那里,我們都可以吸取無窮無盡的力量。正所謂:少年智,則國智!少年強(qiáng),則國強(qiáng)!少年雄于地球,則國雄于地球!
是啊!青少年是祖國的未來,孩子是一個(gè)國家的未來。中國教育家陶行知曾說:“教人要從小教起。幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長,否則幼年受了損傷,既不夭折,也難成材。”
在不同的年齡階段,遇到不相同的事情,我們的夢(mèng)想也隨之改變。我有很多夢(mèng)想,有醫(yī)生、警察、科學(xué)家、老師、律師等等,但最后我選擇的職業(yè)是教師,幼兒教師。
選擇這一行,不單是因?yàn)槲蚁矚g孩子,更多的是我希望我的生活簡簡單單,而只有和孩子們?cè)谝黄穑牟拍芊畔潞芏嗍浪?。孩子是單純的,天真的,善良的,即便他們淘氣,都是可愛的?/p>
但是在踏上工作崗位后的我發(fā)現(xiàn),我還有新的夢(mèng)想——“教師夢(mèng)”。
實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),在幼教這一行業(yè)中,不單要有愛心、耐心,更多的是要有創(chuàng)新和不斷的求知、探索精神。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是一張白紙,你在上面畫什么,那就是什么,你的一言一行,一舉一動(dòng)都將影響到孩子一生的發(fā)展。
例如我們班里的一個(gè)小朋友,由于是小班,每天上園,總是鬧情緒,哭的厲害,也不愿意接受老師和小朋友的幫助,不愛護(hù)班里的物品,讓我們老師很是頭痛,后來,我們就自己編了一個(gè)小故事,利用休息的時(shí)間給孩子們講了這個(gè)故事,還做了小頭飾,讓孩子們分角色扮演故事里的小動(dòng)物,讓那個(gè)哭鬧厲害的孩子扮演故事里哭鬧厲害的小動(dòng)物,讓她投入到故事情境中,并且在其他活動(dòng)中,都主動(dòng)調(diào)動(dòng)這個(gè)孩子,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,這個(gè)孩子開始愿意和老師談心、交流了,愿意和老師、小朋友打招呼、再見了,并且愿意學(xué)習(xí)老師的樣子幫助其他小朋友了??梢?,任何一個(gè)人都能夠改變,只是需要有人給予引導(dǎo)、鼓勵(lì)和關(guān)愛,尤其是孩子,只要我們把握住孩子的積極性、興趣點(diǎn),給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),我們的孩子就可以得到提高、進(jìn)步。
我常常叩問自己:你給了孩子怎樣的教育?你給了孩子們什么樣的課堂?你以怎樣的方式在影響著他們?你是否帶著他們走好了人生的第一步?
所以,我們要緊跟時(shí)代變化,不斷創(chuàng)新,探索學(xué)習(xí),只有這樣,你所帶的孩子才不會(huì)輸給別人,才能夠更快地適應(yīng)社會(huì)。同時(shí),每個(gè)孩子的個(gè)體差異不同,所以作為和孩子們朝夕相處的我們,還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們各自的亮點(diǎn),培養(yǎng)孩子從小熱愛集體,團(tuán)結(jié)合作,用愛心幫助有困難的人,做一個(gè)“愛心小天使”,讓每個(gè)孩子都自信滿滿地邁出人生的第一步。
這是我的教師夢(mèng),我相信通過我不斷地努力,我的孩子們會(huì)更加茁壯,讓我們的孩子鮮花怒放,成為有理想、有抱負(fù)的有為青年,為我們偉大的祖國獻(xiàn)出自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的“個(gè)人夢(mèng)”,這樣,我的教師夢(mèng)也會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!我們的“中國夢(mèng)”也會(huì)更加豐富多彩。
親愛的朋友們,讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻闵下罚屄飞系男了?、甘甜融進(jìn)我們的眼睛,讓心靈的困境化作永遠(yuǎn)的堅(jiān)定,為了那個(gè)共同的“中國夢(mèng)”一起努力!
“中國夢(mèng)”,一個(gè)歷史之夢(mèng),現(xiàn)代之夢(mèng),未來之夢(mèng)!
一萬年太久,只爭朝夕!愿我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng),愿每個(gè)有夢(mèng)想的你,夢(mèng)想成真!
我的演講完畢,謝謝大家!
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