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中考一模家長會老師演講詞

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中考一模家長會老師演講詞

  開家長會是為了孩子更好的健康成長、快樂學(xué)習(xí)、愉快生活。你想看看幼兒園開家長會配班老師要講一些什么東西嗎?下面就由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來中考一模家長會老師演講詞,希望你喜歡。

  中考一模家長會老師演講詞

  一、學(xué)生成績

  1、公布一模成績

  2、區(qū)內(nèi)分?jǐn)?shù)段情況及分析

  3、一模試卷分析

  難度適中,靈活性強,結(jié)合實際生活,有一定指導(dǎo)意義。

  4、試卷反映的問題

  知識的整體性較差;對變化題型的把握不夠靈活;基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實;基本答題思路和答題格式仍不清晰不規(guī)范;考試的心理準(zhǔn)備不充分。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀

  學(xué)習(xí)的目標(biāo)性差異較大;學(xué)習(xí)的主動性差異很大;各學(xué)科的精力分配不夠科學(xué);心態(tài)過于浮躁,過分自信,盲目不自信;時間把握不夠緊,不合理;情緒化嚴(yán)重。

  容易受他人影響

  三、學(xué)生的注意事項

  1、冷靜思考,分析試卷,總結(jié)失分原因。

  2、認(rèn)真對待課堂,認(rèn)真對待作業(yè),把作業(yè)當(dāng)做考試,培養(yǎng)細(xì)心,力爭會的全對。

  3、制定計劃,分配好時間精力,提高效率。

  4、夯實基礎(chǔ),謙虛耐心。精選練習(xí),敢于挑戰(zhàn)。跟自己比,不能總跟別人比。

  5、勞逸結(jié)合,不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。

  6、適度運動,不可放縱自己。不建議劇烈對抗性運動,避免受傷。

  四、給家長的建議

  1、幫助孩子正確評價自己提升自信,肯定孩子,相信孩子。中考不是人生終點。中考考的就是心態(tài),只要保持良好的心理狀態(tài),一切皆有可能。家長要給孩子積極的心理暗示。

  2、明確目標(biāo),但不要過分強化和妖魔化。變中考的大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成每一天的小目標(biāo)。做好計劃,明確到五分鐘的收獲。讓孩子抓得住,好把握,見成效。

  3、減少抱怨,不再責(zé)備,多多鼓勵。關(guān)注孩子情緒波動,做好思想工作,力爭讓孩子的精力全部投入到中考備考中來。不要因其他原因分散孩子的精力。保證孩子以飽滿的熱情、穩(wěn)定的情緒投入到學(xué)習(xí)中來。

  4、家中制造平常的氣氛狀態(tài),不可過分安靜或過分緊張,讓孩子感到輕松愉悅,又不失緊張高效。家長不制造緊張情緒。提高在家里的學(xué)習(xí)效率。

  5、關(guān)注薄弱學(xué)科,平衡各學(xué)科的精力。幫助孩子整理錯題本。整理各學(xué)科的試卷、試題、測試卷,有針對性反復(fù)訓(xùn)練,力爭不二錯。不盲目聽信謠言,不盲目輕信所謂專家和押題。

  6、關(guān)注孩子的身體健康。保證一日三餐的營養(yǎng),尤其是早餐。盡量保證睡眠,保持旺盛的精力。多多關(guān)注天氣,適度增減衣物,避免生病耽誤課程。遇到身體不適,一定要及早檢查。

  7、關(guān)注中考動向,掌握最新信息。每天都要認(rèn)真閱讀老師發(fā)的手機短信,與孩子交流溝通,商討事宜,拉近與孩子距離,舒緩情緒。加強與老師溝通,不僅僅是班主任,其他學(xué)科老師也應(yīng)該適當(dāng)交流,做到心中有數(shù)。尤其是一些技術(shù)性問題,必須要勤跟我溝通。

  五、時間安排

  5月體檢、體育加試、理化實驗操作、二模,6月畢業(yè)考試、填報志愿、三模、中考。

  中考家長會老師演講詞 篇【1】

  尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  再過四個月左右的時間(即6月17日),中考就要如期進(jìn)行了。今天,我們初三年級召集部分學(xué)生家長匯聚一堂。在此,我謹(jǐn)代表初三年級全體老師對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎!同時也感謝您對學(xué)校工作的支持!

  家長會是一座橋梁,一座溝通的橋梁,它將學(xué)生、家庭緊密地聯(lián)系在一起。今天召開家長會的目的是向家長匯報中考復(fù)習(xí)工作,匯報您的孩子的學(xué)習(xí)情況。同時也為了能讓孩子們在最后四個的時間內(nèi),認(rèn)真復(fù)習(xí),免受干擾,調(diào)整情緒,家校攜手,共同努力,達(dá)到最在的學(xué)習(xí)效能,取得中考的優(yōu)異成績。

  我們這屆初三學(xué)生學(xué)習(xí)成績,應(yīng)該說總體發(fā)展態(tài)勢良好,通過前幾次考試與兄弟學(xué)生相比,我們有信心在今年考出比較理想的成績,回報各位家長對學(xué)校的支持。中考復(fù)習(xí)開始了,我們年級為學(xué)生們做如下工作:

  1、繼續(xù)堅持分層教育,開展“因材實教”。學(xué)校按照一定標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)生分為三個層次,這樣便于教師根據(jù)學(xué)生對知識掌握的不同層次有計劃、有針對性的教學(xué),我們將一直堅持到中考,確保每個學(xué)生都能考出自己最理想的成績。

  2、繼續(xù)做好輔導(dǎo)工作。周日至周五晚上加上一節(jié)晚讀課,延長學(xué)生學(xué)習(xí)時間,及時對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和整理,強調(diào)及時性,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時加以解決,不讓學(xué)生的問題進(jìn)行堆積,及時疏導(dǎo)。雖然學(xué)生現(xiàn)在是時苦,老師也苦,但有這么一名話,我覺得很有道理,“今天我苦你不苦,明天你哭我不哭!”

  3、及時召開班任科教師聯(lián)系會。每次考試結(jié)束,在第一時間舉行班科任老師分析會,就班上每一個學(xué)生的考試情況進(jìn)行認(rèn)真分析,分析每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),思想動態(tài),分析每一位學(xué)生考試的各科成績變化情況,找出薄弱學(xué)科,落實薄弱學(xué)科負(fù)責(zé)教師,合理分配輔導(dǎo)時間,制定一對一的輔導(dǎo)方案。確保優(yōu)生更優(yōu),邊緣生上線,中等生發(fā)展,暫時后進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。

  4、及時召開年級和備課組工作會。分析全年級教學(xué)情況,找出薄弱班級,解決存在的問題,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識,達(dá)成一致的工作方針。分析學(xué)科優(yōu)勢,總結(jié)經(jīng)驗,解決問題,協(xié)調(diào)學(xué)科作業(yè)時間。確保年級均衡發(fā)展。

  5、加強學(xué)生思想疏導(dǎo)。 (演講稿 ) 目前,我們初三年級各班主任經(jīng)常與學(xué)生談心,及時了解學(xué)生思想動態(tài),及時解決學(xué)生中出現(xiàn)的思想波動等不利于學(xué)生成長發(fā)展的各種因素。

  作為家長,你們在中考復(fù)習(xí)時,應(yīng)該做些什么呢?與大家進(jìn)行如下交流:

  1、疏導(dǎo)學(xué)生的情緒。處于現(xiàn)階段的初三畢業(yè)生,一般情緒都比較急躁,容易發(fā)火,生氣,逆反。有時還有可能做出意想不到的事。這時,我們家長一定要冷靜,不要和孩子發(fā)生正面沖突,多和孩子進(jìn)行交流,多引導(dǎo)孩子不要有過急的想法和行為。若自己不能處理,請及時與班主任教師取得聯(lián)系,務(wù)必處理好我的學(xué)生你的兒女的不良情緒表現(xiàn)。

  2、和諧的家庭關(guān)系,親子關(guān)系。家長和孩子要和氣,父子關(guān)系,母子關(guān)系一定要融洽,讓學(xué)生在家的心情舒暢。學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)也多,回家后一定要讓孩子釋放壓力,家長一定要避免在孩子面前嘮叨,多陪孩子,說說話,散散步,總之,這要說有利于培養(yǎng)親子關(guān)系的話,做有利于融洽親子關(guān)系的事。

  3、多鼓勵,少批評。多看孩子的進(jìn)步,多看孩子的優(yōu)點,多一些表揚,少一些批評,多一些鼓勵,少一些牢騷,多一些理解,少一些挖苦。讓孩子樹立信心,堅定信心,充滿活力和希望。

  4、也孩子的任課老師尤其是班主任加強聯(lián)系。最后階段至少每月與班主任有一次電話聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)情況,思想動向,是否有進(jìn)步?等等。多與老師一道研究孩子的學(xué)習(xí),思想變化,商量提升孩子學(xué)習(xí)成績的方法。

  5、為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境首先需要的是“安靜”,有的家長好客重感情,常請人到家來玩,喜歡上網(wǎng)打游戲、打麻將、打撲克、看電視,聲音嘈雜,這些都會影響孩子的學(xué)習(xí),最好單獨為孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)空間,一間屋,一張桌,一把椅,一個空間,讓他們遠(yuǎn)離干擾。讓你們多一些時間陪陪孩子,減少一些應(yīng)酬,少打一次牌,多一次與孩子的溝通,少加一次班,多一些與孩子的外出活動。

  6、加強孩子的營養(yǎng),保證孩子的睡眠。這點我不多說,你們可能比我想象的還做得好,請家長們了解,腦力勞動是很消耗能量的,現(xiàn)在的學(xué)生又正好處于生長發(fā)育的重要時期,正需要大量的營養(yǎng),在這個方面請多關(guān)注。

  總之,讓我們家庭和學(xué)校共同努力,形成教育合力。在學(xué)校由老師來負(fù)責(zé),回家由各位家長負(fù)責(zé)。思想工作,大家一起做,調(diào)動學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的興奮點,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,奮戰(zhàn)四個月,迎接六月中考,預(yù)祝大家的孩子都能考出理想的成績。

  謝謝!

  中考家長會老師演講詞 篇【2】

  尊敬的各位家長:下午好!

  現(xiàn)在初三的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入中考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時刻我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們在今年中考中考出好成績做最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關(guān)心、又是對學(xué)校工作的支持,在此請允許我代表九年級一班全體教師向大家表示衷心的感謝,并對大家的到來表示熱烈的歡迎!

  今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們九年級半個學(xué)期以來的教育教學(xué)基本情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,給大家一些建議和要求。首先向家長們匯報九年級教育教學(xué)工作:

  從整個九年級來看,半個學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初,我們首先對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律整頓和畢業(yè)年級學(xué)習(xí)動員。通過整頓,目前有了一個良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

  九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,可以說九年級這一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,老師們認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

  所以我代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

  下面我向大家匯報一下本班學(xué)生的現(xiàn)狀。

  本學(xué)期的工作

  1、開學(xué)初,進(jìn)行了詳盡的期末成績分析。分析各種數(shù)據(jù)、年級,班級、各個層次,都進(jìn)行了總結(jié)和反饋,使考試的作用發(fā)揮到最大,讓學(xué)生總結(jié),改正學(xué)習(xí)方法,讓他們在學(xué)習(xí)中有所調(diào)整。

  2、作為教學(xué)工作的重要組成部分,我們對每一次的模擬考試都極為重視,從出題、考試、閱卷和評析各個環(huán)節(jié),都提出了很高標(biāo)準(zhǔn)和要求,實際工作過程基本實現(xiàn)了我們的目的。上學(xué)期市上組織的期末模擬考試中我校畢業(yè)班有25名同學(xué)達(dá)到了全市前2500名。我們教學(xué)所取得的成績還是比較理想的。

  模擬考試是對平時學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步,但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結(jié)束后向班主任了解具體情況。

  同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

  1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,甚至上課睡覺。這樣事半功倍,得不償失。

  2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。

  3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。不把老師的話當(dāng)回事,自己干自己的。

  4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時希望家長配合教育。有的同學(xué)幾門成績很好,就是有一兩門課不如別人,結(jié)果總成績下來啦。

  各位家長,現(xiàn)在離中考的日子只有50來天,作為家長在中考沖刺的最后階段應(yīng)采取什么措施和方法才能最大限度地使學(xué)生發(fā)揮考試效率,這是我們每一們家長都十分關(guān)心又十分頭痛的事情。下面我提幾點個人建議供大家參考:

  一、給孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境(此時我們作家長的要注意四要四不要)

  四不要是:

  1、不要給孩子施加壓力:有些家長為了照顧孩子長期不看電視,怕影響孩子,把孩子當(dāng)成家庭的“中心”,其實對學(xué)生本身來說這就是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。其實,功夫在平時,孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子,這樣做反而會打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,給孩子造成壓力。平時怎么做,現(xiàn)在還是怎么做。當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別,對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求,學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。

  2 、不要過高的期望,讓考生心里有“底”。首先,家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試,相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛,盡量讓孩子保持平靜的心情,穩(wěn)定的狀態(tài)。對孩子,家長應(yīng)該有著正確的定位,不要去和別人攀比,只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經(jīng)成功了,就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段,孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了,千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨,相反應(yīng)該找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散散步,放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望,讓考生心里有“底”。“萬一”考不好,家長應(yīng)作出安排,并告訴孩子,讓他心里有“底”,這樣,孩子心里也就踏實了??忌湍芤宰罴褷顟B(tài)在中考時發(fā)揮出最佳實力,從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  這里我還想特別強調(diào)一點:對目前成績不太理想的同學(xué),我們的家長要鼓勵孩子不要泄氣,要讓他們盡自己最在的努力爭取考一個普通高中學(xué)校。其實,我們知道,一個再好學(xué)校不如你自己去努力,只要努力就有希望。我們何不動員自己的孩子根據(jù)自己的實力考一所學(xué)校呢?

  3、不要叨嘮。整天把中考掛在嘴邊,時刻對孩子說,要抓緊時間復(fù)習(xí),其實,孩子的心理也非常緊張,越說孩子越緊張,越說孩子越煩

  4、不要過分看重考試對個人前途的影響。不能片面認(rèn)為考取高中就是唯一的出路,應(yīng)把考試看成是檢驗學(xué)生幾年來的水平、接受挑選的正常程序,既要認(rèn)識到中考是一種競爭,也不能過分強調(diào)競爭,更不能為考試下賭注,要給自己定一個合理的期望值,保持一顆平常心。

  五要是:

  1、要制造良好的家庭氣氛:把中考前的這段時間看做平常的日子,家長與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。

  2、要經(jīng)常和老師交流:特別是模擬考試后,家長要和老師多交流,以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況,發(fā)現(xiàn)差距和不足后,家長要充分利用這一個多月的時間,和老師一起共同把孩子的成績提高上去。

  3、要情緒穩(wěn)定:家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機制,有助于考生情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定,心情緊張,不利于考生良好的心態(tài)的建立。

  4、要和孩子溝通,以樹立孩子的信心。

  各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)他們該如何如何學(xué)習(xí),也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。

  三、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面

  1、保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

  2、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、消費情況,有沒有拿手機的?他們到底都做了些什么?這些都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。

  3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,家長們都很關(guān)心自已孩子的身心健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響??梢哉f在這個時期學(xué)生的病生不起,一不舒服,須請假,就會耽誤學(xué)習(xí),耽誤考試。家長應(yīng)注意孩子平時的吃穿,爭取在中考前,不出什么差錯。

  4、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。我們應(yīng)盡能少的指責(zé)孩子,盡可能多的鼓勵他們。

  5、孩子回家要督促他學(xué)習(xí),不看一些閑雜書籍,不玩電腦,少看電視。

  6、經(jīng)常與老師溝通,攜手推進(jìn)孩子的進(jìn)步。保持與老師的聯(lián)系,孩子在校的時間畢竟有限,在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時掌握。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通,聽取老師的意見和建議。相對而言,老師有些事情更加專業(yè)一些,他們的建議更有價值。多加強聯(lián)系溝通,聽聽他們的話兒沒壞處。

  7、從自己做起,為孩子樹立一個榜樣,培養(yǎng)他們吃苦耐勞、文明禮貌的好習(xí)慣。從現(xiàn)在起有些家長克服一下自己。為了自己的孩子,陪他們一起走過這段特殊的時期。

  有人曾這樣說過: 對于一個國家來說,孩子教育得好壞會影響整個民族的前途;對于一個家庭來言,孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。

  這句話講得很深刻、很有道理。各位家長也一定深刻認(rèn)識到了對孩子教育的重要性。所以,我們從現(xiàn)在就應(yīng)該行動起來,學(xué)生、學(xué)校、家庭三方面聯(lián)起手來,為了贏得馬上來臨的中考,為了孩子美好的明天,讓我們一起奮斗吧!

  最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!


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