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競選十佳中學(xué)生演講稿3篇

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  演講稿的寫作有嚴格的要求,就內(nèi)容而言要主題鮮明,表達完整;就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰,邏輯性強;就語言而言要有感染力、形象生動。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了競選十佳中學(xué)生演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  競選十佳中學(xué)生演講稿篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  首先在思想上,我在大學(xué)期間一直認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,積極踐行社會主義榮辱觀。我理想信念堅定,道德情操高尚,上學(xué)期我被發(fā)展為中共預(yù)備黨員,那一天,是我政治上的生日。

  大一時,憑借優(yōu)秀的宿舍衛(wèi)生環(huán)境,我的宿舍被評為“校級文明宿舍”。

  學(xué)習(xí),是我們的本職工作,踏實努力的兩年,讓我的綜測成績一直名列前茅。大一大二,我連續(xù)獲得人民獎學(xué)金一等和優(yōu)秀大學(xué)生干部稱號。目前績點是3.91。

  大二一年,我一次性通過計算機二三級,英語四六級,其中英語四級532分,六級506分。

  我曾獲校物理競賽二等獎,代表學(xué)校參加天津市物理競賽,天津市數(shù)學(xué)競賽,“天華杯”天津賽區(qū)比賽以及全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。

  數(shù)學(xué)建模比賽的三天三夜,在不斷地學(xué)習(xí)和團隊磨合中,我們激發(fā)了彼此的潛能,最終憑借頑強的毅力,我們很好地完成了的題目。我也深刻地理解了“一次參賽,終身受益”的參賽口號,這次經(jīng)歷,對于我今后的學(xué)習(xí)乃至走上工作崗位,這將都是十分寶貴的經(jīng)歷。

  大學(xué),是一個廣闊的舞臺,我不應(yīng)僅在學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績上滿足,在學(xué)習(xí)與工作之間,我也能找到很好的平衡。大一至今,我一直擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員,兩年來一直熱心地為同學(xué)服務(wù),工作表現(xiàn)得到了同學(xué)和老師的一致認可。大二一年,我擔(dān)任“航大醫(yī)普會”愛心服務(wù)隊隊長,組織策劃了眾多校內(nèi)外的公益實踐活動,經(jīng)常在忙碌中度過一天,但每天的收獲都會令我驚喜。這些經(jīng)歷,不僅豐富了我的大學(xué)時光,更拓展了我的校內(nèi)外人際關(guān)系。

  我也是一個熱衷公益事業(yè)的人,注冊過中國志愿者,中國紅十字會會員以及中國消防志愿者。曾向中華骨髓庫捐獻過造血干細胞血樣,參加過2次義務(wù)獻血。去年由于突出表現(xiàn),我被評為“優(yōu)秀紅十字會會員”。

  另外,我的社會實踐經(jīng)歷也非常豐富:

  這兩年,我多次利用周末時間在民航小區(qū)“金搖籃”幼兒園做義教,教英語和手語。在那里,我用愛心溫暖著那群天真無邪的孩子們。

  去年“五一”勞動節(jié),為緩解黃金周客流高峰,我代表學(xué)校在天津站擔(dān)任“天津站青年志愿者”,我用自己熱情和微笑,盡我所能地服務(wù)著來自天南海北的同胞。

  上學(xué)期,我參加了第二屆天津市全國跆拳道邀請賽的志愿者工作,最后由于我在醫(yī)務(wù)方面的貢獻,我被評為“優(yōu)秀志愿者”,拿到了我大學(xué)以來的第一個市級獎項。

  今年暑假,是我最難忘的一次實踐經(jīng)歷。我參加學(xué)院的“暑期社會實踐隊”到山區(qū)支教,面對同樣對知識充滿渴望的大山里的孩子,我的心靈受到了深深地觸動,我竭盡所能地散發(fā)的自己的光和熱。這次“心靈之旅”,影響了我的人生價值觀,讓我對現(xiàn)在的美好生活充滿著感激,我應(yīng)該更加努力地奮斗。最后憑借團隊的優(yōu)秀表現(xiàn),我們獲得了天津市暑期社會實踐優(yōu)秀團隊的好成績。

  這就是我的兩年,忙碌而充實,付出而充滿收獲。這兩年更讓我堅信,只要付出,每一個平凡的人都能夠創(chuàng)造出自己不平凡的故事。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天,我在這里競選“十佳大學(xué)生”,雖然現(xiàn)在大三的我,在部分獎項和成績上與大四的學(xué)長學(xué)姐還存在差距,但是我的綜合實力讓我有信心站在這里,與在座眾多十分優(yōu)秀的同學(xué)一起競爭。無論結(jié)果如何,我都會在今后的生活中,一如既往地積極進取、刻苦學(xué)習(xí)、認真工作、服務(wù)社會,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,我要用我驕人的成績來見證我無悔的青春!

  謝謝大家!

  競選十佳中學(xué)生演講稿篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  金菊含笑,秋風(fēng)送爽,在這美好的季節(jié),迎來了我們學(xué)校“雙十佳”的評選。今天,我很榮幸地走上這一演講臺,此時此刻,我感到十分激動與自豪,對我校最高級別的“十佳形象中學(xué)生”稱號,我渴慕已久,也努力了很久。因此,我今天走上演講臺,不是湊湊熱鬧,而是有備而來的。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚情誼,憑著我的努力與刻苦,這次競選演講帶給我的必定是成功。

  在開學(xué)分班中,我有幸分到166班,承蒙老師、同學(xué)們的厚愛,我擔(dān)任了166班的“班長”。在老師的指點和同學(xué)們的幫助下,經(jīng)過將近一個學(xué)期的“磨練”,我正像雨后春筍一樣茁壯成長。我就像架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,及時向老師與同學(xué)反饋一些信息。在任何時候,我都能“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。因此,在班級推薦“十佳”時,我全票通過,在此,我表示深深地感謝。

  我是一個愛好廣泛的人,不管是在籃球場上、閱覽室里,還是在電腦機房都可找到我忙碌的身影,雖沒取得多大成績,但我盡力在嘗試。同時,我還是個不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的男孩。校運會上,班主任安排我參加800米長跑,弱小的我沒有推辭,堅持跑完全程,并取得第四名,老師們見了我都禁不住翹起了大拇指。班報征訂時,我動員我們武館六個人帶頭捐款120元,圓滿完成任務(wù)。班級勞動中,我總是挑選最臟、最累的活干。面對困難,我始終能以樂觀的心態(tài)昂揚向上,奮力拼搏。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹?”我的付出,得到了老師及同學(xué)們高度肯定與贊揚。

  同學(xué)們,我們正當年輕,雖然不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢,卻具有“欲與天公試比高”的精神氣概。我們腳踏大地,頭頂青天;我們仰望明月,追趕太陽;我們不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;讓我們攜手同行。

  同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!你們的鼓勵就是我前進的動力。

  競選十佳中學(xué)生演講稿篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來自初二五班的王彩霞。能參加這次競選活動我非常高興。我想,我能得到這個機會,不只是我自身的努力,更重要的是老師您的辛勤指導(dǎo)。在此,請允許我真誠的對您說一聲:老師,謝謝您!

  我熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中吸取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得有一次,初二的一次地理考試中,我竟得了“C”!我非常傷心,但我并沒有氣餒,而是認真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)地理,終于,在以后的幾次測驗中,我都得了90分以上,我非常高興,學(xué)習(xí)起來更加帶勁了。當然,學(xué)習(xí)中有了成功,我也從不驕傲,我會從成功中汲取經(jīng)驗,從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個很好的歷練過程,在學(xué)習(xí)中,我汲取了許多寶貴的財富。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自己定一個小小的目標,并朝著這個目標不斷努力,一旦到達一個目標,又會朝著下一個目標邁進。就這樣,一步一個腳印,踏踏實實的走下去,最終取得了今天的優(yōu)異成績。

  在我的印象里,還有一件事比較深。五一放假期間,舅舅一家要去南山玩,順便帶著我,這對我來說是一個多么大的誘-惑啊,我已經(jīng)好久都沒有出去旅游了,而且,媽媽也鼓勵我去去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),玩一玩??墒牵鎸鸵谥锌荚嚨木置?,我終于決定放棄這次機會,而是在家好好的復(fù)習(xí)功課。當舅舅從南山回來的時候,興高采烈地說著這一路有趣的事,我雖然很羨慕,但我也不后悔,因為利用這些時間,我在家一把所有的學(xué)科都認認真真的看了一遍。最終,在期中考試中,我取得了班里第一名的成績。

  我刻苦學(xué)習(xí)。上課時我認真聽講,下課后主動請教老師或同學(xué)不懂的問題,放學(xué)后認真完成老師布置的作業(yè),并復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)新課。我的努力并沒有白費,期中考試時我的學(xué)習(xí)成績各科都得了“A”;每次考試,成績在班級里總是名列前茅。但我絕不是一個“書呆子”,只知道“啃”書。在假期里,我也會搞一些我喜歡的活動,如繪畫,打羽毛球,跳繩,下棋等。做到學(xué)習(xí)娛樂交替進行。

  在學(xué)校里,我熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人。我從不歧視差生,同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認可。

  在家里,我主動幫家長做家務(wù),不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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