當(dāng)好學(xué)校教育教學(xué)工作的服務(wù)員，為教育教學(xué)工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)，切實(shí)為維護(hù)師生員工的利益而努力。下面是副校長(zhǎng)就職演說(shuō)范文，希望學(xué)習(xí)啦小編整理的對(duì)你有用，歡迎閱讀：

　　副校長(zhǎng)就職演說(shuō)

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好!

　　(自我介紹略)人和姓一樣，為人實(shí)在，做事務(wù)實(shí)。

　　非常感謝教育局黨委對(duì)我的信任，感謝西安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職員工對(duì)我的接納。做為一名副校長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為自己能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的發(fā)展盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。

　　今天是我到西安小學(xué)來(lái)第一次在這樣的場(chǎng)合與大家見(jiàn)面，非常高興能和在座的各位成為同事。早就知道西安小學(xué)辦學(xué)特色凸顯、極具發(fā)展?jié)摿?，這里有一支年輕化的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支敬業(yè)愛(ài)生、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，有著深厚的文化底蘊(yùn)與優(yōu)良的校園風(fēng)氣……如今，我也成為西安人，不禁為此感到驕傲。作為西安小學(xué)的一名新兵，我會(huì)抓緊時(shí)間熟悉校園環(huán)境，了解師生動(dòng)態(tài)，掌握教學(xué)常規(guī)，相信我會(huì)在大家的關(guān)心與幫助下盡快地實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，信心十足地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任，履行好職責(zé)。因此，我將努力做好以下工作：

　　一、掌握服從原則，當(dāng)好參謀助手

　　作為副校長(zhǎng)，我將努力做好校長(zhǎng)的助手，主動(dòng)為校長(zhǎng)出謀劃策，協(xié)助校長(zhǎng)盡職盡責(zé)地做好分管工作，有服從意識(shí)，懂得按組織原則辦事，積極主動(dòng)工作，多謀善斷，勇于負(fù)責(zé)。在校長(zhǎng)和教師之間，發(fā)揮橋梁和紐帶作用，顧全大局，求同存異，主動(dòng)幫助校長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任，維護(hù)好集體的威信和校長(zhǎng)的形象，協(xié)助校長(zhǎng)把學(xué)校辦成和諧的大家庭。

　　二、掌握實(shí)干原則，做好本職工作

　　作為副校長(zhǎng)，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，盡快熟悉、精通分管工作，把握工作特點(diǎn)，研究工作方法，落實(shí)工作措施，完成分管工作的目標(biāo);真抓實(shí)干，身體力行，勇于創(chuàng)新，講究效率，把工作抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓活，抓出成效。

　　三、發(fā)揮表率作用，當(dāng)好老師的榜樣

　　作為副校長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)于律己，遵守國(guó)家法紀(jì)，模范執(zhí)行學(xué)校的決策，強(qiáng)化法律意識(shí)，發(fā)揚(yáng)民主，依法辦學(xué)，自覺(jué)接受師生員工監(jiān)督;強(qiáng)化自律意識(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤政廉政，在分管工作崗位上，腳踏實(shí)地干事，用模范的言行做好榜樣的引領(lǐng)，達(dá)到工作上支持、目標(biāo)上認(rèn)同、行為上順應(yīng)、感情上共鳴，與全校教師一起共同把心思用在學(xué)校發(fā)展上。

　　四、堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

　　當(dāng)好學(xué)校教育教學(xué)工作的服務(wù)員，為教育教學(xué)工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)，切實(shí)為維護(hù)師生員工的利益而努力。

　　總之，在今后的工作中，我將踏踏實(shí)實(shí)辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，努力做到主動(dòng)不越位，服務(wù)不偏位，融洽不空位，具體說(shuō)就是要擺正位置，當(dāng)好公仆;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手;服務(wù)師生，當(dāng)好橋梁。同時(shí)，要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。