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珍惜生命演講稿

時(shí)間: 芷婷783 分享

  人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。所以我們要珍惜我們的生命。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了珍惜生命演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  珍惜生命演講稿篇1

  不經(jīng)意地打開(kāi)窗,總能看到滿天的繁星閃爍著晴朗的氣息。偶爾有一顆星落下,劃過(guò)一道美麗的弧線,我卻從來(lái)都不敢正視,因?yàn)槲抑滥鞘菍?duì)生命的無(wú)奈劃上的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆號(hào)!星星都如此更何況它普照下的蕓蕓眾生呢。于是我茫然了,我是誰(shuí),誰(shuí)是我!我究竟要到哪里去,哪里才是我的歸宿,何處是我的人生做標(biāo)?

  也曾因?yàn)槟敲炊嗟娜松x而茫然,也曾因?yàn)椴⒉淮蟮睦щy而彷徨。去在偶然的泡茶之際頓然醒悟:人生如茶,用溫水泡制的茶,茶葉浮于水上,無(wú)茶色茶香,用沸水泡過(guò)的茶,茶葉幾經(jīng)浮沉終于落定,茶色宜人,茶香裊裊,人生不也如此嗎?

  心被輕輕撥動(dòng),面對(duì)若大的世界,面對(duì)復(fù)雜的生活,人生的答案是豐富多彩的,為何不去選擇更好的一個(gè)給自己?人生的意義在于拼搏,生命的意義在于奮斗,朋友啊!不要灰心,切勿膽怯,用心去體味你的人生,用汗水去澆灌你的成功舞臺(tái)上的鮮。相信你必會(huì)成功的,你的生命必將燦爛如花!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?

  或許,往日的故事你沒(méi)有寫好,剛剛有了開(kāi)頭,便失去了結(jié)尾,那么就讓我們重新開(kāi)始把!今天并不是昨天,昨天已走進(jìn)歷史,你應(yīng)該覺(jué)今天的景色是因?yàn)槟愕拇嬖诙兊膵趁?

  朋友啊!讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊刺的道德中前行,讓我們與高爾基的海燕為伴,在烏云和太陽(yáng)并存的天空中展翅翱翔!讓我們的生命燦爛如花!

  生命的意義是什么?這是一個(gè)蘊(yùn)涵著深厚哲學(xué)思辨的問(wèn)題。不同的人,不同的時(shí)代,不同的場(chǎng)合,人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。劉胡蘭,用年輕的生命和熱血寫下了生的偉大死的光榮;雷鋒,出差一千里,好事做了一火車,踐行著把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的諾言;張海迪,用輪椅上的夢(mèng)想煥發(fā)出自強(qiáng)不息的精神。而在今天,又有一位中國(guó)女孩,用自己的壯舉向我們展示出了舍己為人的崇高職業(yè)操守。

  她,就是湘潭導(dǎo)游文花枝。文花枝,這個(gè)年僅22歲的女孩,在災(zāi)難降臨的那一刻,把生的希望讓給了別人,把死的威脅留給了自己,她用自己最淳樸的語(yǔ)言喊出了生命的最強(qiáng)音:“別管我,我是導(dǎo)游,先救游客!”文花枝用自己的行動(dòng)對(duì)生命的意義給予了最好的回答:牢記崗位職責(zé)、嚴(yán)格職業(yè)操守、充滿愛(ài)心、舍己為人。這就是花枝精神的精髓。

  我是財(cái)政系統(tǒng)里普通的一員,在我的身邊,就有那么一批年輕人,他們像雷鋒,像花枝一樣,在平凡的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,讓青春在服務(wù)中閃光……

  農(nóng)業(yè)科的陳秋萍同志不僅工作出色、任勞任怨,而且極富愛(ài)心,六年來(lái)她一直用自己微薄的收入資助著高坪鄉(xiāng)的一名女孩,無(wú)微不至的關(guān)心和幫助使得這個(gè)女孩擺脫了生活困境,重返了昔日的校園,感受了人間的真情。

  在我的身邊,在我的周圍,這樣的人還有很多很多,他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,卻用自己樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)撰寫著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)工作的熱情,對(duì)群眾的關(guān)心。也正是他們,用一腔濃濃的愛(ài),支撐起財(cái)政事業(yè)的大廈,促進(jìn)了瀏陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的騰飛!

  一位哲人說(shuō)過(guò),一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)弱質(zhì)的民族。中華民族,從來(lái)沒(méi)有缺乏過(guò)英雄。僅在湖南這片熱土,就出現(xiàn)過(guò)一個(gè)又一個(gè)閃光的名字。新化的羅盛教,跳進(jìn)零下20度的冰河,將朝鮮小朋友救起,自己卻永遠(yuǎn)停止了呼吸;桂陽(yáng)的歐陽(yáng)海,將受驚的戰(zhàn)馬拉出鐵軌,自己卻微笑著閉上了眼睛;株洲的戴碧蓉,為了挽救三個(gè)孩子的生命,自己倒在了血泊里,失去了一只胳膊和一條腿?,F(xiàn)在,湘潭的文花枝又微笑著走來(lái)了。讓我們記住這些閃光的名字吧,是他們,用生命和鮮血告訴我們什么是愛(ài)心,什么是道義,什么是職責(zé),什么是奉獻(xiàn);是他們,用生命和鮮血,點(diǎn)燃了青春,詮釋了人生,喚醒了迷惘,昭示了未來(lái)!

  “使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,泰戈?duì)栠@樣解釋人生。是啊,絢爛的花朵,帶著朝露,綻放在眼前,那是何等的美麗?何等的迷人?又是何等的撼動(dòng)人心? “零落成泥碾作塵,只有香如故”,這是梅花獨(dú)特的魅力;“寧可抱香枝頭老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”,這是菊花高貴的品質(zhì);“西風(fēng)寒露深林下,任是無(wú)人也自香”,這是蘭花桀驁的精神。生命,如果有了愛(ài),有了職守,有了道義,有了奉獻(xiàn),就會(huì)像這些花朵一樣,永遠(yuǎn)燦爛芬芳,以高尚的人格傲立于生命之林!

  讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)花枝的精神吧,恪盡職守,勇挑道義,樂(lè)于奉獻(xiàn),那么,我們的生命就會(huì)更加燦爛如花,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定,我們的祖國(guó)就會(huì)更加繁榮昌盛!

  珍惜生命演講稿篇2

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。

  世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗。”斯為浩劫,誠(chéng)為國(guó)殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

  生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。”

  是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

  珍惜生命演講稿篇3

  人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛(ài)生命,以感恩的心態(tài)來(lái)接受生活賜予我們的一切。

  人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。面對(duì)挫折、苦難,能否保持一種豁達(dá)的情懷,能否保持一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

  挫折能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō):“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵。”他的事跡使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽(yáng)光大道的可愛(ài),不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折,都請(qǐng)相信:這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你對(duì)身邊的一切更珍惜!

  生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空。坎坷泥濘處,我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,驚濤駭浪時(shí),我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。

  “寵辱不驚,看亭前花開(kāi)花落”想一想燦爛的明天,憶一憶過(guò)去的辛酸,生命如此美好。面對(duì)挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因?yàn)槟闼颖艿舻闹徊贿^(guò)是一時(shí)的痛苦,而你卻要為此付出一生。

  珍愛(ài)生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑面對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔,為自己的人生譜寫一首無(wú)悔的歌。

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珍惜生命演講稿

人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。所以我們要珍惜我們的生命。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了珍惜生命演講稿3篇,歡迎大家閱讀。 珍惜生命演講稿篇1 不經(jīng)意地打開(kāi)窗,總能看到滿天的繁星閃爍著晴朗的氣息。偶爾
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