文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，尤其在傳統(tǒng)文化發(fā)源地曲阜，更應(yīng)該加強(qiáng)文明教育。但是在當(dāng)今的校園里，學(xué)生的不文明現(xiàn)象隨處可見。許多學(xué)校都會(huì)通過演講比賽的方式來能激發(fā)學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)同感，以下是相關(guān)的演講稿范文，歡迎閱讀!

　　告別陋習(xí) 美我校園

　　有人說，人不是環(huán)境的創(chuàng)造者，乃是環(huán)境的主宰，面對(duì)“告別陋習(xí)，美我校園”這個(gè)話題，我們計(jì)算機(jī)0407團(tuán)支部以迎接世園會(huì)為契機(jī)召開一次主題團(tuán)日為美化校園做出自己的貢獻(xiàn)。

　　會(huì)上,支部成員們各抒己見,舉出了各種各樣的陋習(xí),表達(dá)了自己對(duì)這些行為的看法,也提出了不少美化校園的想法,大家都表現(xiàn)的特別積極.

　　會(huì)上大家討論得出了我們身邊尤為常見的幾大陋習(xí):

　　1、衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)較差。將紙屑丟棄到垃圾箱外，但沒有及時(shí)清理;亂丟紙屑;見到地上有紙或是其他廢物不能主動(dòng)撿起,廢舊電池亂丟等。

　　2、不愛惜公物：如故意損毀指示燈及學(xué)校其他設(shè)施等。損壞花草樹木，隨便踩草坪、課桌文化猖獗,在墻壁上亂涂亂畫

　　3、個(gè)人用品雜亂，個(gè)人生活無條理。如書桌擺放雜亂、自行車亂停亂放,寢室內(nèi)物品雜亂等。

　　4、課上紀(jì)律問題。如：課上存在說話現(xiàn)象，且內(nèi)容與課堂無關(guān);課上玩手機(jī)、聽音樂、玩游戲機(jī)。課堂上不關(guān)機(jī)，手機(jī)鈴聲此起彼伏等

　　5、不尊重他人。如：見到老師不鞠躬問好、收聽廣播或聽別人講話時(shí)做其他事。

　　6、上課遲到、曠課、睡覺、早退

　　7、驚擾他人. 在休息、學(xué)習(xí)時(shí)間大聲喧嘩

　　8、水電糧食不珍惜

　　9、吃完飯后留下餐盤

　　10、粗言俗語成癖性

　　支部成員表示,我們相信高尚的行為對(duì)消除一些人身上的陋習(xí)，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，起著不可忽視的作用,并且這是我們自己說出的陋習(xí),所以我們要從自己做起,向陋習(xí)宣戰(zhàn),通過消除自己身上的陋習(xí)來影響他人,美化校園.

　　會(huì)上大家也表示戒除陋習(xí)實(shí)際上是向自己挑戰(zhàn),為此大家達(dá)成以下共識(shí):

　　· 在事前有充分的心理準(zhǔn)備。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己注意自己的行為.

　　· 要設(shè)立切實(shí)可行的目標(biāo)。在一天之內(nèi)把所有陋習(xí)都改掉是不可能的,可以每天都制訂一個(gè)要達(dá)到的目標(biāo)。

　　· 要誠實(shí)對(duì)待和嚴(yán)格要求自己。當(dāng)自己又習(xí)慣的做了哪些不文明行為后要勇于承認(rèn),并嚴(yán)格要求自己,如果覺得自己無法達(dá)到目標(biāo),可以找其他人監(jiān)督.

　　·要養(yǎng)成一些好習(xí)慣以取代陋習(xí)

　　會(huì)后,支部下達(dá)以下要求:

　　1、每個(gè)寢室上交“摒陋習(xí),美校園”標(biāo)語一條

　　2、每個(gè)寢室搞好寢室衛(wèi)生在下一次寢室檢查時(shí)要有所進(jìn)步

　　3、每個(gè)寢室的廢舊電池要統(tǒng)一送到回收箱里

　　面對(duì)“告別陋習(xí)，美我校園”，我們要時(shí)刻審視自己，稱量自己，反省自己，從自己做起，改變細(xì)小陋習(xí)，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)更多的人加入到文明行列中來，這才是我們應(yīng)盡的職責(zé)。

　　我們應(yīng)該深深懂得，我們只有一個(gè)校園，毀它就等于搬起石頭砸自己的腳，讓我們一起來告別陋習(xí)，愛我校園，拿出行動(dòng)，真正的維護(hù)我們的“家”——校園!

　　告別陋習(xí)、愛護(hù)校園環(huán)境、爭做文明學(xué)生"