演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。今天學習啦小編整理了中考備考會議學生演講稿3篇，供你參考。

　　中考備考會議學生演講稿篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

　　大家下午好!

　　首先感謝垌冢中學的領(lǐng)導(dǎo)和九年級的各位教師，因為有你們的付出，在2014年中考中我鎮(zhèn)取得了驕人的成績，也感謝在過去的半年中大家在無私付出，去年年底期末考試中我們獲得了全市第五的好成績。

　　彈指間，2015年中考的復(fù)習備考又悄然而至，在僅有的99天中，新的任務(wù)、新的目標又擺在了我們面前。為了讓每一個學生考出理想的成績，為了實現(xiàn)我鎮(zhèn)中考確保全市第一的目標，今天，我們在這里隆重召開2015年中考備考會議。

　　回顧2015中考，我們幾乎包攬了全市各科的第一，這一切，都體現(xiàn)了我們垌冢中學的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團結(jié)拼搏、科學務(wù)實、積極進取的精神所在。

　　展望2015中考，我們更加滿懷信心，躊躇滿志。理由有三條：

　　一是有一支素質(zhì)強的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。無論是李XX校長，還是李XX主任，都是多年的畢業(yè)班老師，教學經(jīng)驗豐富，對畢業(yè)班的教學、輔導(dǎo)、復(fù)習備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通，且管教有度，勤于管理，善于思考，與老師們精誠合作，九年級整體表現(xiàn)出生機盎然的精神面貌，無論從學生的態(tài)度，學習的狀態(tài)和成績都有明顯的進步，良好的管理必有良好的結(jié)果。

　　二是有一支師德過硬的教師團隊。我們整支隊伍都是這般的敬業(yè)，都在默默的奉獻著，我們的老師以校為榮，與學生心連心，對待工作有闖勁、干勁和拼勁，對待學生有愛心、耐心和細心。我時時受感動，時時受鼓舞。你們是垌冢中學的中流砥柱，正是你們的這種奉獻意識，吃苦精神和過硬的教學本領(lǐng)成就了我們這一屆九年級精神，讓我們看到2015中考新的希望。面對社會的關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托，學生的期待，雖然任重而道遠，但我們信心百倍!這里，我謹代表中心初中再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　三是有一套科學合理的管理機制。首先是領(lǐng)導(dǎo)蹲班、班主任包班、科任教師包課包學生，分工明確;其次是針對年級的實際情況，瞄準中考目標，理出系列思路，并制定具體措施，科學可行。政教處負責學生思想工作;教務(wù)處負責復(fù)習備考;后勤處給予一切的保障。我相信中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組在教師管理、教學管理、班級管理中一定會抓出實效乃至高效。

　　為順利實現(xiàn)2015年中考的目標任務(wù)，我想提兩點建議：

　　一、落實四抓：

　　1、抓班級班風、學風建設(shè)，保正常教學秩序。

　　①、抓班風、學風建設(shè)，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。對學生學習、紀律、安全全面負責，努力做到“三個延伸”：由教室向?qū)嬍已由?，由課堂向課后延伸，由校內(nèi)向家庭延伸;切實做好“五個到位”：晨讀課到位，大課間到位，午休課到位，自習課到位，晚就寢到位。

　?、?、班主任要具體落實六個方面的工作。一是穩(wěn)定學生的思想，確保學生有穩(wěn)定、良好的復(fù)習迎考心態(tài);二是做好優(yōu)秀學生的培養(yǎng);三是進行學法指導(dǎo);四是形成班級良性的競爭與激勵機制;五是心理輔導(dǎo)，讓學生有健康的心理，保持平衡心態(tài);六是抓家校配合，做到家校齊抓共管。

　　2、抓教學六認真，保實現(xiàn)教學效果。

　　做到：備課團隊化、上課高效化、作業(yè)層次化、輔導(dǎo)個別化、檢測統(tǒng)一化、反思常態(tài)化。

　　一是認真?zhèn)湔n。依據(jù)備考計劃，依據(jù)《課程標準》及中考指南，靈活選擇教學方法，精心組織教學內(nèi)容，精心設(shè)計教案，備課做到“四有五備”：腦中有課標，心中有教材，眼中有學生，手中有教法。備標準，備教材、備學生、備教法、備學法。

　　二是認真上課。研究學生的學情，注重教法與學法。分析學生差在哪里、差的原因是什么，共同研究措施予以補救。在如何提高課堂的實效性、趣味性上下工夫，每節(jié)課下來及時分析，做到節(jié)節(jié)有反思，節(jié)節(jié)有提高。做到復(fù)習環(huán)節(jié)清晰、教學態(tài)度和藹、課堂氣氛熱烈、時間分配合理、目標達成度高。

　　三是認真設(shè)計、組織課堂訓(xùn)練和批改作業(yè)。注重分層，學生作業(yè)做到“四精四必”，四精即：精選、精講、精練、精批;四必即“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。牢記：寧愿教師多費事，少讓學生做廢題。

　　四是認真輔導(dǎo)。要有的放矢，因材施教。既滿足優(yōu)等生的特殊需要，又要使學困生的成績不斷提高。課外輔導(dǎo)要及時、經(jīng)常、有計劃，不要等問題成堆再去解決，要確定對象，明確內(nèi)容、方式、時間等。反對不講效果的加課。要讓優(yōu)等生吃得飽，中等生吃得好，后進生吃得了，引導(dǎo)他們不斷超越自我。

　　五是認真測試。 精心命題，客觀閱卷，認真講評，詳實分析。試題評講，要避免就知識講知識、不聯(lián)系、不拓展、不變式、不注重方法指導(dǎo)的現(xiàn)象。試卷評講要詳略得當、輕重適宜：少數(shù)人錯的，點到為止;多數(shù)人錯的，仔細剖析;典型錯誤，重點分析;重點題目，變式訓(xùn)練。

　　六是認真反思。不但要常態(tài)反思所得或所失，還要積極參與學校組織的各種聽課、評課等活動，博采眾長，提高教育教學水平。

　　3、抓培優(yōu)幫困，讓每一個學生都得到發(fā)展。

　　抓前年級前50名，班級前10名，促尖保尖，在指標任務(wù)上，重高突圍。

　　抓參考率，抓學困生，爭取合格率再創(chuàng)新高。

　　4、抓體育中考的項目訓(xùn)練和實驗中考的訓(xùn)練。

　　做到有安排，有訓(xùn)練，有落實，有效果。

　　二、做到七要：

　　1、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心，并持之以恒。

　　調(diào)整好領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生的心態(tài)，從容、積極、科學、高效備考。從現(xiàn)在就開始行動，全身心地投入，并克服急于求成的思想傾向。

　　2、要合理安排復(fù)習時間與任務(wù)。根據(jù)復(fù)習計劃，統(tǒng)籌安排復(fù)習進度與重難點、內(nèi)容，盡可能落實到每一天，每一周，確保復(fù)習心中有數(shù)，但也注意不能盲目趕進度，也要避免“炒夾生飯”，應(yīng)努力提高課堂教學效率。分冊復(fù)習、專題復(fù)習、綜合復(fù)習各階段，要統(tǒng)籌安排。確保復(fù)習過程到位，復(fù)習效率到位，領(lǐng)導(dǎo)督查到位。

　　3、要重視教學反饋和考試的情況分析，及時查漏補缺。

　　教學過程中，發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。要重視學生作業(yè)批改，特別是試卷的批閱，重視歸納總結(jié)，對學生做錯的題目及時糾正，反復(fù)訓(xùn)練，不過關(guān)不放手。

　　要注意分清教學中相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要要在更正本上更正。

　　4、要突出學生“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明 確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的 解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

　　5、要注意學生勞逸結(jié)合。加強學生體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好學生的生物鐘，保證教學效率，保證學生學習時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

　　6、要精誠合作，協(xié)同作戰(zhàn)，相互之間不拆臺。

　　首先，復(fù)習進度統(tǒng)一。集體備課，資源共享，做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一分析。希望各備課組教師都能夠配合年級組長、備課組長安排的工作，分管領(lǐng)導(dǎo)常態(tài)參與聽評課、試卷分析，協(xié)助制定有效措施;

　　其次，班主任和科任教師，要統(tǒng)一步調(diào)，班主任要把學生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組，實行科任教師包保制度，便于有針對性的教學，確保優(yōu)秀率、合格率。

　　再次，蹲班領(lǐng)導(dǎo)要下到班級，從教學到班級管理，尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試，幫助科任教師、班主任分擔一部分責任。

　　7、要關(guān)注中考動態(tài)，及時搜集整理信息。

　　一是研究中考動向，注重獲取資源。

　　研究近年來中考的命題走向、題型和考試要求的變化，減少復(fù)習的盲目性。尤其要細心研究近三年的中考試題及各地中考模擬題，吃透“中考說明”，明確考什么，怎么考，適時調(diào)整教學內(nèi)容、教學手段、教學進度、教學重難點，做到緊跟中考步伐。

　　二是積極參加市考前復(fù)習研究活動，與教研室及其他學校保持聯(lián)系，保證信息暢通，揣摩中考最新動態(tài)，關(guān)注命題熱點，資源共享。

　　三是精選“適當體現(xiàn)地方特色”的新材料作為教學和訓(xùn)練的載體，以新載體落實考點，著重新情境、新背景中運用已有知識解決新問題的能力考查。

　　四是精選中考試題，注重反饋指導(dǎo)。加強中考信息的收集、整理、分析和研究，加強各類資源篩選與利用，提高訓(xùn)練效益;要針對自己學生知識的“缺陷”進行選題;不論什么試卷都應(yīng)選擇后再用，做到訓(xùn)練的有效性和針對性。講評試題前，教師要解析命題意圖，問題的設(shè)置，問題的陷阱，分析思考試題與知識切入的整合點，特別是情景信息題要分析如何從背景材料獲取有用的信息，如何解題等。要特別重視孝感復(fù)習資料及五模試卷。

　　領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，學生是幸福的，我們就是快樂的;學生是進步的，我們就是欣慰的;學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的!我們要有爆米花的精神：給我壓力，我才能開得更加燦爛!

　　希望各位繼續(xù)發(fā)揚“超越永無止境”的精神，圍繞“盡心盡責求質(zhì)量，全心全意創(chuàng)新高”的思路，認真做到思想重視，措施有力，精細管理，督查到位，相信大家一定能以必勝的信心、超常的付出、扎實的作風、堅韌的毅力備戰(zhàn)中考，2015中考再創(chuàng)佳績，給垌冢人民再交一份份滿意的答卷!

　　最后，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，生活幸福!

　　謝謝大家!

　　中考備考會議學生演講稿篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

　　大家下午好!

　　今天是歡樂節(jié)，明天是元旦，兩節(jié)日在一起就是歡樂過元旦。在這時間里開會，占用了大家休息和娛樂的時間，本人深表歉意。但從另一個角度來說，大家都是同事加朋友，難得出門歡聚一堂，既能工作又能放松休息，一舉兩得，這樣的節(jié)假日，有非尋常的意義和懷念價值的。豈不樂乎?

　　今天我們是懷有目的，帶著任務(wù)過來的。在座的許多老師或許還沒消除2015年中考的緊迫感，或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績的喜悅或是某些孩子表現(xiàn)不盡人意的深沉思考中。還沒來得及緩過神，2015年中考又悄然而至，隨著新課程教學即將結(jié)束，中考復(fù)習即將到來，新的任務(wù)、新的目標又擺在了我們面前。為了讓每一個學生考出理想的成績，為了實現(xiàn)我們實驗中學中考更上一層樓的目標，今天，在曾校長的帶領(lǐng)下，在縣教育局、縣教師研訓(xùn)中心的大力支持下，我們?nèi)w初三年級教師在這里隆重召開了“中考備考會議”。

　　回顧2014中考，我們幾乎包攬了全縣各項指標的第一，劉海珊同學以滿分11顆星高居榜首，10名同學被海中錄取等。這一切，都體現(xiàn)了我們實驗中學的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團結(jié)拼搏、科學務(wù)實、積極進取的精神所在。

　　展望2014中考，我們更加滿懷信心，躊躇滿志中考備考發(fā)言稿。理由有四點：

　　一、有一支素質(zhì)強的班子隊伍

　　對于初三畢業(yè)班，學校特別的關(guān)注，加大了教學教研管理力度，抓得早，抓得緊，曾校長更是傾注大量精力。本學期初即扎實部署年級教育教學管理工作。本人分管初三年級全面工作。由郭元帥老師擔任年級長負責學生德育工作，由曾慶旭老師負責年級教學工作，鄧江英老師負責年紀教研工作，這些老師是多年的畢業(yè)班老師，教學經(jīng)驗豐富，對畢業(yè)班的教學、輔導(dǎo)、復(fù)習備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通。且管教有度，勤于管理，善于思考，與老師們精誠合作，初三年級整體表現(xiàn)出生機盎然的精神面貌，無論從學習的態(tài)度，學習的狀態(tài)和成績都有明顯的進步，良好的管理必有良好的結(jié)果。

　　二、有一支師德過硬的教師團隊

　　作為初三教師的一員，我感觸頗深。初三年級的老師任務(wù)重，時間緊，工作繁忙，壓力大。但是，我們的老師卻是那樣的不計較，不辭勞苦，敬業(yè)愛生，認真努力的把教學工作做好。這支隊伍，既有經(jīng)驗豐富的老教師，如莫法斯、韋瓊運、吳孝娜等老師，工作毫無怨言，細致到位，樂于助人。也有青春活力的新秀如費畢江、陳敏、邱天成等老師，虛心學習，積極肯干，誠心服務(wù)學生。當同年齡人還在外面瘋玩著的時候，他們卻與教室為伴，與學生為伴。其實，我們整支隊伍都是這般的敬業(yè)，都在默默的奉獻著，我們的老師以校為榮，與學生心連心，對待工作有闖勁干勁和拼勁，對待學生有愛心耐心和細心。以強大的精神力量支撐著初三的成長和進步，與你們一起，我時時受感動，時時受鼓舞。你們是學校的中流砥柱，正是你們的這種奉獻意識，吃苦精神和過硬的教學本領(lǐng)成就了我們這屆的初三精神，讓我們看到2014中考新的希望。面對社會的關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托，學生的期待，雖然任重而道遠，但我們信心百倍!這里，我謹代表學校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　同時，我相信大家是幸福的。因為人只要用激-情、愛心、智慧、感恩和追求對待工作與生活，是很快樂和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調(diào)，工作負荷重，精神壓力大，收入薪水微薄，但是我們滿懷激-情、滿懷愛心、滿懷智慧、滿懷感恩、滿懷追求，所以我們都是一個幸福的教師!

　　俗話說：“眾人拾柴火焰高”，在中考復(fù)習備考中，我希望每一名任課教師都要具有團隊協(xié)作精神，形成強手聯(lián)合，學科互補的良性備考氛圍。特別是在教學輔導(dǎo)、復(fù)習備考工作上，人人重管理，個個抓備考，班班搞競爭。明年的中考豈不輝煌燦爛?

　　實踐證明，打造一批具有團隊協(xié)作精神的中考備考教師隊伍，是學校備考有序進行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。

　　學校中考備考發(fā)言稿

　　剛剛開學不久，緊接著召開教師會，大家太辛苦了，而且是星期五，占用了大家本來不多的休息日，深感不安，深表歉意。但我想為了中考，大家是能理解的。

　　我們這一屆從上次期末考試的情況看，形勢吃緊，形勢逼人。當大家拿到這張成績匯總表的時候，各位是什么感覺?令人不安是肯定的?？梢哉f，這次考試整個區(qū)的基本情況，我是在第一時間就知道的，閱卷當天的夜里就掌握了。我當時的感覺是坐立不安，食之無味，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐，深感壓力沉重，責任加大。一個星期索繞在我腦際的是，這一屆真得不行嗎?有什么辦法措施?我們的教師、班主任是怎樣想的?我們的質(zhì)管組能想出什么好的措施?我還想，我們的管理有沒有問題?我們的教師有沒有盡力?我也在想自己，是不是工作沒到位?這一屆教師的調(diào)整是不是正確?接下來應(yīng)該怎么做?可以說，這幾天我想得很多，心里也很焦慮、煩躁。我深深知道，在座的教師都一心撲在工作上，進取的勁頭也是空前的。當我看到大家忙碌的身影，當我看到天黑了還在辦公室，還在教室里，當我看到大家默默無聞，任勞任怨，無怨無悔的時候，在我的心中驀然升起了一股信心：有這樣的教師，有這樣負責任的教師，2014中考我們必贏無疑!我這個人還有一個特點，有的時候，很熱烈，慷慨激昂，激揚文字，有的時候又很寧靜，窮思極想，思謀策劃，熱烈是為了奮發(fā)，寧靜是為了致遠，為了尋找對策，尋找底氣。這段開場白，要表明的是這段時間我的心路歷程：就是面對現(xiàn)實，正視困難，認真反思，想方設(shè)法，堅定信念，滿懷信心，突出重圍，再創(chuàng)輝煌!

　　中考備考會議學生演講稿篇3

　　大家早上好!我受學校委托到你們班召開2013屆中考備考動員大會，初三中考備考動員大會演講稿。首先，我代表學校向(902班)全體同學問聲好，你們辛苦了，你們是好樣的!

　　同學們，歲月如歌，青春如畫，轉(zhuǎn)眼間2013年中考悄悄向我們走來，回顧近三年所走過的路，感慨萬千。

　　葛公中學初三年級是一個和諧的大集體，由4個班19位教師和149名學生組成。我們初三全體教師將精誠團結(jié)，通力合作。我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟，統(tǒng)一資料，共享資源。對于初三的每一位學生，全體教師都是你們的參謀。每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管;整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。中考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。教無止境，學海無涯。離中考還有幾個月的時間，在這段時間里，我們將密切的注意你們，服務(wù)于你們，隨時關(guān)注中考動態(tài)，采集中考最新信息，海納百川，廣我體魄。我們將搜集中考名校資料，交流中考心得：他山之石，攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考后的一切工作：當你們發(fā)揮出色成績時，我們將為你驕傲;當你們感覺稍有遺憾時，老師會與你分憂。一句話，我們與你們同在!

　　親愛的同學們，我們離中考決戰(zhàn)只有幾個月的時間了，幾個月不算短只要你發(fā)憤圖強，奮勇拼搏就能成就你的一生;幾個月不算長如果你成天渾渾噩噩無所事事你將斷送自己的前程!同學們，三分鐘的熱度是遠遠不夠的。我們要有勇往直前的信念和決不放棄的勇氣。

　　中考，是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，他意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運和未來，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分數(shù)，就能進省重點高中，將來就能考出理想的大學，就能成為祖國的棟梁之才

　　我們有很好的機遇：一是學校上下精誠團結(jié)，校風校貌空前嚴整，為我們提供了前所未有的環(huán)境氣候;二是我們遇上了一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力極強的教師隊伍;三是我們有教育意識空前的家長的鼎力支持;四是我們有(45)名遵守紀律，勤奮學習，成績優(yōu)秀的你們。五是我們學校制定了一套行之有效的中考備考方案。

　　如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路，但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的，為了命運而奮斗過的人，而不是行尸走肉。

　　但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了。

　　成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步?，F(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時候

　　滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

　　播下行為的種子，可以收成習慣之果;播下習慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運之果。那么，初三，你打算播下什么樣的種子呢?

　　我們面臨的形勢：一是中考競爭依然激烈，二是家長和社會的期望值較高，三是時間緊、任務(wù)重，同學們要在幾個月的時間里完成新課的結(jié)束工作和七門課的復(fù)習、梳理工作。

　　同學們：“九年磨劍、六月試鋒”我們需直面現(xiàn)實，挑戰(zhàn)現(xiàn)實，挑戰(zhàn)人生，利用好每一分鐘，每一次考試不斷完善自己的知識和能力。為此，我提出一下復(fù)習備考要求：

　　1.樹立目標。我們的學習非為現(xiàn)在，而為將來。梳理明確目標擁有積極心態(tài)，是我們走向成功的不竭動力。

　　2.充滿信心。我自信，我能行。相信自己做得到，你就一定能做到。

　　3.堅決服從。不要自以為是!中考就是一場戰(zhàn)爭，是一沒有硝煙戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)場上不折不扣地執(zhí)行命令是克敵制勝的基礎(chǔ)，在備戰(zhàn)中考的這幾個月里，我要告訴同學們的是：不折不扣聽取老師的每一節(jié)課的講解，不折不扣地服從老師提出的每一個要求，不折不扣地完成老師交給的每一個任務(wù)，唯有如此，我們才能確保中考勝利，道理很簡單，老師比同學們擁有更為豐富的中考經(jīng)驗，是中考戰(zhàn)場的指揮官，服從老師的安排比我行我素要強千百倍。

　　4.努力拼搏。人生能有幾回搏，此時不博待何時。

　　5.惜時如金。珍惜利用一切可以利用的時間，不放棄每一分每一秒。加快生活和學習節(jié)奏，記住教室永遠是學習的圣殿，不是戲耍打鬧聊天的天堂。

　　6.意志堅強。中考是綜合能力的較量，我們不可心懷僥幸。

　　7.自我約束，作風嚴謹，一絲不茍，精益求精。把粗心和誤差降到最低，只有這樣，才能讓我們遠離遺憾。

　　8.純凈思想，排除雜念，心無雜念，達到忘我的境地。

　　同學們：在這人生的轉(zhuǎn)折點，愿你們能把我生命之舵，揚起奮斗風帆，待到明年六月時，再有捷報傳!

　　你們看：老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙;學弟學妹們也正為你們的沖刺擊鼓吶喊;滿懷期盼的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風霜的臉。

　　努力吧!福中的驕子們，努力吧!是船，就要大海揚帆;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹，就要一飛沖天;今天的頑強拼搏一定會鑄就你輝煌燦爛的明天。