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優(yōu)秀畢業(yè)生返校演講稿6篇_總有一篇是你需要

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  演講稿應該富有說服力和感染力,那么作為畢業(yè)生返回學校屎如何做演講?今天學習啦小編整理了畢業(yè)生返校演講稿,供你參考。

  畢業(yè)生返校演講稿篇1

  尊敬的各位領導,敬愛的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自 班的 。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先,代表XX屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!

  對于我和在座的各位畢業(yè)生來說,今天是我們?nèi)松猛局幸粋€特殊的日子。今天,我們拿到了夢寐以求的大學畢業(yè)證書,為大學時代畫上了一個圓滿的句號。三年的大學生活在今天到了臨行話別的時候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學應當和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對即將過去的大學生活的回憶與留戀。

  回首大學三年生活的點點滴滴,那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進的實驗設備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動著我們的心。當然,我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學習和鉆研,還記得在我院運動會上你我生龍活虎的比賽場景,還記得母校六十周年校慶時隆重而緊張歡快的時刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?,去回味?/p>

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責任并敢挑重擔的人!

  大學畢業(yè)既是一個終點又是一個起點,我們即將走上社會,走進新的生活。我相信,無論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里,我們永遠都會記得我們是美心崗人,我們必將以“團結,進取,創(chuàng)新,求實”的校訓作為動力,用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進。

  最后,在這離別的時刻,請允許我代表14屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!

  謝謝大家!

  畢業(yè)生返校演講稿篇2

  “今天,這里沒有老師,只有我們。當重新回到校園,踏上演講臺的這一刻,我們有很多話想對你們說。”近日,一場“TOTHENEXT未來大爆炸”優(yōu)秀畢業(yè)生回訪母?;顒釉诩紊聘呒壷袑W舉行。6名優(yōu)秀畢業(yè)生帶著畢業(yè)后一路走來的心路歷程,和學弟學妹暢談勵志青春夢。

  “學霸”婁炯:

  做好當下的事情

  婁炯是我縣2012屆理科高考狀元,高考分數(shù)724分,超出省普通高校第一批錄取分數(shù)線131分,現(xiàn)為上海交通大學電信試點班大二學生。演講中,他以自己親身經(jīng)歷,交流學習體會:打好基礎,做好當下的事情。

  “生命中的點點滴滴,看似毫無關聯(lián),但到最后都會匯成一條直線,這條直線的長度,就是人生的高度。努力做好當下的事情,我們都會受益匪淺。”演講一開始,戴著眼鏡、長相斯文的婁炯就用一段頗具哲理的話吸引了臺下學生的關注。婁炯說:“高中時,很多題目,問問同學、老師,就有標準答案,而大學里,很多課題,沒有標準答案,要靠自己查資料、做實驗,只有認真做好課題的每一個環(huán)節(jié),才能有所突破,找到合乎情理的答案。”

  隨后,他又現(xiàn)場演示了在大學期間制作的兩款軟件——漢語分詞系統(tǒng)和動漫搜索引擎。“這款漢語分詞系統(tǒng),如輸入一段未斷句的長句,點擊確定,系統(tǒng)就能將句中的一個個詞自動識別,按語意斷開。制作該軟件的關鍵在于語文基礎知識。這款動漫搜索引擎則綜合利用了三角函數(shù)、導數(shù)等基礎知識。”婁炯說,之所以舉這些例子,是想讓學弟學妹們明白,每門學科,都有獨特之處,且與其他學科交叉聯(lián)系。他說,希望學弟學妹能努力學習,打好基礎。

  “主播”張益寧:

  不要逃避勇敢追夢

  2009屆畢業(yè)生張益寧,高中畢業(yè)后,高分考入浙江傳媒學院播音主持專業(yè),現(xiàn)為浙江電臺FM95電臺主持人,人長得帥氣,聲音富有磁性。在他返校演講前,不少學生都很期待。但大家都沒有想到的是,張益寧曾是個討厭學習,一心想逃避高考的學生。

  “剛進高中時,我就語文好些,數(shù)學很差,生物一竅不通,這讓我覺得高中生活特灰暗。”張益寧說。高一時,為逃避高考,他甚至做好了去美國留學的所有準備,無奈父母反對,他不得不放棄美國之行。

  “在這之后,我開始努力面對高考,并試著給自己樹立目標。一次偶然機會,我站上學校舞臺當了主持,看著臺上的燈光打到我身上,那種喜悅的感覺難以形容,我毅然下定決心要做一名主持。”那之后,張益寧像是脫胎換骨,為追逐自己的夢想,他除了努力學習各門文化課程外,還經(jīng)常利用周末,到杭州學習與主持相關的專業(yè)課程。

  “那時,我像著了魔一樣,甚至吃飯、洗澡時,都會練發(fā)音、練對話。”張益寧說。功夫不負有心人,他終于如愿成了一名主持。“如果當時因為逃避現(xiàn)實而去了美國,不知道現(xiàn)在會是怎樣?我想告訴大家的是,遇到困難時,要勇敢面對,勇敢追夢。”張益寧說。

  其余幾名優(yōu)秀畢業(yè)生也作了關于孝順父母、創(chuàng)業(yè)致富、生活創(chuàng)意等方面的精彩演講?;I備此次活動的組織者應越介紹,希望通過這樣的活動,能給在校學生帶來一些人生的啟發(fā)、思考,鼓勵他們能更好地選好、走好人生下一站。

  畢業(yè)生返校演講稿篇3

  尊敬的各位評委、來賓,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《我的未來我規(guī)劃》。

  開篇先和大家分享一個故事。話說有兩兄弟,住在一幢高層公寓的80樓。一天,他們?nèi)ソ纪馀郎剑貋頃r發(fā)現(xiàn)停電了!電梯沒指望了,他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時,他們累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓,跌跌撞撞,好不容易到了家門口!哥哥長吁一口氣,擺了一個很酷的姿勢:“弟弟,拿鑰匙來!”弟弟說:“有沒有搞錯?鑰匙不是在你那里嗎?”大家猜猜發(fā)生了什么事?嗬,鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!

  這個故事暗含著一個人的人生歷程。二十歲之前,不停地功課、考試、升學,就好像是背著一個沉重的登山包。二十歲以后,踏上工作崗位,開始了自己的職業(yè)生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來,直到老之將至,突然想起:好像有什么忘記了。是什么呢?是鑰匙,是人生的關鍵!理想、抱負都留在了二十歲,成了渺不可及的前塵往事。

  我們想一想,是不是也要等到白了少年頭才來追悔?是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢?那么,要做什么呢?要做好我們的職業(yè)生涯計劃!

  初中階段,我的學習成績是很好的,讀高中、考大學的夢想一直主宰著我的生活,可一場大病讓我的夢想化為泡影。當我頂著體溫39度從考場出來的時候,我知道,我沒戲了。發(fā)中考成績的那天,我沒去,我怕自己接受不了這個成績,更怕自己不知該如何面對今后的路。當初中老師勸我回校復讀時,我征求父親的意見。父親說:“幾年后考上大學又怎樣,看多少大學畢業(yè)生閑在家里,找不到工作。還是到技校學技術有出路,看這幾年技校辦學多紅火。報紙電視上說,企業(yè)缺少的是技術人才,在南方一個高級鉗工比碩士工資還高,深圳一個廠家年薪十多萬還聘不到一個高級數(shù)控人才呢!”

  來到技校后,優(yōu)雅的校園,和藹可親的老師,設備齊全的實習車間為我打開了一個全新的世界。技校生活是豐富多彩的,同學們或是在車間苦練操作技能,為走向工作一線作準備,或是坐在教室內(nèi),為進一步升學深造而解題作文,都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中,中考失利造成的失落感很快就煙消云散,我又恢復了自己活潑開朗的天性。學生會里,我忙忙碌碌,樂此不疲;班級里的大事小情,總能看見我的身影。更重要的是,在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領下,我懂得了學習技能的重要性。

  全國十大高技能楷模之一李斌,就是技工學校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術,完成技術攻關項目160余項,成為全國機械行業(yè)知名的數(shù)控技術應用專家。這位工人專家的事跡深深地打動了我,令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣,成為一名高級數(shù)控技術應用人才!我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子,在春風的暖撫下,終于叩開了土壤。

  天鵝在展翅高飛前,要有一段足夠長的水面可供滑翔,若助跑線長度不足,天鵝就難以實現(xiàn)擁抱藍天的理想。久而久之,便會喪失飛翔的信念,甚而喪失飛的本能。理想也是這樣,若沒有足夠的積蓄和準備,那么成功就只是一個奢望和幻想。眼下,我正站在職業(yè)理想的起跑線上,要緊的是珍惜在校的學習時間,奠定扎實的專業(yè)功底。車、銑、鏜,數(shù)學、英語、計算機……所要掌握知識的浩瀚,讓我時時感到在校時光的寶貴,我會爭分奪秒,學理論,練技能,提高從業(yè)素質(zhì)。

  從學校走進工廠,展現(xiàn)在我面前的將是另一重天地。學技術沒有捷徑可走,可我知道天道酬勤。工作中,我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進的技術,肯動別人不愿動的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時間,讓自己成為技術拔尖的工人,當好開展技術革新、解決生產(chǎn)難題的帶頭人。隨著知識的積淀由淺入深,知識的運用推陳出新,我會實現(xiàn)由一名操作型工人到知識型工人,再到專家型工人的飛躍,成為企業(yè)的耀眼明星。

  能登上金字塔的動物有兩種:鷹和蝸牛。當我站在理想的金字塔回望來路時,我知道我不是鷹,但我不會為自己是一只蝸牛而懊悔。人,有時候,需要的就是一種動力,這種動力可以使原本頹廢的你、不思進取的你變得很在乎,更在乎,甚至不惜一切代價去做得更好。而這種動力的源泉即是對理想的不竭的熱情。丹尼斯.伽柏在《創(chuàng)造未來》 中說:“未來不能預測,但未來能被創(chuàng)造。”雖然以后的路無法預料,但我堅信,我能用自己的智慧和技能創(chuàng)造一個多姿多彩的未來,讓我的母校因我而驕傲,讓我的企業(yè)因我而自豪!

  謝謝大家!

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優(yōu)秀畢業(yè)生返校演講稿6篇_總有一篇是你需要

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