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廉潔教育中學(xué)生演講稿

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廉潔教育中學(xué)生演講稿

  反腐倡廉對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎還過(guò)早,但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來(lái)不良思想的侵襲,及早進(jìn)行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng),立下勤廉報(bào)國(guó)之志。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了廉潔教育中學(xué)生演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

 廉潔教育中學(xué)生演講稿篇1

  各位老師、同學(xué)們:

  多年歷史的泱泱大國(guó),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心情去詮釋歷史時(shí),深深感受到:美,就是無(wú)私奉獻(xiàn);美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。

  歷史長(zhǎng)河中,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛(ài)戴:戰(zhàn)國(guó)的西門豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現(xiàn)代的孔繁森??他們的形象深入人心,他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的,無(wú)論歷史如何發(fā)展,時(shí)代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚!勤政廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律!

  歷史的車輪滾滾向前,當(dāng)盡享今天幸福生活的時(shí)候,我們無(wú)法忘記:這正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,翻越了一道又一道坎,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。現(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激-情、高奏凱歌朝著一個(gè)更加美好的目標(biāo)前進(jìn)??善霈F(xiàn)了一些不和-諧的音符:一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面,一個(gè)個(gè)貪官落馬。“千里之堤,潰于蟻穴”。這些不和-諧的音符,一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。

  “以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失。”走過(guò)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)廊,縱觀我國(guó)封建王朝的興衰沉浮,其最后沒(méi)落

  直至滅亡的原因都與腐-敗脫不了干系。腐-敗之害,由此可窺一斑!

  聽(tīng)到這里,在座的各位也許會(huì)莫名問(wèn)道:我們僅僅是一位小學(xué)生,這和我們有什么關(guān)系呢?其實(shí)不然,校園處處有廉政。我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是華夏民族的希望。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我們肩負(fù)的是國(guó)家和民族的未來(lái),祖國(guó)美好的明天需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),宏偉的藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L。“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責(zé),任重而道遠(yuǎn)。這需要我們同全國(guó)人民一道,以勤字當(dāng)頭,唱一首《愛(ài)拼才會(huì)贏》;用奉獻(xiàn)開(kāi)路,譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》;與貪字告別,奏一支《廉字歌》。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”重新翻閱一代廉吏包公、于謙感人至深的滄桑畫(huà)卷,我的心靈一次又一次得到洗禮,我的情感一次又一次得以升華。當(dāng)再次觀看鄭培民、任長(zhǎng)霞的先進(jìn)事跡教育片時(shí),我的熱淚一次次涌出,我的靈魂一次次震撼??

  朋友們,廉潔需要源泉,源泉來(lái)自高尚的人格,真摯的情感;廉潔需要操守,操守來(lái)自純潔的靈魂,堅(jiān)強(qiáng)的意志;廉潔需要力量,力量來(lái)自崇高的理想,不懈的追求!

  讓我們同舟共濟(jì),撒播廉潔,陶冶心靈;讓我們攜手并進(jìn),用心共唱一首廉潔之歌吧!

  廉潔教育中學(xué)生演講稿篇2

  同學(xué)們:

  我今天國(guó)旗下講話的主題是《共建“敬廉崇潔”的美麗校園》。

  本學(xué)期我校全面推開(kāi)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的各項(xiàng)工作,十月份向全校師生分發(fā)了《廉潔文化進(jìn)校園倡議書(shū)》,各班如召開(kāi)了“敬廉崇潔”主題班會(huì),并制作了特色各異、主題集中的黑板報(bào);舉辦了“敬廉崇潔”手抄報(bào)比賽;初一年、初二年、高一年“廉潔文化進(jìn)校園”合唱比賽也即將舉行,目前各班正在緊張有序的準(zhǔn)備當(dāng)中。一系列的活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)敬廉崇潔有了一定的理解,在此基礎(chǔ)上,今天我將在這里與同學(xué)們弄清三個(gè)問(wèn)題:

  一、中學(xué)生為什么要講廉潔?

  廉潔自律是中華民族的傳統(tǒng)美德,古往今來(lái),有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心,影響甚廣。無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。我們青少年正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸形成的關(guān)鍵時(shí)期,葉圣陶說(shuō)過(guò)“好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。”要想在成年后受人尊重、有所成就。我們就必須從小人養(yǎng)成“以廉為榮、以貪為恥”的良好品德,從小一身正氣,成年后方能剛正不阿。所以,今天我們?cè)僬?ldquo;廉潔”,大家都知道廉潔不僅僅是大人的事,也是我們同學(xué)們的事,是我們每一個(gè)人的事。

  二、對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)廉潔的含義是什么 ?

  而《現(xiàn)代漢語(yǔ)字典》中對(duì)“廉潔”的解釋為:不損公肥私,不貪污。而對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)廉潔自律不僅是不貪不沾,而應(yīng)該是落實(shí)在思想正、靈魂凈、心靈潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。

  三、中學(xué)生如何踐行“敬廉崇潔”?

  第一、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng),自覺(jué)參與,帶頭實(shí)踐,培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德,爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。

  第二、堅(jiān)持從小做起、從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,把廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中,節(jié)制貪欲,不為物所誘、不為利所惑,潔身自好、廉潔自守。

  第三、分辨“公”與“私”,學(xué)會(huì)尊重別人的所有權(quán),公共的東西要愛(ài)護(hù),不能占為己有,也不能去隨意損壞,從小就能夠“公”“私”分明。在個(gè)人利益和集體利益矛盾的時(shí)候,要知道先公后私,要懂得正確處理的方法,心中有別人、心中有人民、心中有集體,

  第四、從小養(yǎng)成喜歡自己、樂(lè)于與同學(xué)交往、懂得關(guān)心家人、尊敬老人、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的良好思想道德品質(zhì),真誠(chéng)待人,在人與人的交往中,堅(jiān)持說(shuō)真話、不說(shuō)假話,信守諾言、誠(chéng)實(shí)做人。

廉潔教育中學(xué)生演講稿篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我演講的題目是“廉潔奉公,遵紀(jì)守法”。

  所謂廉潔,原意為清白不污,純正不茍。所謂廉潔教育,就是通過(guò)對(duì)公民進(jìn)行廉潔方面的教育,來(lái)營(yíng)造廉潔奉公,誠(chéng)信守法的社會(huì)氛圍,以達(dá)到規(guī)范和約束個(gè)體行為的目的。當(dāng)前,在各個(gè)學(xué)校開(kāi)展科學(xué)系統(tǒng)的廉潔教育已是全球共識(shí)。國(guó)家教育部發(fā)出的《關(guān)于在大中小學(xué)全面開(kāi)展廉潔教育的意見(jiàn)》要求“從2007年起,在全國(guó)大中小學(xué)校開(kāi)展廉潔教育。”在《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》中,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):要按照《關(guān)于在大中小學(xué)全面開(kāi)展廉潔教育的意見(jiàn)》,在學(xué)校德育教育中深入開(kāi)展廉潔教育,豐富青少年思想道德實(shí)踐活動(dòng)。我們作為有道德的十三中人,更應(yīng)親身參與到活動(dòng)中去。

  首先要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐-敗體系實(shí)施綱要》精神,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以社會(huì)主義榮辱觀為主線,健康成長(zhǎng),努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人;其次努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身的修養(yǎng),艱苦奮斗,養(yǎng)成自律的品質(zhì),做事有底線,做人有底線,多參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中去培養(yǎng)廉潔意思。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高,學(xué)習(xí)方法就無(wú)法改進(jìn)。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。活生生的事實(shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,因此,我們必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí),從書(shū)本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng)。再其次,教師應(yīng)多參加廉潔專題教育,并組織開(kāi)展以廉潔教育為主要內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)內(nèi)容豐富、形式新穎和吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。通過(guò)身邊人、身邊事來(lái)充實(shí)自己的信念。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝。

 

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