中學(xué)生優(yōu)秀作文：再見，初中君

　　三年了。

　　一提及這三個(gè)字，便仿佛有一種痛，我忽然醒悟，原來已經(jīng)要分開了。

　　仿佛一杯苦咖啡，一直喝了三年，總覺得苦啊!苦啊!總期驥著苦盡甘來，而當(dāng)我飲罷仰天長(zhǎng)嘆，終于熬完了時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的餐桌上，還有一道叫高中的，更苦的苦瓜還沒啃，于是剩下的便只有感慨與回味。我只能慢慢回味，初中這杯不太苦又有點(diǎn)香醇的咖啡，感慨這苦瓜哪冒出來的呀!

　　人有的時(shí)候就是這樣討厭，一直想離開，但等到真正離開時(shí)又極力挽留，上初中大罵“初中真不是東西”，畢業(yè)時(shí)卻又一悔前言“還是初中好”。

　　想念初中，想念那段清苦的日子，和清苦日子里的清甜。

　　曾經(jīng)，和班里男生搶過球，搶過飯……這些都?xì)v歷在目;也依稀記得魯迅的筆，門捷列夫的元素周期表，阿基米德的奇怪的棒子，不知誰提出來的二次函數(shù)，和三年多沒有拼對(duì)的create……

　　也曾記得每天六點(diǎn)不到起床，然后在汽車中補(bǔ)睡的幸福;語文課上連講好久都讓人找不到頭緒的散文，老師忽然用方言點(diǎn)某個(gè)開小差同學(xué)的名字，而他卻依舊聽不懂的輕松;化學(xué)課上在一堆枯燥的化學(xué)方程式中夾雜著老師的特別高亢的語氣詞;看著一黑板數(shù)學(xué)題被一下抹去的痛快;和每天早上叫嚷著比誰睡得晚。

　　然后一笑間，就在年少輕狂之時(shí)，無論苦與樂，沒有了，都沒有了。

　　人已分開，但物更存，最讓人離愁萬千的，就是物是人非，一樣的教室，卻坐了另一群人，一樣的講臺(tái)，卻踱上來了一位陌生的老師。

　　三年了，這里的一磚一瓦，一石一土，都記得，一點(diǎn)都沒變，都記得。一切都如昨日重現(xiàn)，當(dāng)手滑過實(shí)木的桌椅時(shí)，仿佛又能看見坐著的同學(xué)，和夾雜著一絲閑談的讀書聲。然而，當(dāng)保安大叔渾厚的男中音隆隆而起“閑雜人員不得進(jìn)入校園”，我才恍然大悟，我不是初中生了。

　　我不是初中生了。

　　的確，養(yǎng)大的鳥遲早要飛，我不正是那只鳥嗎?雖然留戀卻不能留下，時(shí)間的車輪在身后滾滾而至，把過去碾得支離破碎，人生就是一輛單程車，回不去了。

　　既然無法回溯，便只能向前。

　　縱使前方荊棘滿布，可我們?nèi)砸詨?mèng)為馬，縱使初中的時(shí)光一去不返，但前方，一定有一片屬于我的光芒。

　　的確，高中苦，那也是一段屬于我的精彩。

　　珍惜時(shí)光，珍惜青春年華，珍惜當(dāng)下。

　　乘著夢(mèng)想的翅膀，不忘初心，砥礪前行，不管人生的前途是山峰谷底，還是懸崖峭壁，總能笑得翻過去。

　　【本文作者：江陰市敔山灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校 浦逸洋。(微信公眾號(hào)：中學(xué)生讀寫)】

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