家庭教育感悟:與孩子需要心靈的溝通
家庭教育感悟:與孩子需要心靈的溝通
與孩子間的溝通需要從心開始而不是從脾氣開始,從打罵開始。用暴力只會(huì)教給孩子使用暴力來解決問題,用打罵只能讓孩子對(duì)你聲音產(chǎn)生無限厭煩,直到你說,他最多做到聽就是了。當(dāng)我們聽到的時(shí)候,沒有任何的效果倒不如不去說,因?yàn)檫@個(gè)會(huì)讓孩子厭倦我們的管理。
今天有一位家長咨詢我,孩子不和家長溝通,只把自己反鎖在自己的房間里。當(dāng)孩子不再是孩子的時(shí)候,我們就不要把孩子當(dāng)成孩子,甚至我們需要當(dāng)孩子是孩子的時(shí)候,我們依然不能把孩子當(dāng)成孩子。只有這樣我們才能完成和孩子的心靈的溝通,完成內(nèi)心世界的交流。
但我們聽到孩子和我們父母的距離不近的時(shí)候,我們就已經(jīng)成為孩子教育的失敗者了。因?yàn)楹⒆硬辉敢夂臀覀儨贤ǎ驼f明她已經(jīng)不在信任我們,不再把我們當(dāng)成朋友,而是一種不能有心靈溝通的人。雖然有血緣關(guān)系,但不能保障有學(xué)員的就是最近的。下面這篇日記就足夠說明一個(gè)孩子已經(jīng)遠(yuǎn)離父母,但這個(gè)結(jié)果是誰給的呢?是他的父母把自己推到孩子的世界之外的。
2017年11月28 日 星期二 晴 第二篇
今天下孩子不上學(xué)帶著書包跟我去了公司,先是把語文作業(yè)寫完了,說:“媽媽我可以休息一下嗎?”可以的,休息會(huì)再寫數(shù)學(xué)吧!這一玩起來就忘了作業(yè),直到我喊她又開始寫,這次我沒有發(fā)脾氣心想慢慢來吧,畢竟習(xí)慣急不來。一下午作業(yè)基本完成晚飯時(shí)的談話讓我很慚愧,兒子突然問:“姐姐,你和誰最近,女兒沒有回答又反問弟弟”,弟弟毫不猶豫的回答,我和媽媽最近,這時(shí)女兒臉紅了說,我和奶奶最近。我愣了,女兒從小是跟著奶奶長大的直到上一年級(jí),這一年多來有時(shí)經(jīng)常對(duì)她發(fā)脾氣,孩子很內(nèi)向不愛講話,是我疏忽了孩子的感受,只想對(duì)孩子說:寶貝對(duì)不起,媽媽改,媽媽永遠(yuǎn)愛你!
溝通不是用一句語言就能完成的事,這需要我們先取得孩子的信任才能有下一步。在教育孩子的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,更要學(xué)會(huì)用自己的身教來完成榜樣的示范。特別是當(dāng)和孩子之間出現(xiàn)問題的時(shí)候看我們更需要耐心和等待孩子的改變。只有這樣才能先完成交流的第一步:溝通。
【本文作者:陳富永】
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