讀《尋找光的小女孩》有感：也談戰(zhàn)爭

　　也談戰(zhàn)爭

　　——讀《尋找光的小女孩》有感

　　法國作家希里爾·馬薩霍托著作《尋找光的小女孩》講述了戰(zhàn)爭的黑暗下一老一少相互扶持的故事。書中的光兒就是一個在戰(zhàn)爭中成長的孩子，原本正常孩子所享受的愛和光明對她來說都是奢求，而爺爺先生在照顧光兒的過程中對生活重拾希望。

　　生活在和平年代的我沒有經歷過戰(zhàn)爭。幼年時，戰(zhàn)爭是激昂的沖鋒號、“向我開炮”的呼喊和一個又一個英雄傳說故事;上學之后，戰(zhàn)爭被提綱挈領地印在了課本和考試卷上，戰(zhàn)爭是一道道的選擇、填空和問答。誠然戰(zhàn)爭是令人恐懼的，可生活在和平環(huán)境沒有親歷過戰(zhàn)爭的人，卻無法想象戰(zhàn)爭的慘烈和恐怖。昨天和孩子一起誦讀《三字經》，感覺歷史就是一連串的朝代更迭，而每次改朝換代無不伴隨著鮮血橫流和肆意殺戮。中國自古不乏爭斗文學：古代的《孫子兵法》就是一本戰(zhàn)爭指導書，滲透了古人戰(zhàn)爭謀略和生存哲學;建國初拍攝的《三大戰(zhàn)役》更是對戰(zhàn)爭的贊美之作;而戰(zhàn)爭中的人性故事每每讓我們感動，如《藍橋遺夢》、《金陵十三釵》等。

　　隨著時代的進步，人們對戰(zhàn)爭的反思也越來越多：如《忠烈楊家將》中鬼谷子說殺戮的楊家哪有福報可言!戰(zhàn)爭是人類為了達到軍事目的、政治目的、經濟目的或實現(xiàn)自己欲望和野心的一種極端手段。當人類在把自己的智慧、財力和資源用于武器和戰(zhàn)爭后，人類面臨的是最終毀滅。首先，戰(zhàn)爭帶給人類的是生命的摧殘;其次，是物資、財富毀壞;再次，是秩序混亂、資源浪費、貧富加劇、環(huán)境污染以及心理健康等各種問題的大量積累。所以說當戰(zhàn)爭不再僅局限于某個民族艱辛奮斗的血淚史，也就不再浪漫、不再傳奇，而成了全人類共同的災難。

　　最后摘錄書中我喜歡的文字如下：

　　倘若從未親口表達愛意，稱得上真正愛過嗎?倘若不曾吶喊出自己的恨意，稱得上真正恨過嗎?如果不親口說出來，真能深切體會自己的感受和情緒嗎?應該不行。人唯有言談時才是有力道的，唯有說話時才是真實的。

　　如果回顧一生，我知道我盡力了。我沒有做完每一件事情，但我做了很多事。重點是，我做了最重要的事，我愛過。

　　平安小果果寫于2016年11月14日

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　　本文作者：平安小果果

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