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六年級(jí)關(guān)于春天踏青的話題作文

時(shí)間: 春生1139 分享

  編者按:生機(jī)勃勃的春天又來了,人們迫不及待地跑出家門,吵著要去踏青。踏青要去賞花,要去抓蝴蝶。我們來看看小作者的作文吧!

  踏青去

  海曙外國語學(xué)校 陳嘉豪

  “勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。”

  又到了一年四節(jié)踏青的最好時(shí)節(jié),桃紅柳綠,萬物復(fù)蘇,春天的美景數(shù)也數(shù)不清。

  這是一個(gè)星期天的上午,我同父母走在河濱小道,觀看那綻開著火紅火紅的桃花,彎腰撿起一朵已掉落在地上的桃花,用手輕輕一摸,感覺綿綿的,滑滑的。放眼望去,是一望無際的草坪,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,草是生命力非常頑強(qiáng)的植物,它看過去像一片綠色的海洋。當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹起時(shí),草坪像翻滾的波浪,強(qiáng)勢(shì)來襲。柳樹姑娘的辮子被風(fēng)輕輕地吹拂著,把它的形象表現(xiàn)的生動(dòng)美麗。河面清澈見底,平靜得如鏡子一般。

  在野花群中,兒童們正追趕著一只只色彩美麗的蝴蝶,蝴蝶飛到東,他(她)們追到東,蝴蝶飛到西,他(她)們追到西,玩的不亦樂乎;有幾只蝴蝶飛累了,停在花朵上采蜜。這時(shí),只見幾個(gè)孩子悄悄地走過去,把手拱起,快速地一合攏,蝴蝶一下子就被他(她)們收入囊中。在高興之余,再低頭看著手中使勁掙扎的蝴蝶,他(她)們又開始不忍心了。于是,輕輕地張開手掌,放飛了蝴蝶,看著這只蝴蝶又快活的飛到同伴中一起玩耍,孩子們的臉上也露出了開心的笑容。

  這次踏青使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面,我喜歡踏青。

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