編者按：我們總會(huì)遇到“冤家”同桌，但最后我明白了“小氣”同桌的良苦用心，我的好同桌，愿我們永遠(yuǎn)是好朋友。

　　從三年級(jí)開始，我就有一個(gè)特別小氣的同桌，一直到現(xiàn)在，我倆還是同桌。我可不太喜歡他。比如——

　　一次老師講過題，讓我們自己做練習(xí)，我的筆居然找不到了!我一想，老師講過要互幫互助，借同桌的吧!他肯定會(huì)很樂意的。如果別人借我的東西，我總是很樂意，以己度人，我對(duì)同桌講：“同桌，我的筆找不到了，你借我一支吧?”沒想到他眼皮都沒抬一下說：“不借!”我懵了，咋有這樣的人哪?果然，老師見我不寫作業(yè)就批評(píng)了我一頓。我恨得牙根直癢癢，心里發(fā)誓：我以后肯定什么東西都帶齊!等著吧，等你借我的東西時(shí)我也說不借!

　　可是，我怎么慢慢發(fā)現(xiàn)，上課時(shí)也不和同桌說話，學(xué)習(xí)工具也樣樣帶齊，這一段老師也常表揚(yáng)我了。知道有一天，我聽到我的同桌對(duì)我的組長說：“沒錯(cuò)，我就是讓他養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，整天丟三落四的，怎么會(huì)學(xué)習(xí)好?”

　　我似乎有點(diǎn)理解他了，但是仍然不肯和他多說話。昨天我們班上組織了一場給山區(qū)孩子捐款的活動(dòng)，我們都是10塊8塊的捐，我看到同桌捐出了100元。我們都對(duì)他刮目相看，可他一句話都沒說。

　　我明白了他的良苦用心。謝謝你，我的好同桌，愿我們永遠(yuǎn)是好朋友。

　　作者：宋昊宇

　　公眾號(hào)：童心圓作文長垣分校

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!