感動(dòng)為話題記敘文:都是感動(dòng)惹的“禍”
編者按:感動(dòng)就好像輕輕拂過的風(fēng)兒,吹動(dòng)著我們的心。在我們的人生中總會(huì)有很多人很多事是令我們感動(dòng)的。
周四的晚自習(xí),上課鈴聲剛落,我拿著教科書與往常一樣穩(wěn)步走進(jìn)教室。在推開門的一剎那,我驚住了:
班級(jí)60位同學(xué)全體起立,班內(nèi)突然響起“祝老師生日快樂”這一洪亮聲音,接著全班同學(xué)唱起了生日歌。再看黑板,“生日快樂”四個(gè)鮮紅大字旁邊,一只可愛的熊寶寶身著洋裝,手舉一只棒棒糖像是在隨曲起舞的小天使。
噢﹗驚異萬分的我終于搞明白了,同學(xué)們?cè)跒槲覒c祝生日!平時(shí)都是我為學(xué)生過生日,只要是班內(nèi)哪位同學(xué)的生日到了,就會(huì)在那天的課前十分鐘收到我精心為他(她)準(zhǔn)備的祝福語小卡片,且還可能開一場(chǎng)幾分鐘的生日小party或者來一次現(xiàn)場(chǎng)小采訪,這樣既活躍了教學(xué)氣氛,又豐富了語文課堂。這不,學(xué)生好像側(cè)面打聽出了我的生日時(shí)間,竟然決定給我來一次生日會(huì)。雖然到周六才是我的生日,可同學(xué)們不知何時(shí)選準(zhǔn)了這個(gè)時(shí)間。走上講臺(tái),平時(shí)那么揮灑自如的我,此時(shí)真的是一種手足無措的感覺。
“老師您請(qǐng)坐,今天晚自習(xí)讓我們學(xué)生安排行嗎﹖”班長(zhǎng)王翠一臉興奮而又渴望的眼神。
“好吧﹗”我別無選擇,教科書一放,接過送上的凳子和學(xué)生一塊坐了下來,可那顆狂跳的心奔騰不止,因?yàn)槲也恢澜酉聛頃?huì)發(fā)生什么。
“老師,這是我們九二班全體同學(xué)親手制作的每人一顆小星星,請(qǐng)接受我們這60顆‘心’”﹗主持人王俊穎手捧一個(gè)精美的透明塑料瓶恭恭敬敬地送到我的桌前,內(nèi)裝滿滿的一瓶紙疊小星星,瓶子的上面還繞了一個(gè)美麗的花環(huán)。“要問我愛你有多深,星星代表我的心﹗”雖然學(xué)生沒有聲音,可我除了驚喜已是激動(dòng)萬分。但激動(dòng)之后又有一絲驚恐,學(xué)生亂花錢買禮物怎么辦﹖事情這下可糟了……
“老師祝你生日快樂﹗”
“老師,祝你越長(zhǎng)越年輕﹗”
“老師,生日快樂,請(qǐng)忘卻一切煩惱,我們平時(shí)有冒犯老師的地方,請(qǐng)多原諒﹗”
“老師,我知道我的字體不好,你最大的希望就是讓我練好字,放心吧老師,我會(huì)努力的﹗”
“老師……”
……
聽著一句句溫馨的祝福和推心置腹的話語,我眼睛頓時(shí)涌滿了淚水。一張張小小的賀卡,一個(gè)個(gè)學(xué)生親手制作的小工藝品,還有自制的書畫等等,頓時(shí)擺滿了我眼前的桌面。啊,還好,學(xué)生沒有動(dòng)錢去搞奢侈。我驚恐的心里有了安慰。“明明白白我的心,記住這份真感覺!”在這個(gè)簡(jiǎn)樸而又隆重的生日party上,還有什么貴重的禮物比這幾十顆金子般的心更珍貴﹖為老師足矣﹗
“下面請(qǐng)大家欣賞我們九二班王利紅袁雪姿同學(xué)利用課間時(shí)間自編自演的小品《砍價(jià)》﹗ ”
……
沒想到老師一次普通的生日,學(xué)生們卻做了兩個(gè)周的組織與策劃,并在悄悄的進(jìn)行中。除了感動(dòng)我還有什么﹖欣賞著學(xué)生精彩的表演,翻讀著學(xué)生精心的贈(zèng)言,我又一次心潮翻滾:
“初三的生活是枯燥乏味的,有你和我們一起度過,卻顯得很快樂。給小草以輕柔細(xì)語的是春風(fēng);給鳥兒以清脆啼聲的是森林;給我們以唱不完的歌的是你那真摯不變的友情。你待我們就像自己知心朋友一樣貼心,我再次祝您生日快樂﹗”
“初三這般列車是沉重的,生活是無味的,潔白的天空在您的映襯下是那么的耀眼,更加蔚藍(lán),在溫暖的班集體里,您讓我們感受到了家的幸福,我真的感謝你,老師,謝謝您讓我的生活更加充實(shí)﹗I wish you happy﹗”
……
精彩的節(jié)目完了,兩節(jié)自習(xí)課也接近了尾聲,在崔騰飛同學(xué)放出的輕柔而又悠揚(yáng)的音樂聲中,我按捺不住激情走上講臺(tái),向同學(xué)們講述了一個(gè)生動(dòng)的故事:一只小羊總嫌主人給自己的環(huán)境不好,食物不合口味,可找了一天,跑了一圈,最終卻發(fā)現(xiàn)還是自己的羊圈最舒適,還是自己的食物才是天底下最美最可口的佳肴,美景不必在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方只不過神秘一些罷了,天底下還是自己的生長(zhǎng)環(huán)境最好﹗說到這里,我有意提高了聲調(diào):“同學(xué)們,我為走進(jìn)九二班,并為我們這班學(xué)生而感到驕傲,感到幸福﹗”
隨著一陣熱烈的掌聲,兩節(jié)課整整100分鐘就這樣結(jié)束了。看著眼前的教科書,我,……唉,都是感動(dòng)惹的“禍”﹗
作者|王學(xué)蓮 河南省柘城縣崗?fù)蹑?zhèn)第一初級(jí)中學(xué)教師
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