編者按：作文《山上的冬》寫出了冬天的美麗和同學們的歡樂，最后還點名了喜歡冬天的中心思想。

　　最先呼喚冬天到來的要算是風了。它由溫暖的春風變成了熾烈的熱風，又從涼爽的秋風變成了冬天凜冽的寒風。夾雜著枯枝，刮來了冰天雪地的冬天。

　　山上的雪染白了大地，引來了寒冬。山上的老樹扭了扭腰，可卻一不小心把自己的手臂扭斷了?？葜﹄S風移動了幾步，便躺在了地上，漸漸地，被不請自來的白雪蓋上了棉被，不見了。

　　老樹上有許多歲月的痕跡，一個個樹瘤像布滿血絲的眼睛掛在越發(fā)蒼老的樹皮上。老樹用碩大的“眼睛”張望著自己的“手”在哪兒，最后又閉上了眼睛。

　　我和我們班的同學們來玩雪。風卻像存心跟我們開玩笑，一會兒吹掉彬彬的帽子，一會兒吹紅樂樂的面頰，一會兒又不吹亂了我的頭發(fā)。

　　我們卻開心極了。女生們在大雪里賽跑，雪積得很深，大約有25厘米，我們一腳踩進去，就沒過了小腿肚子。我們踩進去一步，就必須用力把腿拔出來再邁進下一步。一步一步連成了一串腳印，包含著我們的歡聲笑語。

　　男生們用積雪做圍墻，在中間穿洞，用雪揉成一個小球，朝對方擲去，歡快的笑聲，熱鬧了寒冷的冬天。

　　突然，“啪”的一聲，我的頭上冰冰涼涼，“啊，是男生擲來的雪球!”我趕緊俯下身，捧起一堆雪揉了一個大雪球，用力地向彬彬擲去。就這樣，我們打起了男女大戰(zhàn)。后來，彬彬說:“咱們來拼詩吧!”我們在雪地里找來樹枝寫字，最好竟拼出了“一枝紅杏出墻來”的詩句，大家拍手叫好。

　　冬天如一首歌，歌里有我們的歡笑;冬天如一幅畫，畫里有快樂的童年。我愛這雪白的世界。

　　老師評語:語言優(yōu)美，景物描寫的句子生動形象。但要注意開頭點明主題，結尾升華主題，前后呼應，將你對冬天的感受表達出來。

作者：王嬌陽 龍祥小學 五年級
公眾號：星空樹閱讀與寫作

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