學(xué)習(xí)啦：小作者觀察細(xì)膩，想象豐富，把富于“特點”的爸爸描摹的惟妙惟肖。下面我們一起看看這篇《沙發(fā)后的“日出”》。

　　一天，爸爸吃好早飯走出家門去買報。爸爸買好報紙回來走到沙發(fā)前，坐了下去，翹了一個二郎腿，悠閑地看著報紙。爸爸的小半個光頭露在沙發(fā)上面，像沙發(fā)上面長了個包。

　　小明和伙伴們悄悄地來到沙發(fā)后竊竊私語。

　　伙伴們說：“今天你帶我們來干什么?”

　　小明說：“我今天請你們來看我的魔術(shù)。”

　　“變魔術(shù)，是真的嗎?”

　　“等我畫完了，你們就知道了。”說著，小明拿起畫筆，在沙發(fā)背面畫了一只如同月亮般的小船，接著又在船的兩側(cè)畫上一絲絲波浪。然后，他又在門口撿了根樹枝，把家里照片的相框取了下來，再把樹枝貼在相框上。他又搬了個椅子，拿著相框站在椅子上，把相框粘了上去。哈哈，小明的伙伴們都哈哈大笑起來。原來，小明畫了一副《日出》。爸爸聽見了笑聲，感覺很奇怪，就轉(zhuǎn)過身來，疑惑地問：“你們……在干什么?”這下，小明的伙伴們笑得更歡了。原來，“太陽”長出了眉毛、眼睛、鼻子、耳朵和胡子。

　　原來，沙發(fā)后的“日出”是爸爸的半個光頭。“這就是我的魔術(shù)。”小明驕傲地說道。

　　公眾號：小學(xué)生隨堂作文

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