學(xué)習(xí)啦： 小作者能抓住生活中的小事情，感受到媽媽無(wú)時(shí)不在的愛(ài)，足以看出小作者是個(gè)有心的孩子。下面我們一起看看這篇《媽媽給我的愛(ài)》。

　　我們的生活充滿了愛(ài)。有爺爺、奶奶、外公外婆的愛(ài)，有爸爸、媽媽的愛(ài)、還有老師、同學(xué)的愛(ài)——盡管愛(ài)有不同的表達(dá)方式，但相同的是我們都是在愛(ài)的懷抱中漸漸長(zhǎng)大。媽媽的愛(ài)，平凡的，愛(ài)我無(wú)聲，卻是無(wú)可替代的。

　　幼升小的時(shí)候，媽媽帶我去世外小學(xué)面過(guò)試，可因?yàn)閿?shù)學(xué)口答題十分太多，拖了我的后退，讓我與“世外”失之交臂。正當(dāng)我為此煩惱時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō):”難道你忘了“世外”還有中學(xué)嗎?與其你現(xiàn)在生悶氣，還不如玩數(shù)學(xué)游戲呢!””什么游戲?“我好奇地問(wèn)道。”你可以和伙伴們一起算“14點(diǎn)”，看誰(shuí)算的又快又準(zhǔn)確。還能提高計(jì)算能力。“于是，我叫上了小伙伴做起了游戲。

　　一天的活動(dòng)下來(lái)，收獲了不少知識(shí)，可第二天我就懶得叫小伙伴們出來(lái)算“14點(diǎn)”了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果一個(gè)好習(xí)慣，你不每天堅(jiān)持，等于什么都沒(méi)做!”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，睡眼朦朧的我 ，立刻從床上爬了起來(lái)，又精神抖守地找小朋友搶算“14點(diǎn)”了。

　　中午回家，還沒(méi)到家門(mén)，我就嚷嚷開(kāi)了，不知道的還以為我在吵架呢。其實(shí)，我想趕快把我一上午的收獲分享給媽媽結(jié)果，我剛推開(kāi)們，媽媽就拿來(lái)一大堆計(jì)算題目讓我做。我的天哪!叫我一個(gè)一年級(jí)的孩子做這么多的計(jì)算題。此時(shí)真想暈過(guò)去。沒(méi)辦法，只好嘟著嘴，滿肚子不情愿的在那做著媽媽布置的“人物”。做著做著，哎?好像速度比快了許多?原本100題要30分鐘，現(xiàn)在最多15分鐘，最少只要10分鐘!而且正確率極高!我一陣驚喜，連忙問(wèn)媽媽這是怎么回事?媽媽笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“熟能生巧”。我要感謝媽媽?zhuān)菋寢尩囊痪湓捵屛矣辛爽F(xiàn)在。

　　我現(xiàn)在知道了，媽媽的每一句話，都是在愛(ài)我，我都應(yīng)記在心里。是啊!一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話……都是媽媽的愛(ài)。它正如一盞燈，為我照亮前行的路!媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)媽媽!

　　公眾號(hào)：向日葵的魔法城堡

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