小學(xué)課堂作文:渾水摸魚行不通
學(xué)習(xí)啦:做事做人都要踏踏實實,一步一個腳印,渾水摸魚是行不通的,下面我們一起看看這篇《渾水摸魚行不通》。
星期五中午,我去補英語課,聽寫單詞時,我有幾個不會,就向后面的同學(xué)發(fā)了一個求救信號,誰知,他剛一回應(yīng)我,就被老師發(fā)現(xiàn)了。
老師嚴(yán)肅地質(zhì)問說:“王藝博干什么呢?”
我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“沒……沒干什么。”
“快點交上來!”老師火了。
我打開小紙條,瞄了一眼,又把它揉成一團(tuán)交給老師。老師撕開紙條,一看是答案,大聲地吼了一聲:“王藝博,留堂十分鐘!”啊?留堂?不要啊!
放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)都走了,“我也要走,我不留堂!”我心里的懶蟲不斷地慫恿我混出去。我想,老師一忙就忘了,放學(xué)亂哄哄的,我應(yīng)該可以混出去。我給自己壯了壯膽,假裝大大方方提起包,大搖大擺走到老師跟前說了聲:“老師再見!老師習(xí)慣性地說:“再見!回家路上注意安全。”我邊往外走,邊得意地想,哈哈,老師真的忘了。
我剛走到大門前,就聽到老師自言自語:“哎!我好像讓王藝博留堂十分鐘?”一聽這話,我轉(zhuǎn)身就向樓下跑。
下午我又去補同步,來到學(xué)校,我忐忑不安??倱?dān)心老師提起逃課的事,但從上課到下課,整整兩小時老師只字不提此事。放學(xué)后,我暗自竊喜,終于逃過一劫了??僧?dāng)我走到老師面前時,老師板著臉說:“留堂二十分鐘!”啊!您還記著呢!中午十分鐘變成二十分鐘了!
哎!同學(xué)們、朋友們,千萬不要學(xué)我啊!渾水摸魚是行不通的呀!
作者:王藝博
公眾號:小學(xué)生隨堂作文
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