小學四年級課堂作文:老師變大廚
學習啦:文章條理清晰,有畫面感,寫得不錯,下面我們一起看看這篇《老師變大廚》。
今天我唱著小曲走到了補習班,還沒到門口,就聽見一陣陣熱鬧的吆喝聲。你一定想知道這是在干什么,那就讓我們?nèi)タ纯窗?
原來是張老師,因為要上觀察課,所以給我們炒一道菜呢。我立馬放下書包,沖著老師走去。老師準備了切好的西紅柿,五六個雞蛋和一些蔥,當然還有油、鹽和味精啦。
她先打開電磁爐的開關(guān),發(fā)出了“啪”的聲音,接著往鍋里倒入一些金黃的花生油。呀!隨著油溫慢慢的升高,真的很好聞,可不是嘛,空氣中彌漫著一股花生的味道。然后放入了一些綠油油的蔥花,發(fā)出了“滋啦”的聲音,咦?它們怎么在游泳,這些蔥花像是一個個游泳健將在鍋里快樂的游泳。
老師打碎了六個雞蛋到碗里,接著攪拌了起來,攪拌好之后就倒入鍋里,發(fā)出了“滋滋”的聲音,雞蛋剛開始的時候就像夜空中的一個小圓圈,然后圓圈上鼓起了一個小氣泡,漸漸的變成了焦黃色,在老師的鍋鏟一下變成了一小塊的一小塊的,有的是正方形,有的是三角形;最后把它裝在大白盤子里,雞蛋金黃金黃的,好看極了。
接著開始炒西紅柿,把鮮紅色的西紅柿倒入鍋里,經(jīng)過攪拌、翻炒,西紅柿慢慢變軟,出現(xiàn)了紅色的西紅柿汁,最后放入炒好的雞蛋,黃色的雞蛋裹著紅色的汁水,再撒上一點蔥花作為點綴,變成了一盤紅黃相間的美味西紅柿炒雞蛋。
品嘗美味西紅柿炒雞蛋的時間到了,放入嘴里吃一口,酸酸甜甜的真好吃。
今天老師既讓我們品嘗到了美食,又讓我們學到了五種觀察角度的方法。“老師變大廚”的觀察課,真是太有趣了。
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