學(xué)習(xí)啦：表揚可以激勵一個人的上進，也會讓人驕傲從而退步，下面我們一起看看這篇《表揚的味道》。

　　相信大家都被老師和家長表揚過或在嚴肅的場合或不經(jīng)意間或影響深刻或記憶前前一個再平凡不過的日子。

　　我走在上學(xué)的路上，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的好像在議論著什么，就連粗壯的老榕樹也白白手臂好像要透露什么好消息似的在上課時我的心一直都不在課上連老師的訓(xùn)話都沒聽進去，因為前天考試的成績就要出來了按我當(dāng)時的心情來看我一定考得不是太好。

　　終于考試成績出來了，別的同學(xué)胸有成竹，結(jié)果不一會兒就無精打采了，因為他們并沒有考太好。終于點到我的名字了，老師還故意停頓了一下張明濤九十六分，你看看你們天天頑皮成績就不好，你看看張明濤整天上課認真聽講又不說話，成績能不好嗎?

　　說到這我猜,我猜下課我的鐵哥們肯定的羨慕我，果然下課時那些鐵哥們都不和我說話了。過了幾天才恢復(fù)正常，表揚原來也有害!

　　公眾號：百年郝小

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