以寬容為話題的作文:彩色的道路
學(xué)習(xí)啦:寬容是一條五彩的道路,是一種對(duì)人格尊重的表現(xiàn),是一種友誼的橋梁。下面就讓我們一起來欣賞《彩色的道路》這篇作文吧。
一條五彩的道路,一顆寬容的心,“退一步,海闊天空!”寬容不僅僅使水泥路有了色彩,還讓那兩個(gè)孩子又多了一份自信心。
那是我讀過的一個(gè)故事,一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,在一所學(xué)校里的操場(chǎng)上洋溢著歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)的校長(zhǎng)正在學(xué)校里巡視,他來到教學(xué)樓后新修的一條小路,是用水泥修的,可能是因?yàn)閯倓傂藓玫木壒拾?,路面還沒有干呢!忽然看見灰暗單調(diào)的水泥路上,有兩顆被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光的不明物體,走近一看原來是------彩色的玻璃球。當(dāng)校長(zhǎng)正準(zhǔn)備拿起那兩顆玻璃球時(shí),一陣笑聲從耳邊傳過來,兩個(gè)男孩手拉手從校長(zhǎng)身旁飛快地跑過。
校長(zhǎng)把他們叫住,并招手示意他們過來,那兩個(gè)男孩怯怯地走過來,低著頭不敢看校長(zhǎng)嚴(yán)肅的面孔,校長(zhǎng)指指地上的玻璃球?qū)λ麄冋f:“你們可以借我一樣的東西嗎?”
“什么東西?”他們緊張地說。
“你們口袋里的東西----玻璃球。”
“嘩----”一陣玻璃球的脆響,玻璃球到了校長(zhǎng)手里,而校長(zhǎng)卻像個(gè)頑皮的孩子,把玻璃球一顆一顆鑲嵌在水泥路面里。兩個(gè)孩子連忙承認(rèn)錯(cuò)誤,校長(zhǎng)說:“為什么要道歉呢?我連道謝還來不及呢!”兩個(gè)孩子丈二摸不著頭腦,你看看我,我看看你,摸著腦勺百思不得其解?
“是你們讓這昏暗的水泥路有了色彩,快叫你們的同學(xué)們一起來把這條路裝飾一下吧!”
就這樣,學(xué)校里有了一條五彩的小路,而包容就是一條五彩的路!
寬容他人的同時(shí)也升華了自己的品格,寬容是一種智慧,寬容更是一種心靈的釋放,春風(fēng)化盡千層雪,相逢一笑泯恩仇!
作者:賀韻朵
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