學習啦：此文先抑后揚，抓住在大操場上拍照的一幕，寫實與回憶巧妙結(jié)合，真切地表達了對小學六年生活的眷念，下面我們一起看看這篇《我們最美的時光》。

　　彈指一揮間，六年時光如針尖上的一滴水，消失在了時間匯成的大海里。畢業(yè)了，馬上就要離別了，怎樣才能留住我們這最美的年華呢?當然是拍畢業(yè)照啦!

　　6月的最后一天，是梅雨過后的晴朗，藍天白云，和風輕拂，我們604班的同學和老師在這一天拍照留念!

　　拍集體照的時候，攝影師讓我們在大操場上司令臺下集合。他先讓一部分女生盤腿坐下，猶如參禪念佛般把雙手放在膝蓋上，圍成了一個6。再在男生里挑了七個高個子，圍成一個圓圈，然后手拉手躺在地上。剩下的人(我就在其中)也如前面的女生一樣，只不過形狀變成了4。我們這三部分拼在一起恰好成了我們的班級——604。剛開始的時候，我覺得這樣很好玩，可沒過一會兒就受不了了!天空中已是萬里無云，陽光異常猛烈，而拍照的地方又是塑膠場地(塑膠可吸熱了)，我們就像是待在平底鍋里一樣：塑膠跑道是平底鍋的鍋底，太陽就是那異常猛烈的大火，我們就是鍋里要被煎熟的食物。“如果我們班只有四個人就好了……”我不禁這么想。但現(xiàn)實是殘酷的，我們班有54個人，光是擺造型就花了近20分鐘的時間，我的屁股都快被燒焦了，真是苦不堪言。

　　不過，小學六年，就只拍這一次。況且，那么多次期末大考都熬了過來。既然精神上的考驗都挺過去了，這點小小的肉體上的考驗又算得了什么呢?閉上眼再好好地想一想，我們是在這兒度過我們的小學生活的，這兒有我們美好的回憶。我們是在這兒召開的校運會，是在這兒參加的接力賽跑，是在這兒打破的校運會紀錄。是在這兒，老師與同學一起給運動健兒加油鼓勁。這里，有我們太多的美好回憶。在這里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從調(diào)皮吵鬧變得安靜好學……這個操場見證了我們從步入小學到小學畢業(yè)的成長歷程。

　　睜開眼，一切都那么親切美好。遠處的教學樓，是陪伴我們最多的，我回想起我們在教室里學習嬉鬧的場景，回想起老師的諄諄教誨，回想起太多太多……今天能夠在這兒拍集體照，天氣又這么好，那又有什么值得懊惱呢?為了留住這些美好的回憶，我們暫時付出的一點點辛苦都是值得的。一想到這些，我內(nèi)心便釋然了許多。我想其他同學一定也如我，此刻都有滿滿的回憶，淡淡的傷感吧!

　　隨著攝像機“咔擦”聲響起，我也對著鏡頭露出了最甜美的笑容。

　　雖然這次集體照拍攝的過程有點艱難，但我相信，照片中的我們一定是最陽光，最帥氣，最美麗，最天真，最可愛的。604班，我永遠也不會忘記!

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