關(guān)于讀書的作文:有你相伴,真好
學習啦:作者通過與書相伴的時光寫出了讀書的好,寫出了自己的體會,下面我們一起看看這篇《有你相伴,真好》。
書,有你相伴真好!
還不識字的時候,我就抱著MP3聽你,無論是歷史還是童話,無論是民間傳說還是寓言故事。。。這些動人的故事總令我如癡如醉。只要是空閑的時候,我就踩著板凳到書架上挑一本輕薄的小書,走進你的世界。
書,你還記得嗎?我會把你隨便攤開一頁,回憶著媽媽給我講時的節(jié)奏,把你讀透,即使一字不識,也能一字不差的“讀”出來。
小時候,我總纏著媽媽讓她給我講故事,有一次媽媽卻把話頭推給了我,“你給媽媽講個故事吧?”這可不是難事,我聽的所有歷史、童話、傳說、寓言一瞬間調(diào)動起來,一個個爭先恐后的浮現(xiàn)出來,在腦中擠得滿滿的。于是從這個故事里借一點,那篇寓言里學一些,東拼西湊,一個新奇的故事就出來了。
書,這都是你功勞啊!
終于,懷著期待,我上學了!于是背后的小書包總有你靜靜地躺著。你的背貼著我的背,像一對相依為命的小鳥,一下課,我就立刻把你從悶暗的書包中解決出來,攤開在桌面上,一個下課,我就安靜的在座位上看你。一頁看完又翻一頁,一本看完又換上一本。
十分鐘是那么的短暫,一旁玩耍笑鬧的同學與我也毫無關(guān)系,整個班級仿佛只剩下我與你。時??茨愠隽松?,什么也聽不見,什么也聞不見。一次,直至放學,我仍在看你,正在書的世界里遨游著,同學突然拍拍我,我被瞬間拉回,正要發(fā)脾氣,他卻哭喪著臉抱怨:“今天作業(yè)這么多,你竟有心思看書。”“作業(yè)?”原來看書著了迷,我連老師說了什么也沒聽見。
呵,這“怪”你還是“怪”我呢?
日復一日,月復一月,年復一年,書架翻了新,帶拼音的故事已不再能引起我的注意,一本本中外名著,手掌厚的,拳頭厚,水杯厚的。。。趾高氣揚地,把“小小”的書架塞滿了。一箱箱舊的你被送出去,一摞摞嶄新的你送過來。“舊的不去,新的不來”,只是“胖胖的”你體重也上升許多,書包里最隱蔽的角落也裝不下你了。于是,你被我緊緊抱在手里,壓在抽屜里,一下子占住了大半的位置。讀你的時間雖少,每天一點,漸漸的,一本本新的書又被送來了。
有時,幾個伙伴聚在一起聊天,一時間碰到一個問題,幾個人面面相覷,不知正解如何,我皺一皺眉,所有看過的你,一本本躍出來,一條條知識清晰的被羅列在腦中。忽然,就找到這個問題的答案!于是,大家都舒了一口氣。
書,每到這個時候,我就想誠心地對你說志,“謝謝!”
書,有你相伴,真好。。。。
公眾號:一縷辰郗
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