學(xué)習(xí)啦：未來的我會是什么樣子的呢，你又有什么事情想跟20年后的自己說呢，下面我們一起看看這篇《寫給未來的自己》。

　　親愛的20年后的我

　　你好!

　　你現(xiàn)在長什么樣子?有目標(biāo)嗎?有工作嗎?還會為失去一份友誼而哭泣嗎?我希望你能回憶起來這段早已過去的經(jīng)歷。我現(xiàn)在并不喜愛這經(jīng)歷，如果你回想起來，或許反會覺得眷戀吧?

　　我現(xiàn)在仍然是茫然的，不知道畢業(yè)了到底去哪個學(xué)校好?我的朋友們一個個或上了小百合，或是在培訓(xùn)班里打滾，為了沖南外努力。

　　而我呢?我唯一的就是只上了一個英語班，比起班上那群在補習(xí)班海洋里游的上進(jìn)同學(xué)們，我覺得自己小得如一粒沙，身邊都是陽光，一個我獨處黑暗。

　　爸爸總說：“你只要上門口的學(xué)校就夠了，為什么非得被補習(xí)班催著壓著走呢?”我也愛這自由，可每當(dāng)看見朋友們急匆匆上課的背影，心里就覺得像負(fù)了罪，很愧疚。

　　這自由是有負(fù)擔(dān)的呀!我不知道該何去何從了，也不知道該怎么辦才好?

　　不知我現(xiàn)在的朋友長大后還常聯(lián)系?媽媽說：“小學(xué)的友誼最‘不值一提’了，等上了高中，大學(xué)，你們早已不是一個班的人，哪還會掛念?”我每次都不肯信，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的事兒是很緊，可也不乏那些空閑的時光。每當(dāng)這時，女生們就會聚在一起，嘰嘰喳喳地聊著，老師說我們這幫女生的話是講不完的。

　　只是每次朋友中哪一個丟下與別人去嬉鬧時，我會不高興，但這不高興也不能讓別人看出來，我就那么出神地望著她們手捥著手，很親密地靠攏著身子。心里便像生起一團(tuán)火，可當(dāng)她走回來再找我玩時，無論先前火多大，我都會裝作平靜的樣子和她一起玩。

　　唉，這么幼稚的事兒，你現(xiàn)在肯定不會做了吧?

　　你還像小時一樣老實嗎?小學(xué)時的我，每次被欺負(fù)了我都想舉手告訴老師，可是又總是軟綿綿地把手放下來，于是別人便不怎么怕我。記得一年級，我當(dāng)“衛(wèi)生小白鴿”，明明看見有人亂扔垃圾，卻不敢制止。人家看見我，一邊笑一邊故意把垃圾扔我身邊，我只有默默地把紙揀起來，看著他哼著歌走了......愿你能有單純善良的心，帶著鋒芒的那種。

　　我現(xiàn)在還沒有懷念的感覺，但又有舍不得我的這些老師和相伴了六年的同學(xué)。想想算算，我共換過12個同桌，現(xiàn)在的這個同桌，大概是要坐到畢業(yè)了吧?

　　六年來我一直有個美好的愿望，想和最好的朋友做一回同桌。這個愿望讓我期盼，可我的期盼在六年里磨成了平角，沒有太傷心，這個愿望我會保存在心里，會保存幾年呢?

　　初中什么樣?我現(xiàn)在卻渴望回幼兒園，上了初中怕是想回小學(xué)了。

　　希望我心懷赤子之心，在這大千世界里度過平凡的一生。

　　此致，

　　敬禮!

　　20年前的我

　　公眾號：一縷辰郗

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦