教師教育心得:讓課堂外多一些閑聊
學(xué)習(xí)啦:在課堂之外和學(xué)生多謝交流,讓知識走出課本,走進生活,下面我們一起看看這篇《讓課堂外多一些閑聊》。
今天課間,一名平時特愛歷史的男孩走過來問我:“老師,下周勞技是不是要帶《傅雷家書》?”我說:“沒看完就帶過去,你喜歡看嗎?”他說:“喜歡,因為傅雷是歷史上的名人,看書可以知道關(guān)于他的很多事情。”這個理由,倒是我不曾想過的,這個孩子的回答頓時讓我對他刮目相看,看來,他是真的發(fā)自內(nèi)心的熱愛歷史,而不是為了考高分,羨慕他有這份純粹的享受。
后來,又過來一名女同學(xué),我問她:“你喜歡《傅雷家書》嗎?”她說,有些地方挺喜歡的,我說:“哪里?”她很認真地說:“在信里寫到一些人生哲理的內(nèi)容。”這個回答又出乎我的意料,沒想到那些關(guān)于人生哲理的抽象說教得到了她的喜愛,因為以我看來現(xiàn)在的孩子喜歡的是情節(jié)較豐富的文字。
看來,我真的低估了他們,總覺得這本名著在他們看來實在是難以下咽吧,殊不知,他們卻有屬于自己選擇看這本書的理由。想想,正是這樣的閑聊,讓我更加走近他們、了解他們,真好。突然想到昨天和另外一個男孩子的對話,我問他為什么和另外一個男同學(xué)感覺有矛盾一樣的,有點針鋒相對,他說,他們從小學(xué)就是這樣,天啦,我差點要臆斷是因為他反感于別人對他的管教而出現(xiàn)的小叛逆呢,原來是這樣的原因啊。這樣一來,問題就很好解決了,大事化小、小事化了。
課堂上,大多情況我們只是讓學(xué)生走進書本,而老師還不能很好地走進學(xué)生的內(nèi)心世界,課堂外,教師不妨主動出擊,和學(xué)生多一些閑聊,這樣學(xué)生對你敞開心扉,相信教育一定會是“柳暗花明又一村”。
公眾號:一朵小花的秘密
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