學(xué)習(xí)啦：人生就是一場(chǎng)旅行，走過(guò)不短的人生之路，才明白人生其實(shí)是由自己一步步書(shū)寫(xiě)的。下面我們一起看看這篇《走過(guò)，才明白》。

　　想起了四年來(lái)，動(dòng)手寫(xiě)作《黃景仁的詞注譯賞析》的日日夜夜，歷歷在目。黃景仁這位清代18世紀(jì)最偉大的詩(shī)人，詩(shī)歌風(fēng)格近似于李白，他才華橫溢。做學(xué)生時(shí)，被朱筠稱為“雙俊”(另一位是洪亮吉)之一，堪為”萬(wàn)人敵“。由于歷史的原因，他被埋藏在故紙堆中，未被開(kāi)采出來(lái)。我本來(lái)對(duì)詩(shī)詞感興趣，關(guān)注清朝的詞，特別注意18、19世紀(jì)清代的文學(xué)家。再加上我遇到了兩位伯樂(lè)(一位是南京大學(xué)文學(xué)院徐雁平副院長(zhǎng)，還有一位是南京師范大學(xué)葛恒剛教授)，他倆對(duì)我嚴(yán)加指導(dǎo)，督促甚嚴(yán)，責(zé)令我每天完成黃景仁至少兩首詩(shī)詞的解讀。就這樣，我每天與《說(shuō)文解字》、《爾雅》、《辭海版常用典故辭典》為伍。還有經(jīng)常遇到的版本問(wèn)題，有時(shí)甚至4-5個(gè)版本不一致;無(wú)他法，只好去南京圖書(shū)館、南大圖書(shū)館查閱，四年來(lái)每個(gè)寒暑假無(wú)一例外，我至少去了10趟南京，個(gè)中辛苦只有腳知。遇到疑難問(wèn)題，我會(huì)向?qū)＜艺?qǐng)教;幸運(yùn)的是，我遇到的都是賢士君子，在我遇到困難時(shí)，他們都伸出了援助之手，為我解難。在拙著即將付梓之際，我在這里深深感謝幫助過(guò)我的各位好友。

　　我的腳步正在走向我選擇的終點(diǎn)(米蘭·昆德拉)

　　閱讀《紅與黑》，就想起了他的主人公于連，當(dāng)然忘不了拿破侖，我牢記住作者名字司湯達(dá)(筆名)，讀過(guò)他那么多的作品，但我印象最深的是他的墓志銘：寫(xiě)過(guò)、愛(ài)過(guò)、活過(guò)。

　　讀過(guò)《邊城》，就想起了沈從文，他兩手空空走出湘西闖蕩更廣闊世界的時(shí)候，他并非一無(wú)所有，而是攜帶著一個(gè)積蓄了豐富信息和能量的頑強(qiáng)自我。這個(gè)自我在此后與周圍世界的不斷摩擦中逐漸顯現(xiàn)，重要的是被他自己發(fā)現(xiàn)確認(rèn)，進(jìn)而以此成就獨(dú)特的文學(xué)事業(yè)。這個(gè)自我也在與時(shí)代的碰撞中遭遇挫折和危機(jī)，在嚴(yán)峻的考驗(yàn)中調(diào)整、堅(jiān)持、擴(kuò)充，一次一次被重新發(fā)現(xiàn)和重新確認(rèn)。讀過(guò)他那么多作品，但印象最深的是他的墓志銘：照我思索，能理解我;照我思索，可認(rèn)識(shí)人;星斗其文，赤子其人。

　　聽(tīng)過(guò)聶耳的《義勇軍進(jìn)行曲》，他短短的23個(gè)春秋卻留下了國(guó)人耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲子，但我印象最深的是他的墓志銘：我的耳朵宛如貝殼，思念著大海的濤聲。(法國(guó)詩(shī)人可拉托)

　　我的腳步正在走向我選擇的終點(diǎn)，我正在我所喜歡的那個(gè)領(lǐng)域上勤奮耕耘。無(wú)論清詞也好，清詩(shī)也罷，每一天、每一頁(yè)的讀書(shū)筆記上都留下了我耕耘深深的足跡。我渴望著我未來(lái)的墓碑上能夠刻上這樣幾句話：他寫(xiě)過(guò)、他愛(ài)過(guò)、他教過(guò)，我滿足了。

　　公眾號(hào)：咱們的語(yǔ)文課

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