學(xué)習(xí)啦：作者用細(xì)膩的筆端展現(xiàn)了一片美麗的桃花林，一個(gè)可愛(ài)的仙子，為我們講述了一個(gè)美麗的故事，下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《桃花精靈》。

　　春天邁著歡快的腳步向我們走來(lái)，我和爸爸迫不及待地去觀賞春天的使者——桃花。

　　來(lái)到桃園，看到參差錯(cuò)落的桃枝，如夢(mèng)亦幻云霞般的花海，就不由得想起三生三世十里桃花。樹(shù)上的桃花你擠我碰，仿佛在爭(zhēng)先恐后地讓觀賞的人們一睹為快呢!我仔細(xì)地觀察每一朵桃花，發(fā)現(xiàn)花瓣呈粉紅色，里面是黃色的花蕊，好像一個(gè)個(gè)小仙子在天空中飛舞著，可愛(ài)極了!這時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)了一朵與眾不同的白桃花，立刻被吸引住了，只見(jiàn)里面有一個(gè)白色桃花精靈在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我連忙摘下這朵花，小心翼翼地捧回了家。

　　回到家，我往花里一看，桃花精靈已經(jīng)醒了，她揉了揉惺忪的眼睛，打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，一邊好奇地環(huán)顧著四周，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“這是哪里呀?”我回答：“這是我的家。”當(dāng)她看到我，嚇了一大跳，但是看到我善意的眼神，她就放松了下來(lái)，還大膽地繞著我飛了一圈，輕輕地站在我的鼻尖上。我聽(tīng)到桃花精靈的肚子在“唱”空城計(jì)了，就拿了一點(diǎn)蜂蜜給她吃。她吃飽后，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我們交朋友吧!”我爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，老師布置了一篇《誰(shuí)最美麗》的作文。回到家后，我絞盡腦汁也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。桃花精靈飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么愁眉苦臉的，遇到了什么麻煩事?”我不好意思地說(shuō)著：“老師讓我們寫(xiě)一篇作文《誰(shuí)最美麗》，我……我寫(xiě)不出來(lái)。”我盯著桃花精靈，忽然覺(jué)得她非常美麗，又問(wèn)她：“你為什么這么美麗?”她謙虛地回答：“真正美麗的人靠的是學(xué)識(shí)、素養(yǎng)、誠(chéng)實(shí)、謙虛、善良這些品質(zhì)，而不靠那些五花八門(mén)、花花綠綠的外在形式。俗話說(shuō)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”聽(tīng)完后，我立即來(lái)了靈感，寫(xiě)出了好文章。

　　清晨，桃花精靈不見(jiàn)了，急得我到處尋找。忽然，從書(shū)中滑落下來(lái)一張粉色的桃花書(shū)簽，上面寫(xiě)著：

　　親愛(ài)的好朋友：

　　雖然我很舍不得你，但我得走了，因?yàn)槲疫€要和伙伴們一起去展現(xiàn)桃花的美麗和芬芳，去孕育美麗過(guò)后甘甜的果實(shí)。希望明年再能見(jiàn)到更美的你。

　　愛(ài)你的桃花精靈

　　拿著這張書(shū)簽，淚水模糊了我的視線。希望明年還能再見(jiàn)到她——春天的使者。

　　公眾號(hào)：浙江校園文苑

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